三下乡支教实践活动心得体会

三下乡支教实践活动心得领会这个暑期，我在xx进行了为期9天的支教活动。我被安排担当六年级的语文老师兼班主任，刚开始我感觉有点压力，毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。因为时期有台风康森的阻止，我们不得已得把xxx两天的课程撤消了，好多学生都说，老师可不能够补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课，但是没方法，仍是要听从我们队的安排。很有幸自己加入了这个团队，9天的光阴固然很短暂，但是我却收获好多。固然我们住的条件不是很好，也不算很差，这也能够锻炼到我们的生活自理能力，有空去帮阿姨洗洗菜，饭后整理盆子。我们都很团结，互帮，在共同的工作中，我们一同战胜困难，增进认识，增进友情。一开始，孩子们有些腼腆，关于我们这些首次会面或许见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。但是他们身上的生机和盼望是没法遮盖的。学生们从会面会的不愿凑近，到与我们相互玩耍打闹，再来临其他恋恋不舍，这个过程记录着我们之间的友情。美好的时间老是短暂的，一眨眼9天就过去了，支教的生活很充分，固然天气很热，每日夜晚我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方)，想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么安逸高兴!而我们，在教室里，吹着我们的只有几台电电扇，说真的，还真挺艰辛的，二十几个女生挤在一个教室里，没蚊帐、没床，大家打着地铺，席子紧靠着席子。我几乎每日清晨都是冷醒的，最不好运的是有好多飞蛾，结果我中招了，皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清亮的大眼睛，我感觉再苦再累也值得。刚开始时，我在第一节自我介绍中发现孩子们不敢勇敢表现，显然缺乏自信,于是我和同学们相互交流相互交流,在教课中不断完美自己的教课方法，培育他们的自信，努力让孩子们有一个轻松快乐的暑期。有幸自己也能亲自提早领会一下做教师的味道，锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台，沉稳地看着台下几十双求知的眼睛，一股暖流涌上心头，忧如又出现了当年自己读小学的那一幕幕在讲堂上大多半学生的主动性仍是不够高，有的同学甚至不愿站起往返答下列问题，有些同学爱开小差，喜爱说话等等问题，这都需要我们想出必定的对策去解决的。每次上课，都会有老师在教室后边听课的，而我没上完课也都会向听课的老师认识自己上课的长处和不足，以便更正，提升自己的师范技术。固然这不过一次实践活动，我们只做了9天的教师，但我知道我们肩上的担子其实不轻，要上好每一堂课，让这些俏皮的学生对我们上的课感兴趣，这并不是是件简单的事，何况是关于我们这帮自己仍是学生的老师，全部都得靠自己去探究，去研究。支教的日子里固然很辛苦，但也是快乐的。毕竟和这些孩子年龄原来相差不大，我们就像他们的哥哥姐姐同样。他们会在课余时间和我们聊天，或放学后留下来和我们几个老师聊天，唱歌，会和我们说他们的内心话。他们不由让我们从头领会到了孩子的贞洁真挚，也让我们在繁忙之余、放松之认识到自己的不足即使我们那时立刻就走了或许此后都不会再会面，但是居然就这么像认识许久的亲人般舍不得分别。他们一大早就回学校帮我们打扫好校园的卫生，帮行李，和我们摄影纪念，特别是走以前班里的几个很熟的女生还来送我们，陪我们聊天。走以前也有好多我不是我教的学生向来问我要照片、要手机号、要q号，不断地写留言，署名。向来说着老师可不能够不要走不要走叫我们有时间记得要去看看他们即即是此刻，当打开同学们写给我的信还有那些小礼品时，心里也是一阵悲伤。但别了依旧相信，此后有缘再聚..再说此刻是网络时代，联系不是问题。跟着时间的流逝，我们三下乡活动在大家共同努力下结束了，大家带着一份感人与思虑出发，想一想我们分其他那一幕，想一想我们与龙塘学生共同度过的那点点滴滴，想一想我们队友们留下的踪迹，想一想我们所做的每一件事——真的为我的人生增加了许多的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回想，这将成为我人生的一笔财产，值得我永久收藏。三下乡就是要我们这些大学生好好利用自己的才能来与实践相联合，让我们实实在在感觉乡情，