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文档简介

第6课做守法公民考题探究考题探究考纲内容考纲内容考点解读考点解读第6课做守法公民考题探究考题探究考纲内第6课时┃做守法公民中考考点要求了解依法治国的含义、本质、根本目的、基本要求及其重要性;树立法治观念。第6课时┃做守法公民中考考点要求了解依法治国的含义、本质、第6课时┃做守法公民知识点梳理1、依法治国的含义、本质、根本目的、基本要求、核心、重要前提、重要条件、总目标(1)含义:实行依法治国,建设社会主义法治国家,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,管理国家和社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。(2)本质:崇尚宪法与法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。(3)根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。(4)基本要求:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。(5)核心:依宪治国。(6)重要前提:建立科学完备的法律体系。(7)重要条件:增强公民的法治观念。(8)总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。第6课时┃做守法公民知识点梳理1、依法治国的含义、本质、根第6课时┃做守法公民2、依法治国的重要性(1)依法治国,是现代文明的一个重要标志,是党领导人民治理国家的基本方略。(2)依法治国是社会主义民主政治的基本要求。(3)依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。(4)依法治国是社会和谐、国家长治久安的重要保障。第6课时┃做守法公民2、依法治国的重要性第6课时┃做守法公民3法治和德治的关系(1)法治和德治相辅相成、相互促进。(2)法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为;德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。(3)在推进依法治国的同时,必须大力加强社会主义精神文明建设,提高人们的思想道德素质。(4)今天我国实行依法治国和以德治国,根本目的都是保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。第6课时┃做守法公民3法治和德治的关系第6课时┃做守法公民4、建设社会主义法治国家的具体要求(怎样推进依法治国?)依法治国要坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。(1)建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提。(2)行政机关必须依法行政,依法办事。(3)司法机关必须公正司法,严格执法。(4)公民必须严格遵守宪法和法律。(5)将法治与德治相结合。第6课时┃做守法公民4、建设社会主义法治国家的具体要求(怎第6课时┃做守法公民5、公民树立法治观念的含义、重要性及其基本要求(1)含义:公民树立法治观念,也就是要树立严格遵守法律,以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。(2)重要性①人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护,人民是依法治国的主体和力量源泉。②建设社会主义法治国家,必须弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念。③只有人人树立法治观念,养成守法习惯,善于用法维权,才能有效地维护社会稳定,维护国家、集体利益和公民的合法权益。④守法用法,是健全社会主义法制的一个重要环节。(3)基本要求①公民必须认真学法、懂法,增强法治观念。②公民必须严格遵守宪法和法律。③勇于用法维权,敢于同违法行为做斗争。第6课时┃做守法公民5、公民树立法治观念的含义、重要性及其

【考题典型解析】

初中生张某在长途客车上看到有小偷作案后,悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了,小偷在车门处”几个字给失主和司机看,这一机智的做法最终使得小偷被抓,避免了损失。对于张某的行为认识错误的是()A.他敢于同违法行为做斗争

B.他善于同违法行为做斗争C.他既帮助了别人又保护了自己

D.他应该直接过去将小偷制服

二.实战训练·课堂大练兵(一)单项选择题1.实行依法治国,建设社会主义法治国家的根本目的是()A.增强公民的法治观念B.打击违法犯罪,治理社会秩序C.保证人民行使当家作主的权力D.促进社会和谐,保证国家长治久安2.下列选项能体现依法治国重要前提的是()A.河南新密文化局原副局长诈骗236万被判处12年半有期徒刑B.全国人大启动刑事诉讼法、民事诉讼法和行政诉讼法的修改C.为保障食品安全,我国加大执法力度D.我国许多地区扎实开展普法宣传教育二.实战训练·课堂大练兵国有国法,家有家规。在现代社会,小到个人的日常生活,大到国家的治理,都与法律、法规息息相关。依法治国是现代文明的一个重要标志,也是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,已被载入我国宪法。回答3~4题。3.我国依法治国的实践充分证明,只有依法治国,才能(

)①促进经济和社会全面协调可持续发展②促进社会和谐,保证国家长治久安③从根本上实现人民当家作主的权力④以其感召力和劝导力提高公民的思想道德素质A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④国有国法,家有家规。在现代社会,小到个人的日常生活,大到国家《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》面向社会公开征求意见,得到广大群众极大关注。收到意见、建议23万余条,创下我国单项立法征求意见的最高纪录。回答4~5题。4.民众对个税改革的极大参与热情,从一个侧面体现了我国公民()A.法治观念淡薄B.消费意识强烈C.义务观念落后D.权利意识增强5.个税调整重视民意,充分说明我国法律的本质是()A.规范人们的行为B.反映广大人民群众的意志和利益C.维护公民的权益D.规定公民的基本权利和基本义务《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》面向社会公开征求【参考答案】考题典型解析:D课堂大练兵:1-5CBBDB(1)依法治国。“15人因醉酒驾驶机动车,构成危险驾驶罪,被分别判处1~4个月不等的刑期并处罚金”体现了只有实行依法治国,依法管理国家和社会事务,依法治理社会秩序,打击违法犯罪活动,才能促进社会和谐,保证国家长治久安,才能维护人民群众的经济、政治、文化权益,从根本上实现人民当家作主。(2)增强法治观念,认真学习法律知识,知法、懂法、守法,并勇于依法维权。学生版导学案参考答案:课堂巩固单选题:BDBCA中考延伸:【参考答案】学生版导学案参考答案:小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用!更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您中考政治做守法公民复习课件中考政治做守法公民复习课件附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃

前言

高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校:北京二中

报考高校:北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校:北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学1班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法,肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的成绩一直稳定在年级前5名左右。孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一中考政治做守法公民复习课件上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生班级职务:学习委员高考志愿:复旦经济高考成绩:语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生

“一分也不能少”

“我坚持做好每天的预习、复习,每天放学回家看半小时报纸,晚上10:30休息,感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己的高考成绩后,格致中学的武亦文遗憾地说道,“平时模拟考试时,自己总有一门满分,这次高考却没有出现,有些遗憾。”

“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习

坚持做好每个学习步骤

武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度,坚持认真做好每天的预习、复习。“高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师走,保证课堂效率。”武亦文介绍,“班主任王老师对我的成长起了很大引导作用,王老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精力,看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓励学生注重学习的过程。”

坚持做好每个学习步骤上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班学生班级职务:学习委员高考志愿:北京大学中文系高考成绩:语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分575分 (另有附加分10分)上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班“我对竞赛题一样发怵”

总结自己的成功经验,常方舟认为学习的高效率是最重要因素,“高中三年,我每天晚上都是10:30休息,这个生活习惯雷打不动。早晨总是6:15起床,以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙,我也不会‘开夜车’。身体健康,体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段,有的同学每天学习到凌晨两三点,这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后,常方舟也不会花太多时间做功课,常常是做完老师布置的作业就算完。“我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验,常方舟认为学习的“用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕是再简单的内容,仔细听和不上心,效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容,有的同学觉得很简单,听讲就不会很认真,但老师讲解往往是由浅入深的,开始不认真,后来就很难听懂了;即使能听懂,中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识,正就是很多同学眼里很简单的内容。”常方舟告诉记者,其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长,高考出色的原因正在于试题多为基础题,对上了自己的“口味”。“用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕是再简单的内容,仔第6课做守法公民考题探究考题探究考纲内容考纲内容考点解读考点解读第6课做守法公民考题探究考题探究考纲内第6课时┃做守法公民中考考点要求了解依法治国的含义、本质、根本目的、基本要求及其重要性;树立法治观念。第6课时┃做守法公民中考考点要求了解依法治国的含义、本质、第6课时┃做守法公民知识点梳理1、依法治国的含义、本质、根本目的、基本要求、核心、重要前提、重要条件、总目标(1)含义:实行依法治国,建设社会主义法治国家,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,管理国家和社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。(2)本质:崇尚宪法与法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。(3)根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。(4)基本要求:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。(5)核心:依宪治国。(6)重要前提:建立科学完备的法律体系。(7)重要条件:增强公民的法治观念。(8)总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。第6课时┃做守法公民知识点梳理1、依法治国的含义、本质、根第6课时┃做守法公民2、依法治国的重要性(1)依法治国,是现代文明的一个重要标志,是党领导人民治理国家的基本方略。(2)依法治国是社会主义民主政治的基本要求。(3)依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。(4)依法治国是社会和谐、国家长治久安的重要保障。第6课时┃做守法公民2、依法治国的重要性第6课时┃做守法公民3法治和德治的关系(1)法治和德治相辅相成、相互促进。(2)法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为;德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。(3)在推进依法治国的同时,必须大力加强社会主义精神文明建设,提高人们的思想道德素质。(4)今天我国实行依法治国和以德治国,根本目的都是保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。第6课时┃做守法公民3法治和德治的关系第6课时┃做守法公民4、建设社会主义法治国家的具体要求(怎样推进依法治国?)依法治国要坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。(1)建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提。(2)行政机关必须依法行政,依法办事。(3)司法机关必须公正司法,严格执法。(4)公民必须严格遵守宪法和法律。(5)将法治与德治相结合。第6课时┃做守法公民4、建设社会主义法治国家的具体要求(怎第6课时┃做守法公民5、公民树立法治观念的含义、重要性及其基本要求(1)含义:公民树立法治观念,也就是要树立严格遵守法律,以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。(2)重要性①人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护,人民是依法治国的主体和力量源泉。②建设社会主义法治国家,必须弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念。③只有人人树立法治观念,养成守法习惯,善于用法维权,才能有效地维护社会稳定,维护国家、集体利益和公民的合法权益。④守法用法,是健全社会主义法制的一个重要环节。(3)基本要求①公民必须认真学法、懂法,增强法治观念。②公民必须严格遵守宪法和法律。③勇于用法维权,敢于同违法行为做斗争。第6课时┃做守法公民5、公民树立法治观念的含义、重要性及其

【考题典型解析】

初中生张某在长途客车上看到有小偷作案后,悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了,小偷在车门处”几个字给失主和司机看,这一机智的做法最终使得小偷被抓,避免了损失。对于张某的行为认识错误的是()A.他敢于同违法行为做斗争

B.他善于同违法行为做斗争C.他既帮助了别人又保护了自己

D.他应该直接过去将小偷制服

二.实战训练·课堂大练兵(一)单项选择题1.实行依法治国,建设社会主义法治国家的根本目的是()A.增强公民的法治观念B.打击违法犯罪,治理社会秩序C.保证人民行使当家作主的权力D.促进社会和谐,保证国家长治久安2.下列选项能体现依法治国重要前提的是()A.河南新密文化局原副局长诈骗236万被判处12年半有期徒刑B.全国人大启动刑事诉讼法、民事诉讼法和行政诉讼法的修改C.为保障食品安全,我国加大执法力度D.我国许多地区扎实开展普法宣传教育二.实战训练·课堂大练兵国有国法,家有家规。在现代社会,小到个人的日常生活,大到国家的治理,都与法律、法规息息相关。依法治国是现代文明的一个重要标志,也是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,已被载入我国宪法。回答3~4题。3.我国依法治国的实践充分证明,只有依法治国,才能(

)①促进经济和社会全面协调可持续发展②促进社会和谐,保证国家长治久安③从根本上实现人民当家作主的权力④以其感召力和劝导力提高公民的思想道德素质A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④国有国法,家有家规。在现代社会,小到个人的日常生活,大到国家《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》面向社会公开征求意见,得到广大群众极大关注。收到意见、建议23万余条,创下我国单项立法征求意见的最高纪录。回答4~5题。4.民众对个税改革的极大参与热情,从一个侧面体现了我国公民()A.法治观念淡薄B.消费意识强烈C.义务观念落后D.权利意识增强5.个税调整重视民意,充分说明我国法律的本质是()A.规范人们的行为B.反映广大人民群众的意志和利益C.维护公民的权益D.规定公民的基本权利和基本义务《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》面向社会公开征求【参考答案】考题典型解析:D课堂大练兵:1-5CBBDB(1)依法治国。“15人因醉酒驾驶机动车,构成危险驾驶罪,被分别判处1~4个月不等的刑期并处罚金”体现了只有实行依法治国,依法管理国家和社会事务,依法治理社会秩序,打击违法犯罪活动,才能促进社会和谐,保证国家长治久安,才能维护人民群众的经济、政治、文化权益,从根本上实现人民当家作主。(2)增强法治观念,认真学习法律知识,知法、懂法、守法,并勇于依法维权。学生版导学案参考答案:课堂巩固单选题:BDBCA中考延伸:【参考答案】学生版导学案参考答案:小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用!更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您中考政治做守法公民复习课件中考政治做守法公民复习课件附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃

前言

高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校:北京二中

报考高校:北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校:北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学1班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法,肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的成绩一直稳定在年级前5名左右。孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一中考政治做守法公民复习课件上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生班级职务:学习委员高考志愿:复旦经济高考成绩:语文127分数学142分英语144分物理145分综合2

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