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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.室温时,向盛有18.6g碳酸钠和氢氧化钠混合粉末的烧杯中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,得到114.2g该温度下的不饱和溶液,则下列判不正确的是()A.生成CO2为4.4gB.原固体混合物中钠元素为9.2gC.所得溶液中溶质的质量为23.4gD.所加稀盐酸的溶质质量分数为7.3%2.下列物质能够反应,且有明显现象的是A.浓硫酸注入水中 B.将Fe2O3加入NaOH溶液中C.将Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 D.稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中3.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是A.该反应不遵循质量守恒定律B.反应前后原子种类相同原子数目不相同C.生成的丙和丁的分子个数比为2:1D.丙中C、H、O元素的质量比为3:1:44.如图为氯原子的结构示意图,下列说法不正确的是A.氯属于非金属元素B.图中n的值为8C.氯原子的核电荷数为17D.氯元素位于第三周期5.用稀硫酸除铁锈的原理是()A.FeO+H2SO4═4FeSO4+H2O B.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑C.Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O D.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O6.从下图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确的是()A.它们属于同种元素 B.它们的核外电子层数相同C.它们的核外电子数相同 D.①表示阴离子,②表示原子7.空气和水是人类宝贵的自然资源。下列关于空气和水的说法中,正确的是A.空气中含量最多的气体是氧气B.造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等C.水是由2个氢元素和1个氧元素组成D.净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等8.下列实验现象描述不正确的是()A.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰B.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为1:29.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用B.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液C.酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化学性质D.复分解反应的反应物、生成物都是两种化合物,则反应物和生成物都是两种化合物的反应一定属于复分解反应10.化学使世界变得更加绚丽多彩,人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列有关叙述不属于化学对人类的贡献的是()A.“互联网+”使产业升级换代 B.生产农药化肥,提高粮食产量C.化学合成药物,保证人体健康 D.用化学合成的纤维制成服装11.工业用CaO和硝酸反应制Ca(NO3)2·4H2O晶体,为确保制备过程既不补充水分,又无水剩余,则应选用的硝酸质量分数A.30% B.63% C.70% D.84%12.下列元素中,缺乏会导致幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松是()A.Zn B.Fe C.Ca D.Na13.下列食物富含蛋白质的是()A.青菜 B.大米 C.豆腐 D.玉米14.实验室一废液中含有少量的硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤液中加入少量的稀盐酸,无沉淀产生,则下列有关说法中正确的是A.滤出的固体中一定含有银和铁,可能含有铜B.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含有铁C.滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银D.滤液中一定含有硝酸亚铁,可能含有硝酸银和硝酸铜15.根据实践经验,你认为下列课外实验不能成功的是A.用冷碟子、蜡烛制取少量炭黑B.用具有网状叶脉的树叶、浓硫酸等制作叶脉书签C.用空塑料瓶、蓬松棉、纱布、活性炭等自制简易净水器D.用酒精溶液浸泡捣烂的紫甘蓝叶片自制酸碱指示剂二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.(1)在元素周期表中,钠元素的信息如图所示。钠属于_____元素;其一个原子中质子数为_____。(2)人体所需的钠元素主要来源饮食中的氯化钠,氯化钠由_____构成(填“分子”、“原子”或“离子”);从海水中获取粗盐采取的方法是_____(填“冷却”或“蒸发溶剂”)。(3)过氧化钠(Na2O2)可用在潜水、航天等缺氧场合,是因为它能将人体呼出的CO2转化为O2,同时生成碳酸钠。①过氧化钠属于_____。A混合物B氧化物C化合物②过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为_____。(4)用“>”或“=”或“<”或“≥”或“≤”填空:①amL酒精中加入bmL水,混合后的体积为cmL,则a+b_____c。②a克铁与b克氧气充分反应,得到c克四氧化三铁,则a+b_____c。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4并研究CaSO4•2H2O加热分解的产物。K2SO4的制备将CaCO3研成粉末的目的是___________________________________。M物质的化学式为__________。反应Ⅲ中相关物质的溶解度如下表。物质KClK2SO4NH4ClM溶解度/g(25℃)34.011.137.219.5反应Ⅲ在常温下能实现的原因是_______________________________________。上述流程中可循环使用的物质有CO2和_____________(填写化学式)。研究CaSO4•2H2O加热分解的产物分离出的CaSO4•2H2O中常含有CaCO3,可用盐酸除去CaCO3,该反应的化学方程式_______________________________________________。为了测定CaSO4•2H2O和CaCO3的质量比x:y,实验小组利用如图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验。注:碱石灰的主要成分为NaOH和CaO。①实验前首先要________________,再装入样品。装置A的作用是_________________。②已知:CaSO4•2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃时CaSO4开始分解;CaCO3在900℃时分解完全。现控制B装置温度900℃进行实验并采集了如下数据:a.反应前玻璃管与样品的质量m1g

b.反应后玻璃管中固体的质量为m2gc.装置C实验后增重m3g

d.装置D实验后增重m4g某同学选用b、d或c、d数据组合求出x:y的值,若无装置E,则实验测定结果将______。(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)你认为还可选用上述的________________(选填序号)两个数据组合也可求出x:y的值。CaSO4•2H2O受热会逐步失去结晶水。取纯净CaSO4•2H2O固体3.44g,放在(5)的实验装置B中进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图所示。则G点固体的化学式是_________________。18.(8分)请回答下列与水有关的问题。(1)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是____(填序号);A水分子不断运动B水分子之间间隔不变C水分子分解成氢原子和氧原子D水分子可以保持水的物理性质(2)自来水厂常利用____的吸附性,除去水中的异味;(3)生活中为降低水的硬度,可采用的方法是___。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)一次化学兴趣小组活动中,老师拿来一瓶标签有破损的试剂瓶,如下图,里面盛有一种无色溶液。该化学兴趣小组的同学对此展开探究:(提出问题)这瓶无色溶液的溶质是什么呢?(作出猜想)猜想一:CaCO3;猜想二:CaCl2;猜想三:Ca(OH)2;猜想四:Ca(NO3)2。(讨论交流)讨论后,大家一致认为猜想一是错误的,其理由是________。(查阅资料)CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液均呈中性。(实验探究)为验证其余猜想,小组的四位同学分别设计了如下实验:实验编号实验一实验二实验三实验四实验方案实验现象产生白色沉淀产生白色沉淀产生红褐色沉淀(得出结论)猜想三成立,此无色溶液为Ca(OH)2溶液。(表达交流)(1)实验一的现象是_________。(2)实验二的化学反应方程式为___________。(3)小组同学经过讨论,一致认为实验三不能证明猜想三成立,其理由是__________。(拓展迁移)(1)实验四中的X溶液可以是_______(填化学式)溶液。(2)取用化学试剂时为防止标签受损,倾倒液体时应________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

根据质量守恒定律可得,生成的二氧化碳的质量为18.6g+100g﹣114.2g=4.4g设碳酸钠的质量为x,生成的氯化钠的质量为zx=10.6gz=11.7g则氢氧化钠的质量为18.6g﹣10.6g=8g原固体混合物中钠元素为×10.6g+×8g=9.2g生成氯化钠的总质量为a。消耗的HCl的总质量为b则根据钠元素守恒和氯元素守恒可得关系式为a=23.4gb=14.6g所加稀盐酸的溶质质量分数为×100%=14.6%而非7.3%故选D。2、C【解析】

A.浓硫酸注入水中,会放出大量的热,但没有发生化学变化,选项错误;B.将Fe2O3加入NaOH溶液中,不发生化学反应,选项错误;C.将Na2CO3溶液加入澄清石灰水中,产生白色沉淀,因碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和和氢氧化钠,选项正确;D.稀盐酸滴入Ba(OH)2溶液中,盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水,无明显现象,选项错误。故选C。3、D【解析】

由反应的微观示意图可知,该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇和水,反应的方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O。【详解】A、该反应有新物质生成,属于化学反应,都遵循质量守恒定律,故A错误;B、由微粒的变化可知,反应前后原子种类、数目都不变。故B错误;C、由上述方程式可知,生成的丙和丁分子个数比为1:1,故C错误;D、丙为CH3OH,其中C、H、O元素的质量比=12:(1×4):16=3:1:4,故D正确。故选D。【点睛】解答本题比较简便的方法是根据微观示意图写出反应的化学方程式,根据方程式的意义分析解答。4、B【解析】

A、氯不含有“钅”旁,所以为非金属元素,选项A正确;B、根据原子中,质子数=核外电子数,则有:17=2+8+n,n=7,选项B错误;C、原子结构示意图中圆圈内的数字表示核电荷数,所以氯原子核电荷数为17,选项C正确;D、根据原子结构示意图,氯原子含有3层电子,所以属于第三周期,选项D正确。故选B。【点睛】原子中,质子数=原子核电荷数=原子核外电子数;原子结构示意图含有几层电子,属于第几周期的元素。5、D【解析】

铁锈的主要成分是氧化铁,与硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式是:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O。故选D。6、A【解析】

原子结构示意图表示了原子的结构,原子中,质子数=核电荷数=核外电子数;原子得电子则形成阴离子,失电子则形成阳离子。【详解】原子结构示意图中圆圈内的数字表示质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数。原子中,质子数=核电荷数=核外电子数;原子得电子则形成阴离子,失电子则形成阳离子。质子数决定元素种类;最外层电子数决定其化学性质。题中①的质子数是8,②的质子数是10,它们不是同一类元素;它们的核外电子层数相同、核外电子数相同;①粒子的最外层得了2个电子,是阴离子;②既没得电子,也没失电子,是原子。7、D【解析】

A、空气中含量最多的气体是氮气,不是氧气,不符合题意;B、造成空气污染的主要气体有SO2、CO、NO2等,CO2是空气的成分,不会污染空气,不符合题意;C、水是由氢元素和氧元素组成,1个水分子由2个氢原子和1个氧原子组成,不符合题意;D、净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等,符合题意。故选D。8、B【解析】

A、硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味,故A正确;B、木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳是实验结论不是实验现象,故B错误;C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,放出热量,故C正确;D、电解水一段时间后,正、负极产生气体的体积比约为1:2,故D正确。故选B。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。9、C【解析】

A、铝表面有一层致密的氧化铝薄膜,可以阻止铝进一步被氧化,铁表面的氧化铁比较疏松,不能对铁起到保护作用,不符合题意;B、碱溶液能使酚酞溶液变红,但是能使酚酞溶液变红的不一定是碱溶液,如碳酸钠能使酚酞溶液变红,但是属于盐溶液,不符合题意;C、酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化学性质,说法正确,符合题意;D、复分解反应的反应物、生成物都是两种化合物,但是反应物和生成物都是两种化合物的反应不一定属于复分解反应,如,反应物和生成物都是化合物,不属于复分解反应,不符合题意。故选C。10、A【解析】

化学是一门自然科学,研究范围包括:化学合成药物,化肥和农药的研制,合成纤维的制取。【详解】A、“互联网+”使产业升级换代,属于信息技术领域研究的范畴,不属于化学研究范畴,故A不正确;B、生产农药化肥,提高粮食产量,属于化学研究范畴,故B正确;C、化学合成药物,保证人体健康,属于化学研究范畴,故C正确;D、用化学合成的纤维制成服装,属于化学研究范畴,故D正确。故选A。【点睛】化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。11、C【解析】

根据化学方程式:CaO+2HNO3+3H2O=Ca(NO3)2•4H2O12654根据题意,硝酸溶液中的水和硝酸要全部参与化学反应,即当有126份质量的硝酸参与反应时,硝酸溶液中的水应是54份质量,因此硝酸溶液中溶质的质量分数是×100%=70%。故选C。12、C【解析】

A、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,故A不正确;B、缺铁会患缺铁性贫血,故B不正确;C、人体缺少钙元素会导致青少年患佝偻病、老年人患骨质疏松症等,故C正确;D、钠元素调节体内水分和体液恒定的pH,故D不正确。故选C。13、C【解析】富含蛋白质的是C.豆腐。A.青菜,富含维生素。B.大米,富含淀粉。D.玉米,富含淀粉。点睛∶本题主要考查食物的营养成分。14、C【解析】

铁的金属活动性大于铜和银,铁先和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,后和硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁。稀盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸,向硝酸银和硝酸铜中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤液中加入少量的稀盐酸,无沉淀产生,说明硝酸银完全反应,不能确定硝酸铜是否反应及反应程度。【详解】A、滤出的固体中一定含有银,可能含有铜、铁,说法错误;B、滤出的固体中一定含有银,可能含有铜、铁,说法错误;C、滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银,说法正确;D、滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银和可能含有硝酸铜,说法错误。故选C。【点睛】除钾、钙、钠外,在金属活动性顺序中排在前面的金属可以将排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,而且活动性最强的优先置换活动性最弱的金属。15、B【解析】

A、用冷碟子放在蜡烛火焰上方,蜡烛不充分燃烧,会产生炭黑,从而制取炭黑。A正确;B、叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织,而只由叶脉做成;植物的叶、叶脉由坚韧的纤维素构成,在碱液中不易煮烂,而叶脉四周的叶肉在碱液中容易煮烂。浓硫酸不具有碱性,所以不能制作叶脉书签。B错误;C、活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素,蓬松棉、纱布可以阻挡活性炭进入水中,可以达到净水的目的。C正确;D、某些花瓣,如紫罗兰,遇酸性或碱性溶液会显示出不同的颜色,故可用作酸碱指示剂。D正确。故选:B.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、金属11离子蒸发溶剂BC1CO1+1Na1O1=1Na1CO3+O1↑>≧【解析】

(1)根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁,可知钠元素属于金属元素,钠原子中质子数为11;故填:金属;11;

(1)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,所以从海水中获取粗盐采取的方法是蒸发溶剂;故填:离子;蒸发溶剂;(3)①过氧化钠是由钠元素和氧元素组成的纯净物,所以属于化合物,也属于氧化物;故填:BC;

②过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,反应的化学方程式为1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1.故填:1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1;(4)①由于分子间有间隔,amL酒精中加入bmL水,分子相互占据了空间,所以,混合后的体积为cmL,则a+b>c;故填:>;

②a克铁与b克氧气充分反应,由质量守恒定律可知,当a克铁与b克氧气恰好完全反应时,a+b=c.当a克铁与b克氧气不能恰好反应时,a+b>c.所以a、b、c的关系是:a+b≥c.故填:≥。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、加快反应速率(或使反应更充分或提高原料的利用率等合理答案均给分)(NH4)2SO4常温下K2SO4的溶解度小CaCO3CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O检查装置的气密性除去空气中的CO2和H2O偏小b、cCaSO4•H2O【解析】(一)(1)根据将CaCO3研成粉末,碳酸钙与硫酸接触面积更大,其目的是加快反应速率解答;(2)根据质量守恒定律分析解答;(3)根据表中数据分析解答;(4)根据流程图分析解答;(二)(5)根据碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳解答;(6)①根据凡是有气体生成或参加反应的实验需要先检查装置气密性解答;根据除去空气中的CO2和H2O,防止干扰实验解答;②根据E装置能除去空气中的CO2分析解答;根据B、C装置的质量变化分析解答;(7)G点处减少的质量是失去了部分结晶水后的质量分析解答。(1)将CaCO3研成粉末,可以增大反应物的接触面积,其目的是加快反应速率;(2)由物质M与KCl反应生成K2SO4和NH4Cl可知,M是(NH4)2SO4;(3)由表中数据可知,四种物质中硫酸钾的溶解度最小,故反应Ⅲ在常温下能实现的原因是常温下K2SO4的溶解度小;(4)由流程图可知,可循环使用的物质有CO2和CaCO3;(二)(5)碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程

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