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六年级上册数对和位置练习题六年级上册数对和位置练习题六年级上册数对和位置练习题xxx公司六年级上册数对和位置练习题文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度1．C点的位置是（6，2），D点的位置是（3，4），请在图中标出C、D两点．2．请在图中先描出A（2，2），B（4，5），C（10，5），D（8，2）四个点，然后依次连成一个封闭图形．3．根据条件填空，并在方格图中完成相应的作图．（1）如果三角形顶点A的位置可以用数对表示为（7，6），那么顶点B的位置可以表示为（，）．（2）画出把三角形ABC向右平移6格后的图形．平移后点C的位置可以表示为（，）．（3）画出把三角形ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形．旋转后点A的位置可表示为（，）．4．在如图中标出点E（3，4）、F（6，4），G（2，1）、H（7，1），再依次连成封闭图形，并求出封闭图形的面积（单位：cm）5．（1）图中B在A点方，距A点米处．（2）已知C在A点西北方，距A点200米处，请在图中点上小黑点，并标上“C”字样．（3）图中A点可用数对（5，2）表示，意思是A点在第5组第2排上．那么，D点可用数对来表示，意思是D点在第组第排上；E点用数对表示为（2，4），请在图中点上小黑点，并标明“E”字样．6．如图，方格纸的每个小方格的边长都是1的正方形，A，B两点在小方格的顶点上，A点的位置可以用（1，1）表示；B点的位置可用（2，3）表示．现在要在小方格的顶点上找到C点，连接AB，AC和BC后得三角形，且三角形ABC的面积为2．请你找出5个符合条件的C点，并在下面用数对表示出各点的位置．C1：C2：C3：C4：C5：7．根据下面的描述，在动物园示意图上标出各个馆的位置，并填空．（1）动物园大门位于（5，0），向北走100m，到达熊猫馆（，）．（2）海洋馆位于（，）（3）大象馆位于（10，3）（4）狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等．（5）鹿苑位于（1，8），向南走200m，到达猩猩馆；科普馆与这两处距离相等．8．看图完成下面的问题．（1）用数对表示位置，超市（，），学校（，），图书馆（，）．（2）请你在图上标出游乐场（5，2）、地铁站（3，7）、医院（10，4）的位置．9．动手操作．（1）王明家在学校以北300m，再向东500m处；张芳家在学校以东600m，再向北600m处；海洋世界在体育馆东偏南60°350m处．请你在图中标出王明家、张芳家和海洋世界的位置．（2）周六

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