部编本小学语文六年级上册第三单元培优测试卷

第三单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分积累与运用(49分)一、读句子，根据拼音写字词。(8分)eq\a\vs4\al\co1(1.)“嫦娥五号”探测器成功取回月壤，为我们探索shànɡwèi()开发的其他星球打下了基础。eq\a\vs4\al\co1(2.)小弟弟被地上的一根ɡùnbàng()绊倒了，pā()在地上哭，我连忙把他抱起来。eq\a\vs4\al\co1(3.)由于天气gānzào()，姐姐的脸上长了几个小ɡēdɑ()，她的心情十分jǔsànɡ()。二、下列各题选择正确的答案。(8分)eq\a\vs4\al\co1(1.)下列词语加点字读音和书写全部正确的一项是()A.豁开(huō) 陨石(yǔn) 俨然(yǎn) 躁热B.盔甲(kuī) 攒聚(zǎn) 正中(zhēnɡ) 跺脚C.卡住(kǎ) 叉腿(chǎ) 分析(xī) 谜语D.土壤(rǎnɡ) 培养(péi) 矗立(chù) 斑点eq\a\vs4\al\co1(2.)下列词语中加点字的解释完全正确的一项是()A.暴露无遗(丢失) 错综相连(总起来)B.心满意足(值得) 化为乌有(变化)C.沧海一粟(谷子) 心灵手巧(灵巧)D.迥乎不同(差得远) 丰功伟绩(成功)eq\a\vs4\al\co1(3.)下列说法正确的一项是()A.“教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。”这个句子只运用了比喻的修辞手法。B.“那‘斗士’便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。”这句话中的引号表示强调作用。C.“于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……”这里的省略号表示意犹未尽。D.“地球自转一圈是23小时56分4秒。”这句话运用的是列数字的说明方法。eq\a\vs4\al\co1(4.)下列句子中标点符号使用完全正确的一项是()A.进了太和门，就来到紫禁城的中心……三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。B.太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高。C.给成功者一个微笑，那是赞赏，给失败者一个微笑，那是鼓励。D.人，不能低下高贵的头……只有怕死鬼才乞求“自由”。三、选择最恰当的词语填空。(6分)eq\x(检测推测猜测)eq\a\vs4\al\co1(1.)这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难()。eq\a\vs4\al\co1(2.)探测器在火星的土壤中未()到有机分子。eq\a\vs4\al\co1(3.)据专家()，这里曾经有恐龙活动。eq\x(精美精致精巧)eq\a\vs4\al\co1(4.)她生活得很()，让人羡慕。eq\a\vs4\al\co1(5.)这辆汽车模型制作十分()。eq\a\vs4\al\co1(6.)故宫建筑群规模宏大，建筑()。四、根据横线上的意思写出合适的四字词语。(6分)eq\a\vs4\al\co1(1.)看见老师在那边，他脚步迈得的，快速走了过去。()eq\a\vs4\al\co1(2.)我们绝不能有半点松懈，否则，很可能以前的努力完全白费。()eq\a\vs4\al\co1(3.)在商界大声怒喝，可使风云变色的他，在家里却没有一点架子。()五、按要求完成句子练习。(6分)eq\a\vs4\al\co1(1.)偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。(照样子写一个人对某件事入迷的样子)______________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。(用修改符号修改病句)eq\a\vs4\al\co1(3.)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。(改为反问句)______________________________________________________________________________________________________________六、日积月累，根据课本内容完成练习。(10分)eq\a\vs4\al\co1(1.)“胜日寻芳______________，无边光景______________。________________________，万紫千红总是春。”这是一首描写____________(季节)风光的诗。我还想起了诗人的另一首诗——《观书有感》(其一)。其中的“______________________？______________________”两句诗告诉我们：要不断学习新知识，才能保持思想的活跃。(5分)eq\a\vs4\al\co1(2.)《竹节人》一文主要讲了__________________________、________________________以及老师没收竹节人却自己偷玩的事。读本文时，若要完成“体会传统玩具给人们带来的乐趣”这一任务，应重点读____________________这一部分。(3分)eq\a\vs4\al\co1(3.)下面关于“有目的地阅读”这一阅读策略的说法，有误的一项是()(2分)A.明确阅读的目的和任务，选择合适的阅读方法，需要在详细读完一遍文章之后进行。B.开始阅读之后，可以先大致浏览一下文章内容，再根据阅读目的确定需要重点阅读的部分。C.根据不同的阅读目的，选择合适的阅读方法，如找中心句、提取关键信息、勾画关键词等。D.阅读结束后，可以查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务。七、“不想当将军的士兵不是好士兵”，在班级中，你也很想成为班干部，为班集体服务，请想一想，你最想竞选什么职位，并列举出几个理由。(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读与欣赏(31分)八、非连续性文本阅读。(12分)材料一：颐和园十七孔桥是颐和园中著名的景点之一，它东连廓如亭，西接南湖岛，长150米，堪称中国皇家园林中最长的桥梁。十七孔桥是一座联拱石桥，桥面下宽14.6米，桥面上宽6.56米，桥高7米，整座桥给人一种雄伟高大的感觉。这座桥共有17个桥洞，所以叫十七孔桥。在这17个桥洞中，第9孔最大，然后由中间向两端逐渐变小，对称排列。水面未冻结时，桥洞与水中的倒影成纺锤形，十分美丽。石桥两侧的栏杆上，雕刻有大小不同、形态各异的石狮554只，比北京石狮较多的卢沟桥，还多上53只，观赏石狮的奇趣造型，别有一番趣味。材料二：每年在冬至前后，落日余晖会穿过颐和园十七孔桥，照亮全部桥洞，呈现出壮丽景观，俗称“金光穿洞”。古人在建桥时，利用了天文地理知识，当太阳在冬至前后下午最低点照射时，阳光会贯穿全部桥洞，呈现“金光穿洞”的自然奇观，这也是造园者的神来之笔。每年这个时候摄影爱好者都不惧严寒，早早守候在桥头抢占绝佳位置，把十七孔桥周边围得水泄不通。如此壮观景象，成为颐和园的一道风景。材料三：颐和园开放时间颐和园门票价格旺季(4月1日至10月31日)大门：6：30—18：00淡季(11月1日至次年3月31日)大门：7：00—17：00旺季30元/张淡季20元/张eq\a\vs4\al\co1(1.)选择题。(6分)(1)要观赏颐和园十七孔桥“金光穿洞”的奇景，需重点阅读材料()(多选，2分)A．一 B．二 C．三(2)如果去颐和园观赏“金光穿洞”的奇景，()入园比较合适。(2分)A．6月22日18点 B．12月22日17点C．12月22日14点(3)去观赏“金光穿洞”奇景，颐和园当时的门票是()(2分)A．20元/张 B．30元/张 C．50元/张eq\a\vs4\al\co1(2.)看图，结合阅读材料完成练习。(4分)C.(1)要判断上面哪一幅可能是十七孔桥的图片，你需要重点阅读材料()。(1分)(2)前面哪幅图可能是十七孔桥？根据阅读材料分条写出你的判断理由。(3分)__________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)读材料一画横线的部分，说说这样写有什么好处。(2分)______________________________________________________九、课内阅读。(8分)宇宙生命之谜(节选)哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在－50～150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。eq\a\vs4\al\co1(1.)读选段，借助关键句概括天体上可能存在生命的条件。(4分)________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)选段中加点的“一般”用得好，请你说说好在哪里。(2分)____________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)读选段中的内容，可以解决下面哪个疑问？()(2分)A．其他天体上有没有生命存在？B．其他天体上有生命存在的条件是什么？C．其他天体上是否具备生命存在的条件呢？十、课外阅读。(11分)①茫茫太空中，生活着很多人造卫星和宇宙飞船，它们身处广袤的太空，难免会染上一些“疾病”。②人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。③一种是“不治之症”。一般来说，人造卫星的运行轨道越高，寿命越长。我国在1970年发射的第一颗人造卫星，轨道高，已经几十岁了，仍在空间轨道上运行。一些低轨道的人造卫星，寿命短，有的才运行几个月，甚至几天，就像醉汉一样摇摇晃晃，姿态失控，最终陨落。这种“重症”，是很难治好的。④另一种是“小毛病”。1966年，苏联向月球发射了一颗人造卫星——“月球10号”。这颗人造卫星环月飞行不到两个月就报废了。因为这颗人造卫星上用的是化学电池，电力用光了，这颗人造卫星也就停止了运行。其实，当时人造卫星上的仪器都完好无损，倘若能派出“太空医生”，给它换上新电池，它就不会报废了。⑤还有一种是“急性病”。1970年美国发射了“阿波罗13号”载人飞船，发射后两天，飞船里的氧气罐发生爆炸，致使飞船无法完成太空科研任务。三名宇航员历尽艰辛，才使生了“急性病”的飞船降落在地球上。⑥人造卫星或宇宙飞船生了“急性病”，需要“太空医生”及时赶来抢救。谁是最合适的“太空医生”呢？⑦1981年，美国“哥伦比亚号”航天飞机飞上太空，成功地进行了人类历史上第一次航天飞行。从此，航天飞机成为“太空医生”极其合适的“候选人”。⑧为什么人们会看中航天飞机呢？⑨这是因为航天飞机可以往返于地球和太空之间，一般可以重复使用多次，降低了空间科学活动的费用。随着航天飞机技术的改进，它的飞行成本还将进一步降低。⑩另外，航天飞机返回之后，一般经过两个星期的检修，就又可以上天，使用十分方便。科学家建议，今后在发射人造卫星或宇宙飞船时，应同时让一架航天飞机进入待命状态，一旦人造卫星或宇宙飞船在发射后生了“小毛病”或“急性病”，“太空医生”就立即出发，及时进行抢救。(有删改)eq\a\vs4\al\co1(1.)给文章拟一个恰当的标题：____________________________(1分)eq\a\vs4\al\co1(2.)根据文章内容，补充下面的表格。(4分)“疾病”类型病因结果“不治之症”轨道低“小毛病”“急性病”无法完成太空科研任务eq\a\vs4\al\co1(3.)文章在说明人造卫星和宇宙飞船的“疾病”时运用的说明顺序是()(2分)A．从早到晚 B．从前到后 C．从概括到具体eq\a\vs4\al\co1(4.)小林想了解人造卫星和宇宙飞船的“疾病”，他怎样阅读最合适？()(4分)A．从头到尾逐句阅读短文B．只阅读短文2～5段，其他的不用读C．重点阅读每段第一句和最后一句D．重点阅读短文第2～5段，略读其他段落表达与交流(20分)十一、习作展示。(20分)题目：________________让我快乐要求：①把题目补充完整，写一篇记叙文；②记叙要清楚，描写要生动具体，详略得当；③不少于450字。第三单元培优测试卷一、1.尚未2.棍棒趴3.干燥疙瘩沮丧二、1.D2.C3.D4.B三、1.猜测2.检测3.推测4.精致5.