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精品文档最新版《大国工匠》观后感范文四篇最新版《大国工匠》观后感范文当今社会,如此急躁,‘静’字好似成了奢侈品,人们不再懂得静心而学,静心而思,静心而悟,追求的只是快和眼前的物质财富,有时听长辈们说,其实那时候的社会相貌可不是这样的,那时的人可老实,可专注了,而此刻呢,全已淡无了啊。但让我感到唯一庆幸的是,还是有那么多人做事是如此专注,孜孜不倦,严谨,一丝不苟,精益求精,追求完美和极致,他们做某行某业,做一行,精一行,绝不轻言放弃,这种行为来自他们内心的真正喜欢,一心只是单纯的想把这件事情做好,再别无他念了,我们便称他们为--工匠,这种精神便叫做工匠精神。英国航海钟创造者:约翰.哈里森就是一个这样典型的代表。哈里森费时长达40多年,先后建造了5台航海钟。其中以1759年完工的‘哈氏四号’最为突出,航海了64天,只慢了5秒,远比法案规定的最小误差2分钟还少,完美解决了航海定位问题。可见工匠精神是如此重要。我们此刻正在学习专业课程,假如说我们可以带着工匠精神去学习,孜孜不倦,精益求精,那么我们可以学习的更好。虽说专业课程几乎都是每个人从未遇到过的,并且有些课程,理论知识较多,理论较少,难免会使人感到无聊乏味,但我们可以从中寻找欢乐,欢乐的去学习,对于每个学生来说,这都是一场未知的旅程,有人问未知的旅程好吗我便想说要来就来一场未知的旅程,因为这样的旅程才是美妙的,工匠精神有着一种独特的魅力,假设你一路上带着它奔跑,那么它便能给予你无尽的力量,让你不管在专业课程的学习上还是在今后的工作中,都可以被大家赏识和关注,因为你是精益求精,有着执着的坚持与追求,注重细节,用心做事且有耐心的一位员工,有着工匠精神的员工,定会赢得别人的重视,并且在很大程度上会得到成功,实现自我的梦想,故工匠精神的作用是如此之大。对于我们学生来说,去践行工匠精神的方方面面是不太可能的,但我们仍可从小方面做起,践行工匠精神的最根本资料。从而养成好习惯,为将来做好充足的准备。比方说,你今日做题的准确率为90%,虽说此成绩在班中已名列前茅,但因着精益求精,你便可以更加努力,只为更高的准确率。总的来说,只要你有这个信念,可以一步一个脚印,踏踏实实去做,去践行,那么终有一天,成功定会到来的。青春注定要颠沛流离,受尽苦难的,但你仍要勇往直前,迎难而上因为你要相信,带着工匠精神前行。总有一天,成功的曙光会照耀至你头顶,你不再是一颗渺茫的沙粒,而是一颗闪闪发光的金子,这颗金子是与众不一样的,它做的不是在夸耀自我的美,而是在郑重的告诉每一个人,,每一颗渺茫之沙都可变为闪亮之金。其过程那么取决于,你能否带着工匠精神披荆斩棘,一路前行。加油吧,为了梦想而奋斗,奋斗不是艰辛的,而是完美的,在奋斗后迎来的便是黎明的曙光。让我们一齐带着匠心,勇闯天涯,过关斩将,去往成功的殿堂吧!最新版《大国工匠》观后感范文观《大国工匠》,我们被工匠们的劳动精神、创造力、钻研精神深深折服。一系列的故事使学生们更加深入的体会到技术的珍贵,增强了作为一名中职生的自信心和自豪感。宝剑锋从磨砺出。我在收看该系列节目时,发现他们的文化不一样,年龄有别,但都拥有一个共同的闪光点热爱本职、敬业奉献、他们技艺精湛,有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制在头发丝的五非常之一,还有人检测手感堪比X光般精准,令人叹服。他们所以可以匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注和磨练。他们用奋斗在消费一线的一群出色劳动者的聪明才智、敬业勤勉,书写了一部劳动者之歌。他们专注和坚守自我的岗位,他们传承和钻研职业的技能,他们是国宝级的顶尖技术工匠,他们是一个领域不可或缺的人才,他们用无可挑剔的技能书写人生的平凡和不平凡,他们用自我的双手,为时代为社会奉着人生,他们的技艺让人们为之震惊;为之叹服;为之冲动;为之点赞,他们是事业的脊梁。“航空手艺人”胡双钱,工作30多年,创造了打磨过的零件百分之百合格的惊人纪录,在中国新一代大飞机c919的首架样机上,有很多老胡亲手打磨出来的“前无古人”的全新零部件,胡双钱凭着他对航空事业的热爱和对民机梦想的执着,兢兢业业、任劳任怨,始终奋战在民机制造的第一线。胡双喜用实际行动诠释了对品质的极致追求,用他自我的话说:“加工出一流质量的飞机产品,是我一生的追求!期望自我能再干十年、二十年为中国多做一点奉献!”深海钳工管延安在工作时,要进入完全封闭的海底沉管隧道中安装仪器。按照规定,接缝处间隙误差要小于一毫米,他却能做到零缝隙。仅有初中文化的他,全凭自学成为这项工作的第一人,他所安装的沉管设备,已成功完成16次在海底的隧道对接,他曾说好:“装好了,也要拆,拆了再装、装了再拆、这是为了联络手感。”因为执着、坚持、求学,所以他成为了一名大国工匠。正是那些“大国工匠”的故事,生动理论证明了仅有那些热爱本职、脚踏实地、勤勤恳恳、兢兢业业、尽职尽责、精益求精的人,才可能成就一番事业,才渴望拓展人生价值。最新版《大国工匠》观后感范文工匠精神是一种在设计上追求独具匠心、质量上追求精益求精、技艺上追求尽善尽美的精神,蕴涵着严谨、耐心、踏实、专注、敬业、创新、拼搏等可贵品质。我认为,工匠精神的内涵有三个【关键词】:^p:一是敬业,就是对所从事的职业有一种敬畏之心,视职业为自己的生命;二是精业,就是精通自己所从事的职业,技艺精湛,我们熟知的大国工匠,个个都是身怀绝技的人,在行业细分领域做到国内第一乃至世界第一;三是奉献,就是对所从事的职业有一种担当精神、牺牲精神,耐得住寂寞,守得住贫寒,不急功近利、不贪图名利。因此,要成为“工匠”,须有钻研的力量。做事情讲究的是熟能生巧,当你可以把一件事情不厌其烦的重复做,用心积累经历,就具备了生巧的潜质。这其中当然需要有一颗坚韧恒心,经过孜孜不倦、精益求精的过程,才可能呈现出完美的产品。要成为“工匠”,须有奉献的力量。将所从事的职业转变成自己的事业,古往今来的大师无不怀着这样的价值理念来推动自身在各自领域的进步。要在某一领域成为佼佼者,必然要占用自己的时间,于是减少了与朋友的喝酒应酬,也减少了伙伴间的娱乐活动,可是当你觉得是在为社会、为别人的生活改善而工作时,生命也会随之变得熠熠生辉。从个人、社会到国家,都需融入务实求精的工匠精神。工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上。只有建立健全有利于工匠精神养成的制度体系,结实树立滋养工匠精神的价值体系,促进员工在理论中发散思维、大胆创新,不断探寻新方法、新手段,才能不断提升工作程度,为行业开展奉献力量。最新版《大国工匠》观后感范文今年五一期间,央视新闻频道推出了名为《大国工匠》的系列短片,讲述了8个普通劳动者的故事。这8个人虽普通却又不平凡。说他们普通,是因为他们都是普通的劳动者,都没有什么惊天地泣鬼神的感人事迹,也没有什么绝世的创造创造,在茫茫人海中毫不起眼的一个身影;说他们不平凡,是因为他们在各自的工作中做出了不平凡的奉献,使他们成为了行业中的领军人物。正所谓三百六十行,行行出状元。孟剑锋,錾刻技师,北京工美集团技工,国家高级技师,他的錾刻产品成为了国家级礼品送给外国元首。顾秋亮,年近60的老工人,练就了手眼神功,装配技术准确到“丝”级,“蛟龙号”潜水艇玻璃窗的组装非他莫属。胡双钱,中国商飞总制造中心高级技师,大飞机制造首席钳工技师,大飞机的一些零部件须手工磨造,只有他能完成。高凤林,航天科技集团一院焊工,国家高级技师,航天飞船发动机焊接的不二人选。周东红,中国宣纸股份捞纸工。捞纸是宣纸制作众多工序中最关键的一环,直接影响宣纸的质量。众多书画名家点名要周东红做的宣纸。张冬伟,掌握了一手焊接的好技术,LNG船上“缝”钢板,钢板之间严丝密缝,浑然天成。宁允展,高铁研磨师,南方四车股份高级技师。他从小受父亲影响,喜欢捣鼓机器,后来到职业技术学校就读。为保证高铁在平安的前提下高速运行,高铁车轮的关键部位需要手工研磨,这工作就由宁允展来负责。管延安,港珠澳大桥海底隧道工程首席钳工。海底遂道中防水工程至关重要,作为关键部位的防水阀安装是重中之重,直接决定隧道工程的成败,容不得半点失误。管延安就是防水阀的安装工,是这个关口的把关人。这些人虽然从事的工作不一样,但他们有个共同的称呼技术工人,也有着共同的特点:勤奋、钻研、敬业,喜欢不断地挑战自我,挑战极限,都努力把产品做到极致完美,把工作做到零失误。值得注意的是,他们在各自领域中之所以成为领头羊,具有别人难以替代的作用,主要靠的是自己的一双巧手和一双慧眼,靠的是千锤百炼之后形成的炉火纯青的独门技术。据介绍,这些能工巧匠们,年龄最大的60岁,最小的34岁,没有一个人拥有大学学历。他们只是从父辈或长辈或职业技术学校那里学来的根本技术,打下了根底,然后通过自己的刻苦钻研,以不服输的精神,甘做冷板凳,挑战自我,精益求精,最终青出于蓝胜于蓝。但就是这些个技术工人,竟然成为了航天、潜艇等高端技术产品里不可或缺的一员,甚至具有举足轻重的作用,这不能不令人感慨万分。小到一张纸,大到潜艇、航天飞机、海底隧道,这些技术工人用自己精湛的技术,为那些伟大作品的诞生发挥了重要的作用。据介绍,假如没有这些人精湛的技艺作支撑、作保障,那些大小产品都不会成功地呈如今世人面前。从这个意义上来说,这些技术工人的工作是至关重要的。以航天飞机为例,它的设计师无疑是令人敬仰的,是他们用智慧设计出了这样伟大的作品;能工巧匠们消费出了符合标准的零部件,并将各零部件装配成功,把设计师的伟大设想变成了现实,他们同样也是令人敬仰的。大处着眼,小处入手,宏观与微观的有机结合最终产生了奇迹。遗憾的是,在中国,这样的能工巧匠太少了,用凤毛麟角来形容一点也不为过。在国内,能完成他们那样的技术活的就没有几个,有的竟然是独一无二,别无别人。偌大一个中国,十三亿人口,岂非咄咄怪事?我们在给这几个人点赞的同时,是不是也应该做进一步的考虑呢?在我国,有着传统的人才观“学而优那么才”和选拔人才的方式考试。人们衡量人才的标准就是看他考试的分数,而考试考的大多是理论知识,从古代的科举制到如今的初考、中考、高考、国考〔公务员考试〕,概莫能外,分数决定一切。在狭隘的人才观指导下,在考试指挥棒的指挥下,重知识、轻技能的倾向由来已久,教育资严重倾向于普通教育,职业教育长期处于陪衬的地位,反映在学校教育上就是重理论知识的灌输,轻动手才能的培养。一方面,普通院校培养了数量庞大的学生,每年的毕业生以百万计,以致于我国人才济济,人才库里人满为患,个个自诩满腹经纶、学富五车才高八斗。每年的各种招聘会上,“本科生满操场,硕士生满礼堂,博士生满走廊”就是真实的写照。另一方面,相比于以培养理论人才为主的普通院校,以培养技术工人为主的职业院校就显得格外冷清,有的基层学校几乎断炊。学校门庭假设市与门可罗雀,众多大学毕业生找不到工作与技工荒,两者都形成了鲜明的比照。整体上,工人是跟脏活、累活联络在一起的,收入相对较低,因此职业声望不高,社会潜意识里,工人跟人才是沾不着边的。嘴巴上谁都说成才的道路不止一条,职业不分上下贵贱只是社会分工不同,但骨子里没几个人真正乐意被别人贴上“工人”的标签,就算是在工人的前面加上“技术”两个字。正因为如此,在国内目前的大气候下,我们的教育造就了无数的高分低能的学生,满肚子墨水,考试考得不错,讲话也头头是道,但是让他弄出一件像样的东西来就很困难,依葫芦画瓢还吃力,更别说创造创造了。很多大学生找不到工作,有挑肥拣瘦的原因,更多的是“非不为也,实不能也”,以致于出现了大学生“回炉”职技校的现象。理论固然重要,没有人疑心理论的宏大指导作用,但假如理论跟不上,想到了却做不出来,动手才能差就会成为整体工作的那块短板,成为工作向前推进的瓶颈,导致事倍功半,使工作严重滞后,甚至会陷入心有余而力缺乏、望洋兴叹的为难境地,功亏一篑、无功而返。据报道,兴旺国家都有个共同点,就是注重职业教育,培养了大量的技术工匠,为制造业等提供了充足的技能型人才。基于对技能型劳动者的重新认识,今年五月的第一周,我国举办了首届“职业教育活动周”,总理力推“崇尚一技之长,不唯学历凭才能”,央视也推出了《大国工匠》等影片,凡此种种,都是对唯学历论、文凭至上等偏激观念的一次强力纠错,是对劳动荣耀的一次宣示,是对技能型人才的一种肯定。只可惜,这远没有成为当今社会的共识,工人几乎还是体力劳动者的代名词。作为职业教育工作者,看过了影片,觉得很惭愧,自己虽名为专业技术人才,混迹于知识分子行列,但终究也属眼高手低、光说不练一类,自觉也是个夸夸其谈而无实际奉献的人。跟那些个能工巧匠们相比,啥都不是,那差距何止十万八千里啊。曾几何时,新闻节目里领导们的行踪占据了半壁
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