【教学课件精创】走近老师-部编版道德与法治七年级上册

如果让你形容你遇到过的老师，你会怎样描述？幼儿园时的老师，________小学时的老师，________现在的老师，________平易近人幽默风趣德才兼备……在不同的年龄段，你眼中老师的形象有变化吗？为什么？第六课师生之间走近老师了解教师职业，知道教师的职业性质和时代要求。学会与不同风格的老师相处，增进师生情谊。（重点）激发对教师职业的热爱，逐步提高社会交往的能力。了解教师职业1、教师具有怎样的作用？（为什么要尊敬老师）①人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。阅读教材第61页相关链接，回答下列问题。孔子被后人尊称为_________、_________。他提出的_________、________、_________、_________、_________等教育思想对后世影响深远。至圣先师万世师表有教无类因材施教温故知新学思结合循循善诱人民教育家陶行知被誉为：___

_______________________。他主张：___________________;

________________________________；____________________。近现代教师的代表与楷模中国生活是教育的中心教育应当培植学生的生活力、创造力教学相长，教学做合一②在现代社会，教师已发展为一种专门的职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。③老师是我们学习的指导者和成长的引路人。课本中的图片从不同角度解读了教师职业。关于教师职业，你还了解哪些？探究与分享教材62页材料你如何看待身边的老师？时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。2、新时代对教师提出了怎样的要求？今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。交流：

大家眼中的老师形象一样吗？你眼中的老师形象都是一样的吗？风格不同的老师3、造成老师风格不同的原因是什么?由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。4、我们应怎样对待不同风格的老师？①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。面对风格不同的老师我们应当怎么做？方法与技能教材64页材料1.承认老师的差别。2.发现不同风格老师的优点。3.了解老师教育行为的目的。4.主动交往。课堂小结走进老师了解教师职业风格不同的老师教师的作用时代的发展对教师提出了更高的要求老师呈现不同风格的原因接纳、尊重不同风格的老师课堂练习1.韩愈在《师说》中指出：师者，所以传道授业解惑也。这句话告诉我们（）①教师是一个古老的职业②教师是现代社会才出现的职业③教师传承着人类数千年的文明④教师是教育工作者A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③C

2.对下面漫画《知识领路人》的寓意分析不正确的是（）A.老师是我们学习的引导者B.老师是人类文明的传播者C.老师会让我们产生探求知识的欲望D.没有老师的指导和帮助，我们将无法学习和生存D3.当今时代，随着信息技术的发展，学习知识的方式有了很大变化。学习者可以自主选择的空间越来越大，获取知识的渠道越来越多，甚至在某些方面，我们比老师知道得还多。那么，我们还需要老师吗？请和同学分享自己的看法。1、教师具有怎样的作用？（为什么要尊敬老师）①人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②在现代社会，教师已发展为一种专门的职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。③老师是我们学习的指导者和成长的引路人。2、新时代对教师提出了怎样的要求？今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。3、造成老师风格不同的原因是什么?由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。4、我们应怎样对待不同风格