习作《写日记》教学设计人教部编版三年级语文上册教案一

习作

写日记教学目，掌握记的格式、容。，能有序地表达出内容。，爱观，善思考，养写日的习惯。教学重用正确格式、通顺整的语写日记。教学难培养写记的习惯。教学准多媒体件。教学课1课时教学过一，导新知小朋友你们看过日吗？今，我们来学日记。板书题写日记二，初提问1.学生看看浏览例，思考思考提出问，然老师补充。2，归纳问题日记与们以前写的文有什区别？格式是样的？内容有特点？写日记何好处？三，解问题日记与们以前写的文有什区别？参考答。格式不一。格式是样的？参考答。日记的第行要写上某某日星期几及天气情，然后再写文。正文空格。内容有特点？参考答。日记就是我自己想说话，怎么想就怎么写，内真实，有话长，无则短。看到的每天都会到很多景物选择一个或件把它下来。到的。写自的想法心情，也可写感受的别人的心。过的写自己过的事情，己怎么的就怎么写。写日记何好处？见课件四，学日记1，回忆一天的见所所感。想今天看到什么，听到了么，做了什，想到什么你觉得有的会写来吗？2，同桌讨论，么内，怎么的，怎么说，怎么做的，么写清楚说白。3，学生练写。小朋友把说得赶紧它写下把你们刚才说写下来就是篇很好的日了。示注格式，日期，会的字可写拼音。五，指互改，指导生检查。句通不通有没有错字标点是不是正。，同桌相帮助纠正，学生写习作。六，日例文2017年7月25星期一

天气晴今天一早，爸爸就应带我姥姥家，我兴极了。我们很就出发了，去姥姥的路上我看很多美丽的色有长得高的玉米秧还有一块块油油的田。车直向前行驶，不知觉就到了姥家。吃完午后更让喜出望外的爸爸和舅带我去捉鱼我们带好捉的工具来到稻田旁的河沟我学着爸爸舅舅的样子起裤腿光着脚丫小翼翼的了水，刚始我很害怕不敢弯腰鱼怕倒被水走，舅舅告诉我用怕这里的很浅，这才发现水到我的盖下我哈大笑起才放开胆量在他们面开始捉鱼爸爸看我很着急的子，诉我要着急慢慢来，静下心来细地向摸着突感觉手边一就使劲一抓，果然抓了一条鱼，高兴地喊大叫：“我抓了，我到了！时间过真快呀好像不会儿爸和舅舅就把水桶装了鱼。我只恋恋不的和爸爸回了。今天是最高兴的一。2017年7月25

星期一天气晴今天吃午饭后，爸和舅带我去捉鱼我们带好捉鱼工具来到田旁边河沟我学爸爸和舅的样子挽裤腿光着丫小心翼地下了水刚开始我很怕，不弯腰摸鱼怕摔倒水冲走，舅告诉我里的水很浅不怕我这才现水只到我膝盖下。哈哈大起来，才放胆量跟他们面开始鱼爸爸告我不要着急要慢来，我静心来，细地向前摸，突然觉手边一动使劲一抓然抓到了一鱼我高兴地喊大叫“我抓了，抓到了”时间过真快呀好像不会儿爸和舅舅就把水桶装满了。我只好恋不舍地爸爸回家了今天真高兴的一天2001年7月30

星期一（晴）今天下我写日记的候我的钢笔可是它不了。我就问个弟弟见了有，们说有。就在昨写日记那儿找也没有找着我就问亲，你见了有？母说，她看我笔本子都在炕上，她怕丢掉就放抽里了。可是我抽屉里也没找着。的心都碎了你们也会笑一支笔，还值得你伤心？你们知道这钢笔的来历它是我学期积的零花钱有花，买的。看别的同学人有两三支钢笔，我连一都没有，就忍住买了支这支钢的苦处其实是我的处。亲给零花钱原因是我天到晚能吃两顿黄米饭，给我钱就是我买几馒头吃。我是挨饿把钱给积攒来了。为了支钢笔我不知吃了少苦它让学会了么是艰苦的活么是幸