2021年幼儿园老师读书心得体会范文集锦三与2021年幼儿园育儿心得体会

2021年幼儿园老师读书心得领悟范文集锦三与2021年幼儿园育儿心得领悟2021年幼儿园老师读书心得领悟范文集锦三近期读了《新课程授课识题与解决丛书》中的《备课新思想》一书，心中有好多感想，现想与大家同___。备课无论在什么时代都很重要，撇开学生因素，一个教师一节课活动的成败就在于备课可否成功。随着新课改的不断深入，对各领域的要求更是越来越高。教师在备课时，必定明确自己的角色定位，依照新课程的要求，帮助幼儿制定合适的学习目标，并明确和协调的达到目标的路子;在授课过程中，全面表现新课改的基本理念，并常设丰富的授课环境，激发幼儿的学习动机等等。对于学校___的教研活动应认真参加，吸取各项经验，丰富自己理论知识。在新课程理念中提出：重申全面提高学生素质，促进每一位学生的发展，教师要注意在思想上全面掌握改革思路，在实践中全面贯彻改革精神，让每位学生都有其“个性”发展，每个人的优点各有不同样，应针对每位幼儿的性格特点，年龄特点来因材施教。这些都是我们在备课时必定要考虑的，只有这样考虑幼儿才会获取更好的发展。比方说：大班的语言活动看图表达《一只袜子》，这是一节看图表达活动，针对大班幼儿的年龄特点，在活动中我们要求孩子能够完满地表达故事的内容，并注意到细节部分，这也是考虑到大班幼儿要重点培养他们认真的观察，能连结的表达自己所看的图片等。因每个幼儿的能力各有差异，语言表达能力强的幼儿希望他不但能用连结的语言表达故事，还需丰富故事的内容，说出好听的词语。这部分的幼儿我们在备课时就要用激励的语言去让她们自己发现图书微小的部分，恩赐较少的指导语;而表达能力较弱的幼儿则需要她能够连结的说出故事内容即可。备课时老师要恩赐多点指导语言。其次在授课目的上也应表现“三位一体”的课程目标，“知识法、感神态度与价值观”三者相互浸透，从而促进学校教育中心的转移，使素质教育的理念的确表现到平时的教育过程中。课程标准___幼儿的兴趣与经验，精选幼儿平生的基础知识和技术，服务于学生发展的功能。现在幼儿的数学活动与幼儿的生活密不能分，如大班的10以内的减法运算，老师在备课时会考虑到利用幼儿的生活经验，设计一个商场的场景，每人手上有___元钱，商场里的商品都有明确的标价，“我拿___元钱去买___块钱的橡皮，我还剩下___?同时变换成减法运算就是10-2=8”等等，这样的活动形式不但提高了活动的幽默性，也将繁琐的数学活动变得简单化，让幼儿更有兴趣去主动地学。最后我想说说我对授课方案的几点看法，针对新课标的理念，我以为自学指导模式、问题授课模式，“研究--发现”模式等等都是能够表现其特点的，向幼儿高效的教授人类积累下来的各种知识是教育、授课的主要任务之一。事实上，课堂授课室一个千姿百态、变化万千的过程，它受学科的特点，授课内容、授课方法和授课对象等各种因素的影响，所以不能能用一致的超越特点的授课情况的模式来套用所有的授课过程，特别是新一轮课程改革对教育授课提出了新的要求和理念。备课对于任何一位教师都是至关重要的，它是授课活动中最基础，也是最重点的一环节，只有做好它，才能上好课，才能提高授课质量，以上是我的一些感想，有好多不足，请谅解。2021年幼儿园育儿心得领悟我班的___小朋友，是个转学生，性格内向的她在班级里总是不见经传，一天到晚几乎听不到她的声音，唯一听到从她嘴里发出的声音，就是清早点名时的那一声“到”。一下课，其他的孩子都会自主的进区玩，而她总是沉寂的坐在座位上看着他们，有时看到大家玩的快乐了，她也会露出笑容。游戏活动时，大家都会积极的参加，而月月总是以一句：“老师，我不想玩”为由拒绝参加到游戏中来。午餐时，我给孩子们添汤，要的孩子早就把手举得高高的，因为知道月月的个性，所以每次我都会到她跟前看看她碗里有没有，并问上一句：“月月你要汤吗”，她经常会用点头和摇头来回应我。我向来以为___天生就是这样，直到上星期的语言活动《夜晚并不是黑暗》中，我让孩子们说说怕不怕夜晚？当你害怕夜晚的时候，你的爸爸是想什么方法让你不害怕的？一提有关夜晚的话题，孩子们显得特别激动，发言的孩子也特别多，我发现平时不发言的孩子也都举起了小手。我看见___没有举手，但做的特别正直，眼睛向来盯着我，“她也想回答吗？”没有过多的思虑，我就点到了她的名字，她站起来轻声的说：“夜晚我害怕时，爸爸会轻轻的拍拍我，有时妈妈陪着我睡，她会给我讲故事。”___讲的特别好，我让大家一起夸耀了她，从她的表情能够看出她内心是多么的激动和快乐。在此后的美术课画白天与黑夜时，___也表现的不错，我还特意利用她的作品进行了针对性的议论。那天中午，我让她做小老师，这是她第做小老师，开始她还有一点害怕，说不想做。旁边的孩子一听，月月不想做，就都簇拥而至，嘴里还大声喊着：“老师，让我做吧！”看着大家的表现，我激励___。最后，她还是勇敢的接受了，可月月当小老师没有一个孩子听她的，因为她可是在孩子们中间走来走去，有时会说一句很轻的话，我想只有她自己才知道说的是什么吧。无奈我只有在旁边使眼色、做动作，让孩子们听她的，自然这所有___都没有发现，她还以为自己管的好，走起来的脚步更轻快了，说话的声音也逐渐响亮了。第二天来园时，她妈妈拉着我说，昨晚放学回家孩子特别愉悦，说了好多学校的事，还说做了小老师。夜晚不愿睡，说是要等爸爸加班回来告诉爸爸自己做小老师了，所以昨晚睡的很晚，清早起不来，上学来迟了。看着___妈妈一脸的笑容，让我感觉到平时我对___可能___的太少，只要多激励他，多给他表现的机会，可能她会成长的更快，就像向来没有做过小老师的___，在做了小老师后整个人都好象变了，变的开朗了。诚然在___游戏时，她还是不愿意参加，但我相信只要我对她___多一点，她的进步必然会快一点。幼儿园育儿心得领悟（二）幼儿园育儿心得领悟（二）诚然已有___年时间没有教小班了，对小班幼儿的年龄特点，课程浸透都不及其他老师，但既然接手了这个班，我想我有责任把这个班级管理好，服务好。每个学期初，每年再生入园，解决幼儿的分别忧愁是教师的重要工作。为了使幼儿赶忙熟悉幼儿园，喜欢上幼儿园，我在历年经验的基础上不断进行研究与实践，在深入认识幼儿的心理特点及家庭状况的基础上，试一试采用幼儿园教育趋于家庭化的方法，收到了优异的收效。一、做好再生入园适应年龄小的孩子，用小食品转移其注意力很有效当孩子哭闹较厉害时，老师将早先准备的小食品发散给他们，孩年龄小的孩子，用小食品转移其注意力很有效。孩子吃着自己平时熟悉的食品时，就像生活在家中同样，一个个喊着：＂老师给我，我不哭了。＂二、优异老例的培养1、成立规则明确、要求一致。优异的老例是在不断牢固中成立的，两位老师的要求必然要一致，孩子们就有了标准。2、要注意自己的演示和行动，创立优异的学习氛围。如小班幼儿收玩具，总是任意乱放，玩具筐里的玩具跟什锦菜同样，每一种都有，老师详尽提出要求并做示范，不是把玩具所有推倒，而是直接一块一块地拿。幼儿学会轻放的方法后，我再逐渐要求幼儿快，并学习收得快的方法：两只手同时收；将几块同样的积木叠在一起收；先收自己眼前的，再帮别人收。3、要注意老例成立目标的次序渐进。老例培养不能够只追求即时收效，如培养幼儿穿脱折叠衣服的老例培养我推行的＂序＂是这样的。小班上学期的培养目标是：认识自己的衣服和正反，会脱衣服，知道放在固定的地方。小班下学期的培养目标是：在老师帮助下会穿脱衣服，初步学会扣纽扣，初步有放整齐的意识。小班幼儿的生活老例的培养我们提出的要求也是这样的，小班上学期的前半学期：以适应、熟悉为主；后半学期：以初步遵守为主。小班下学期的前半学期：以牢固、提高为主；后半学期：以愿意遵守为主。4、采用儿歌等艺术形式培养优异的老例。在培养和训练孩子们正确洗手环节中，孩子们不是把先后序次弄错，就是细节达不到要求。我和孩子们一起编了洗手歌：＂吃饭从前要洗手，轻轻拧开水龙头。先把小手打打湿，再用肥皂搓搓手。搓手心，搓手背，甩甩小手真干净。＂这样既可让孩子熟练地掌握要领又可掌握动作的先后序次。5、不要吝啬夸耀和激励。我很侧重感情教育，经常与孩子谈＂爱＂，我们把＂爱＂融进一天活动中间，如吃饭好、睡觉好、来园不哭、有礼貌的孩子，老师经常会说：＂宝贝，真乖，老师爱你＂。我还注意捕捉幼儿在园一点点的进步，及时在孩子的父亲母亲眼前夸耀他，亲亲他的小脸或摸摸他的头以表示激励或奖励小贴贴。其他，我在幼儿老例培养时经常采用一些游戏的方法，___孩子怎样做，懂得遵守每条老例的道理。优异老例的成立需要我们老师做个存心人，平时加强检查，百折不挠。幼儿园育儿心得领悟（三）孩子虽小，需要爱惜与敬爱，这才能让孩子能够更好的成长。一、蹲下来和孩子说话我们经常看到有的家长对孩子大声地训诫：“你怎么连这都不知道。”“快点过来，听到没有？！”这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父亲母亲的经常以为这样居高临下，命令式的语调能表现自己的威严，能让孩子更听话。可是你试过别的一种方法吗：蹲下来和孩子说话。无论是在自己、___、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用平易的目光看着他，尔后怡颜悦色地对孩子说出你的要求。你可否是发现，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更快乐地去执行你的“指示”，而且完成得更快更优异呢？达到的是同样的甚至是更好的收效，所不同样的可是你说话的方式而已，而孩子却更快乐了，对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了，你用平易的口气和他说话。二、保护孩子的自尊心当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识简单伤害孩子的自尊心。其实，少儿子的领悟能力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或静静地对孩子瞪怒目睛，他幼儿园托班育儿知识就会理解的，完满没有必要大声说出来。若是你还是不放心，也能够在出门前和孩子完成默契，就当是你们之之间的___：“若是你看见爸爸摇头，那就说明不能够那么做；若是爸爸点头，那就是赞成了。”三、敬爱孩子的独立意识随着孩子逐渐长大，他的自想法识也会随之增添。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”，当你帮他穿衣时，他说“我自己穿”，可能他会弄得全身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要相信他，激励他，给他学习的机会，否则孩子将永远不会“长大”。四、小班育儿心得、合时调整关爱的方式随着孩子年龄的增添，要合适调整自己的关爱方式，不要把孩子看作永远长不大的人，事事都包办代替。我们能够利用一些好机会，对孩子提出新的要求，帮助他成长，这样不会压迫孩子的才干。比方，当孩子过两岁寿辰时，你能够对孩子说：“宝宝又长大一岁了，从明天开始就要自己刷牙洗脸了