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文档简介
小学数学人教版五年级上册5.2.3解方程一、选择题1.x=1是方程(
)的解。A.
x-2=20
B.
3x-0.2=0.1
C.
4x-3x=1
D.
1.6÷x=0.82.在下列方程中,(
)的解与2.5x=5的解相同。A.
6x=14+9÷36
B.
6x=16-36÷9
C.
6x=36÷9-43.方程21x=15+1.2×5的解是(
)。A.
x=0
B.
x=1
C.
x=34.a÷b=0.75,所以a与b代表的数可以是(
)。A.
a=4,b=3
B.
a=4,b=6
C.
a=6,b=4
D.
a=3,b=4二、填空题5.已知0.3x=12,那么5x-0.1=________。三、计算题6.解方程(1)x+2.6=3.7(2)x÷9=36(3)7.2-x=3.87.解方程。(1)5.3+x=9.6(2)0.5x=10(3)2x-6=5.8(4)3.3x+1.7x=5.58.解方程。(1)12×6+8x=120(2)3(x-2.1)=8.4(3)5.06x+0.94x=1.89.解方程。(1)(x+4)÷5=6(2)3.96+1.8x=20.1610.解方程。(1)2.6+3.4x=23(2)12.3÷x=8.2(3)2x-12+3=26(4)21.3x-18.8x=111.解方程。(1)5x-0.5=8(2)(x-4.6)×2.3=9.338(3)3x-1.45=2x+1.45(4)3.5x+x-14=18.412.解方程。(1)5x+13=22.5(2)4.3x-1.2x=56.42(3)(x-8)÷2.4=12四、综合题13.在○里填上运算符号,在□里填上合适的数。(1)
5x=2.55x○□=2.5○□
x=□(2)
x÷8=0.09x÷8○□=0.09○□
x=□五、连线题14.把方程和方程的解用线连起来。
答案解析部分一、选择题1.C解析:选项A,x-2=20
解:x-2+2=20+2
x=22
选项B,3x-0.2=0.1
解:3x-0.2+0.2=0.1+0.2
3x=0.3
3x÷3=0.3÷3
x=0.1
选项C,4x-3x=1
解:(4-3)x=1
x=1
选项D,1.6÷x=0.8
解:x=1.6÷0.8
x=2
x=1是方程4x-3x=1的解。
故答案为:C。
解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此分别求出各选项未知数的值,再判断。2.A解析:2.5x=5
解:2.5x÷2.5=5÷2.5
x=2
选项A,6x=14+9÷36
解:6x=14+
6x=
6x÷6=÷6
x=
选项B,6x=16-36÷9
解:6x=16-4
6x=12
6x÷6=12÷6
x=2
选项C,6x=36÷9-4
解:6x=4-4
6x=0
x=0
故答案为:B。
解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此求出各方程的解,然后再判断。3.B解析:21x=15+1.2×5
解:21x=15+6
21x=21
21x÷21=21÷21
x=1
故答案为:B。
解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答。4.D解析:选项A,a=4,b=3,a÷b=,与题意不符;
选项B,a=4,b=6,a÷b=,与题意不符;
选项C,a=6,b=4,a÷b=,与题意不符;
选项D,a=3,b=4,a÷b==0.75,与题意相符。
故答案为:D。
根据题意可知,分别求出各选项a与b的商,然后再判断。二、填空题5.199.9解析:0.3x=12
解:0.3x÷0.3=12÷0.3
x=40
当x=40时,
5x-0.1
=5×40-0.1
=200-0.1
=199.9
故答案为:199.9。
根据题意可知,用等式的性质2:等式的两边同时除以相同的数0.3,等式仍然成立,据此求出未知数x的值,然后把x的值代入式子中求值。三、计算题6.(1)
x+2.6=3.7
解:x+2.6-2.6=3.7-2.6
x=1.1
(2)
x÷9=36
解:x÷9×9=36×9
x=324
(3)
7.2-x=3.8
解:7.2-x+x=3.8+x
3.8+x=7.2
3.8+x-3.8=7.2-3.8
x=3.4解析:解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答。7.(1)
5.3+x=9.6
解:5.3+x-5.3=9.6-5.3
x=4.3
(2)
0.5x=10
解:0.5x÷0.5=10÷0.5
x=20
(3)
2x-6=5.8
解:2x-6+6=5.8+6
2x÷2=11.8÷2
x=5.9
(4)3.3x+1.7x=5.5
解:5x÷5=5.5÷5
x=1.1解析:解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立。8.(1)12×6+8x=120
解:8x=120-72
8x=48
x=48÷8
x=6
(2)3(x-2.1)=8.4
解:3x-6.3=8.4
3x=14.7
x=4.9
(3)5.06x+0.94x=1.8
解:6x=1.8
x=0.3
解析:解方程时,先把相同的项放在一起计算,即把含有x的项放在等号的左边,把不含x的项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解得x的值。9.(1)(x+4)÷5=6
解:x+4=30
x=26
(2)3.96+1.8x=20.16
解:1.8x=16.2
x=9
解析:解方程时,先把相同的项放在一起计算,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可解得x的值。10.(1)2.6+3.4x=23
解:3.4x=23-2.6
3.4x=20.4
x=20.4÷3.4
x=6
(2)12.3÷x=8.2
解:x=12.3÷8.2
x=1.5
(3)2x-12+3=26
解:2x=26-3+12
2x=35
x=35÷2
x=17.5
(4)21.3x-18.8x=1
解:2.5x=1
x=1÷2.5
x=0.4
解析:综合利用等式性质解方程;
等式性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;
等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。11.(1)
5x-0.5=8
解:5x-0.5+0.5=8+0.5
5x=8.5
5x÷5=8.5÷5
x=1.7
(2)
(x-4.6)×2.3=9.338
解:(x-4.6)×2.3÷2.3=9.338÷2.3
x-4.6=4.06
x-4.6+4.6=4.06+4.6
x=8.66
(3)
3x-1.45=2x+1.45
解:3x-1.45-2x=2x+1.45-2x
x-1.45=1.45
x-1.45+1.45=1.45+1.45
x=2.9
(4)
3.5x+x-14=18.4
解:4.5x-14=18.4
4.5x-14+14=18.4+14
4.5x=32.4
4.5x÷4.5=32.4÷4.5
x=7.2解析:解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答。12.(1)
5x+13=22.5
解:5x=22.5-13
5x=9.5
x=9.5÷5
x=1.9
(2)4.3x-1.2x=56.42
解:3.1x=56.42
x=56.42÷3.1
x=18.2
(3)(x-8)÷2.4=12
解:x-8=12×2.4
x-8=28.8
x=28.8+8
x=36.8
解析:(1)先根据加数=和-另一个加数求出5x等于多少,然后根据因数=积÷另一个因数即可解答;
(2)先根据乘法的分配律求出3.1x等于多少
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