人教版七年级下册数学试题及答案_第1页
人教版七年级下册数学试题及答案_第2页
人教版七年级下册数学试题及答案_第3页
人教版七年级下册数学试题及答案_第4页
人教版七年级下册数学试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版七年级下册数学试题及答案人教版七年级下册数学试题及答案人教版七年级下册数学试题及答案V:1.0精细整理,仅供参考人教版七年级下册数学试题及答案日期:20xx年X月人教版七年级下册数学试题及答案一、选择题(每小题3分,满分24分)1、如图,下列推理正确的是()A.∵∠1=∠2,∴AD∥BCB.∵∠3=∠4,∴AB∥CD图1C.∵∠3=∠5,∴AB∥DC图1D.∵∠3=∠5,∴AD∥BC2、如果两条直线被第三条直线所截,那么必定有()A、内错角相等B、同位角相等C、同旁内角互补D、以上都不对3、如果点P(5,y)在第四象限,则y的取值范围是()A.y<0B.y>0C.y≤0D.y≥04、已知三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是()A.13cm B.6cm C.5cm D.4cm5、已知a<b,则下列式子正确的是()+5>b+5>3b;>-5bD.>6、某多边形的外角和等于内角和的一半,那么这个多边形是() A、五边形B、六边形C、七边形 D、八边形7、下列图形中,不能镶嵌成平面图案的是()A.正三角形B.正四边形C.正五边形D.正六边形8、某商场对顾客实行如下优惠方式:=1\*GB2⑴一次性购买金额不超过1万元,不予优惠;=2\*GB2⑵一次性购买金额超过1万元,超过部分9折优惠,某人第一次在该商场付款8000元,第二次又在该商场付款19000元,如果他一次性购买的话可以节省()。A、600元B、800元C、1000元D、2700元二、填空题(每小题3分,满分21分)9、“如果n是整数,那么2n是偶数”其中题设是,结论是,这是命题(填真或假).10、如图2,∠ACD=1550,∠B=350,则∠A=度。11、如图3,直线AB、CD相交于点O,∠1=∠2.则∠1的对顶角是_____,∠4的邻补角是______.∠2的补角是_________.12、如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,则∠2的度数为______。13、等腰三角形一边等于4,另一边等于8,则周长是;14、若代数式的值不小于代数式的值,则的取值范围是。15、2008年奥运火炬将在我省传递(传递路线为:昆明—丽江—香格里拉),某校学生小明在我省地图上设定的临沧市位置点的坐标为(–1,0),火炬传递起点昆明市位置点的坐标为(1,1).如图,请帮助小明确定出火炬传递终点香格里拉位置点的坐标为___________.三、解答题16、解方程组:(每小题5分,共10分)(1)(2)17、解不等式(或不等式组)并在数轴上表示解集:(每小题5分,共10分)(1)(2)解不等式组18、(8分)完成下列推理,并填写理由如图4,∵∠ACE=∠D(已知),∴∥().∴∠ACE=∠FEC(已知),∴∥().∵∠AEC=∠BOC(已知),图4∴∥().图4∵∠BFD+∠FOC=180°(已知),∴∥().19、(8分)已知,如图5,∠1+∠2=180°,∠3=108°,则∠4的度数是多少?

图5图520、(9分)如图6,AB∥CD,∠BAE=∠DCE=45°,求∠E图6图621、(8分)如图,这是某市部分简图,请建立适当的平面直角坐标系,并分别写出各地的坐标。22.(10分)在某中学开展的“我为四川地震灾区献爱心”捐书活动中,校团委为了了解七年级同学的捐书情况,用简单的随机抽样方法从七年级的10个班中抽取50名同学,对这50名同学所捐的书进行分类统计后,绘制了如下统计表:捐书情况统计表种类文学类科普类学辅类体育类其它合计册数1201801408040560(1)在右图中,补全这50名同学捐书情况的频数分布直方图;200200180160140120100806040200册数文学类(第22题图)捐书情况频数分布直方图科普类学辅类体育类其它种类(2)若七年级共有475名同学,请你估计七年级同学的捐书总册数及学辅类书的册数.23、(12分)开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本;小亮用31元买了同样的钢笔2支和笔记本5本.(1)求每支钢笔和每本笔记本的价格;(2)校运会后,班主任拿出200元学校奖励基金交给班长,购买上述价格的钢笔和笔记本共48件作为奖品,奖给校运会中表现突出的同学,要求笔记本数不少于钢笔数,共有多少种购买方案?请你一一写出.2009年黑龙江省农垦牡丹江分局七年级学业考试数学试卷考生注意:1.考试时间120分钟.2.全卷共三道大题,总分120分.一、填空题(每小题3分,满分36分)1、点P(5,3)到x轴的距离是。2、已知等腰三角形的顶角为70°,则其底角为。3、如图,AB∥CD,∠FGD=120°,∠FEB=40°则∠F=。GFEAGFEABCD第3题图5、已知是方程kx-2y-1=0的解,则k=_____。6、不等式3x-7<4的正整数解为____________。7、一个多边形的内角和是720°,它是边形。8、点B(-3,5)关于y轴对称的点A的坐标是。9、要了解我局中小学生的视力情况,你认为最合适的调查方式是。(填“全面调查”或“抽样调查”).10、在等腰△ABC中,两边长分别是10cm,13cm,则它的周长的是。11、如果不等式组的解集是,那么的取值范围是________。12、小明拿70元钱去商店为班级购买两种奖品钢笔和笔记本,钢笔的单价是12元,笔记本的单价是8元,由于实际需要钢笔至少买两支,笔记本至少买三个,则他有种购买方案。(钱可以有剩余)xyO二、单项选择题(将正确答案的代号填在题后括号内,每小题3分,满分2xyO13、如右图小手盖住的点的坐标可能是()A.(4,3)B.(-4,3)C.(-4,-3)D.(4,-3)14、去年某市有1530人参加中考,为了了解他们的数学成绩,从中抽取200名考生的数学成绩,其中有62名考生达到优秀,那么该市约有多少名考生达到优秀()A、500名B、475名C、450名D、400名15、小明有两根长度分别为3厘米,5厘米的木棒,要选择第三根木棒做成三角形,现有2厘米、4厘米、6厘米、8厘米、10厘米的木棒各一根,则可供小明选用的木棒有()A、2根B、3根C、4根D、5根ABECD16、如图,AB∥CD,那么∠A+ABECDA、360°B、270°C、200°D、180°17.天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为()18、在一次数学竞赛中共有25道题,答对一道得4分,答错或不答扣2分,小明同学想得到不低于80分的成绩那么他至少答对多少道题()A、20道B、21道C、22道D、23道19、△ABC中∠A,∠B,∠C,这三个角度数之比是1:2:3,则这个三角形是()A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形D、无法确定20、1324如右1324那么∠4的度数为()A.40°;B.50°;C.80°;D.100°。三、解答题(满分60分)21.解二元一次方程组(每小题4分,满分8分):(1)(2)22、解不等式或不等式组(每小题4分,满分8分):(1)≥(2)23.(本题6分)如图,将三角形ABC向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到对应的三角形A1B1C1,画出三角形A1B1C1,并分别写出点A1、B1、C1的坐标。24.(本题6分)为了减轻学生的作业负担,教育局规定:初中段学生每晚的作业总量不超过小时。一个月后,七年级(1)班学习委员亮亮对本班每名同学晚上完成作业的时间进行了一次统计,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图(图1、图2)请你根据图中提供的信息,解答下面的问题:该班共有多少名学生将图1中的条形图补充完整3、如果七年级共有500名学生,请估计七年级学生完成作业时间超过小时的有多少学生。图1图225.(本题7分)我国明朝有一位著名数学家叫程大位,他的书中有一道名题,说的是:“100个和尚分100个馒头,大和尚每人吃三个,小和尚3人吃一个,问大、小和尚各多少?”请你列方程组来解决这个问题。26.(8分)如图,△ABC中,AD是BC上的高,AE平分∠BAC,∠B=75°,∠C=45°求:∠DAE与∠AEC的度数.27.(本题9分)PP如图,AB∥CD,分别探讨下面四个图形中∠APC与∠PAB、∠PCD的关系,请你从所得到的关系中任选一个加以说明。(适当添加辅助线,其实并不难)PP

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论