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文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某XY型性别决定的二倍体植物雌雄异株,叶形阔叶和细叶由一对等位基因(D/d)控制。现有两株阔叶植株杂交,F1表现型及比例为阔叶雌株:阔叶雄株:细叶雄株≈2:1:1.已知带有d的精子与卵细胞受精后受精卵无法成活。分析错误的是:A.该相对性状中,阔叶为显性性状,D基因位于X染色体上B.亲代雌株能产生2种配子,判断依据是F1中的雄性有两种表现型C.若F1中的雌雄株相互杂交,理论上F2的表现型及其比例为阔叶雌株:阔叶雄株:细叶雄株=3:2:1D.若F1中的雌雄株相互杂交,理论上在F2中D:d=13:32.将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。下列有关说法错误的是()蛋白质/%脂质/%核酸/%细胞器A6720微量细胞器B59400细胞器C61039A.如果细胞器A是线粒体,其中能完成的生理过程是C6H12O6+6H2O+6O6CO2+12H2O+能量B.细胞器B只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构C.细胞器C中的唯一功能是按照mRNA的指令把氨基酸高效且精确地合成肽链D.蓝藻细胞和该细胞相比较,没有细胞器A、B3.探究某种酶特性的实验结果如图所示,以下分析正确的是A.本实验是探究蔗糖酶的特性B.该酶在温度为20℃、pH为7时活性最高C.图1和图2证明酶具有高效性和温和性D.图3所示的实验结果说明酶具有专一性4.如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“▲—★—■—●”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸,B链由19个氨基酸组成,图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中,错误的是A.该蛋白质特异性的主要原因是氨基酸的排列顺序B.该蛋白质分子中至少含有两个羧基C.图中连接2个相邻氨基酸间的“—”代表的化学键是通过脱水缩合形成的D.形成该蛋白质分子时分子总量减少了6845.用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在对应稀释倍数为10的培养基中得到以下几种统计结果,正确的是()A.涂布了1个平板,统计菌落数230B.涂布了2个平板,统计菌落数215和260,取平均值为238C.涂布了3个平板,统计菌落数21、212和256,取平均值为163D.涂布了3个平板,统计菌落数210、240和250,取平均值为2336.关于下列四图的叙述中,正确的是()A.甲图中共有5种核苷酸B.在小鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D.乙图所示的化合物中不含糖类物质7.下列有关动物细胞培养条件的叙述中,错误的是()A.为保证培养的动物细胞处于无菌、无毒的环境,需加入一定的维生素B.动物细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中培养,CO2的作用是维持培养液的pHC.培养液中有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等D.细胞体外培养的适宜温度一般与动物的体温接近8.(10分)土壤中尿素分解菌分泌的脲酶能将尿素分解成NH3,玉米根细胞从土壤中吸收NH4+用于植株生长。下列叙述正确的是()A.尿素分解菌中的高尔基体参与脲酶的加工和运输B.玉米根细胞从土壤中吸收NH4+不需要载体蛋白的参与C.NH4+中的N可作为玉米细胞中蛋白质、糖类等的构成元素D.玉米根细胞和尿素分解菌中均具有裸露的DNA分子二、非选择题9.(10分)下图为A、B两种二倍体植物体细胞杂交过程示意图,请据图回答:(1)步骤①的方法是__________。步骤②常用的化学试剂是__________,之后___(是/否)需要筛选。(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植物的过程中,运用的技术手段是______________,其中步骤④是__________。植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植物,与A、B两种植物相比,该杂种植物是新物种的原因是______________________________。(3)培育该杂种植物的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律?为什么?______________________________________________________________________。10.(14分)纤维素是植物秸秆的主要成分,可利用纤维素酶将其降解为葡萄糖,随后生产燃料酒精。某科研人员将纤维素酶用海藻酸钠固定,形成凝胶小球,使它可以重复、稳定使用,提高了利用率。请回答下列问题:(1)用海藻酸钠固定纤维素酶的方法称为______法,在溶化海藻酸钠时要求是_________。(2)该科研人员将纤维素酶和海藻酸钠混合后,滴加到一定浓度的氯化钙溶液中。其中,氯化钙的作用是_______。若得到的凝胶小球中纤维素酶量少,原因可能是_________。(3)该科研人员进一步“探究纤维素酶固定化后的热稳定性变化”。将固定化酶和游离酶置于60℃水浴中,每20min测定其活力一次,结果如图所示。酶活力(U)的表示可用单位时间内_____表示,据图分析可知纤维素酶固定后热稳定性_______。根据游离酶的热稳定性,推测适宜在_____条件下保存酶。(4)纤维素酶也被广泛应用于洗涤剂,在用含纤维素酶的洗衣粉洗涤棉麻织物时,纤维素酶的作用是_______。11.(14分)胡萝卜素是一种常用的食用色素,可从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如下:(1)筛选酵母菌R时,需要用到________(功能)培养基。若该培养基属于固体培养基,则通常含有的凝固剂是___________。(2)提取的胡萝卜素可通过___________法进行鉴定。(3)培养酵母菌R时,温度一般控制在___________。采用___________法接种时需先灼烧接种环。(4)果胶酶包括___________、果胶分解酶和果胶酯酶等;分离血红蛋白溶液时,离心后自上而下第三层的红色透明液体是______________________。12.如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径,请根据图示回答下列问题。(1)导致苯丙酮尿症的直接原因是患者的体细胞中缺少酶______(填编号),致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变为酪氨酸,只能转变为苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累过多就会对婴儿的________________造成不同程度的损害,使其智力低下,且患者尿味异样。(2)如果一对患白化病的夫妻(酶①基因均正常)生了8个小孩都是正常的,最可能的原因是____________________________________________,由此可见基因与性状间并非简单的线性关系。(3)若在其他条件均正常的情况下,直接缺少酶__________(填编号)会使人患尿黑酸症。(4)从以上实例可以看出,基因通过控制______________来控制______________,进而控制生物体的性状。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】
1、阔叶♂×阔叶♀的后代阔叶:细叶=3:1,说明阔叶为显性性状,细叶为隐性性状。2、叶形阔叶和细叶由一对等位基因(D/d)控制,两株阔叶植株杂交,F1表现型及比例为阔叶雌株:阔叶雄株:细叶雄株≈2:1:1。推测D基因位于X染色体上。亲本的基因型为XDXd和XDY。【题目详解】通过题干可知,F1阔叶:细叶=3:1该相对性状中,阔叶为显性性状,F1表现型及比例为阔叶雌株:阔叶雄株:细叶雄株≈2:1:1推测D基因位于X染色体上,A正确;亲本的基因型为XDXd和XDY,亲代雌株能产生(XD、Xd)2种配子,判断依据是F1中的雄性有两种表现型,B正确;F1中的雌(1/2XDXD、1/2XDXd)、雄(1/2XDY、1/2XdY)株相互杂交,已知带有d的精子与卵细胞受精后受精卵无法成活,则理论上F2的表现型及其比例为阔叶雌株:阔叶雄株:细叶雄株=2:3:1,C错误;F1中的雌(1/2XDXD、1/2XDXd)、雄(1/2XDY、1/2XdY)株相互杂交,已知带有d的精子与卵细胞受精后受精卵无法成活,理论上,F2中雌性基因型为1/4XDXD、1/12XDXd、1/2XDY、1/6XdY,故D的基因频率:d的基因频率为13:3,D正确;故选C。2、A【答案解析】
磷脂是脂质的一种,磷脂双分子层是膜结构的基本支架;含有核酸的细胞器可能是线粒体、叶绿体或核糖体。【题目详解】如果细胞器A是线粒体,它不能完成有氧呼吸中葡萄糖分解为丙酮酸的过程,A项错误;细胞器B只含有蛋白质和脂质,应具有膜结构,B项正确;细胞器C只含有蛋白质和核酸,应为核糖体,其功能是按照mRNA的指令把氨基酸高效且精确地合成肽链,C项正确;蓝藻细胞属于原核细胞,不具备膜结构细胞器,D项正确。3、D【答案解析】
本实验是探究酶的特性,不是蔗糖酶,A错误;从图1中该酶在温度为30℃,从图2中pH为7时活性最高,B错误;图1和图2都证明酶需要适宜的条件,C错误;图3所示的实验结果说明酶具有专一性,D正确;答案是D。【答案点睛】本题考查酶的特性的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。4、D【答案解析】
A.氨基酸形成肽链时,氨基酸的排列顺序千变万化,该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序,A正确;B.由于一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,而该蛋白质分子含两条肽链,所以至少含有两个羧基和两个氨基,B正确;C.氨基酸通过脱水缩合形成肽键,C正确;D.形成该蛋白质分子时,共产生了(21-1)+(19-1)=38个水,又由于蛋白质加工过程中有两个“-SH”脱下2个H形成-S-S-,所以相对分子质量减少了38×18+2=686,D错误。故选D。【答案点睛】氨基酸的相关计算需要注意的问题:①脱水数=肽键数=氨基酸数-肽链数=水解需水数②氨基数=肽链数+R基上的氨基数=各氨基酸中氨基的总数-肽键数③羧基数=肽链数+R基上的羧基数=各氨基酸中羧基的总数-肽键数④蛋白质相对分子质量=各氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数-18×脱水数⑤N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数=各氨基酸中N的总数⑥O原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的O原子数=各氨基酸中O的总数-脱水数⑦H原子数=各氨基酸中H的总数-2×脱水数⑧若是环状蛋白质:氨基酸数=肽键数=脱去的水分子数(与链肽相差1)⑨-S-S-的形成:侧链脱去2个H。5、D【答案解析】试题分析:用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在每一个梯度浓度内,至少要涂布3个平板,确定对照组无菌后,选择菌落数在30~300的进行计数,求其平均值,再通过计算得出土壤中细菌总数,所以,A、B、C三项均错误,D项正确。考点:本题考查土壤中细菌数量检测方法的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。6、C【答案解析】
分析题图可知,甲是转录过程,乙是ATP的结构简式,丙是核苷酸的组成,丁是二糖的分子简式。【题目详解】A、甲图中有脱氧核糖核苷酸4种,核糖核苷酸四种,共8种核苷酸,A错误;B、蔗糖是植物细胞特有的糖,动物细胞中没有,B错误;C、如果丙是脱氧核糖核苷酸,则丙的单糖是脱氧核糖,如果丙是核糖核苷酸,组成丙的单糖是核糖,C正确;D、乙图中A表示腺苷,由1分子核糖和1分子腺嘌呤碱基组成,D错误。故选C。7、A【答案解析】
A、为保证培养的动物细胞处于无菌、无毒的环境,需加入一定的抗生素,A错误;B、动物细胞培养应在含5%C02的恒温箱中培养,C02的作用维持培养液的pH,B正确;C、动物培养液中需要有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,C正确;D、细胞体外培养的适宜温度一般与动物的体温接近,D正确。故选A。8、D【答案解析】
本题考查细胞的结构与功能,考查物质进出细胞的方式:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,钠、钾离子等【题目详解】A、尿素分解菌为原核生物,其细胞中无高尔基体,错误;B、玉米根细胞从土壤中吸收NH4+的过程为主动运输,需要细胞膜上载体蛋白的参与,错误;C、糖类的元素组成为C、H、O,无N元素,错误;D、玉米根细胞线粒体中的DNA与尿素分解菌中的DNA均为裸露的DNA分子,正确;故选D。二、非选择题9、酶解法聚乙二醇是植物组织培养技术脱分化该杂种植株与A、B两种植物间均存在生殖隔离不遵循,该过程不属于有性生殖【答案解析】
分析题图,图示为植物体细胞杂交过程示意图,其中①表示去壁获取原生质体的过程;②表示人工诱导原生质体融合;③表示再生出新细胞壁的过程;④表示脱分化过程;⑤表示再分化过程。【题目详解】(1)步骤①是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体,常用酶解法,即用纤维素酶和果胶酶处理。步骤②是人工诱导原生质体融合的过程,常用的化学试剂是聚乙二醇(PEG);诱导后形成的两两融合的原生质体有三种,所以需要进行筛选。(2)图中杂种细胞通过植物组织培养技术培育成为杂种植物;其中过程④表示脱分化过程,⑤表示再分化过程。图中获得的杂种植物与A、B两种植物间均存在生殖隔离,与A、B不属于同一个物种,所以新形成的物种。(3)图示为体细胞杂交过程,没有经过不同配子的结合,所以不属于有性生殖,因此该过程中不遵循孟德尔遗传规律。【答案点睛】分析植物体细胞杂交过程示意图,确定5个过程的名称,掌握每个过程的细节及其注意事项,是解答本题的关键。10、包埋法小火或间断加热与海藻酸钠反应形成凝胶小球(凝胶珠)海藻酸钠浓度过低纤维素的减少量(葡萄糖的生成量)提高低温使纤维素的结构变得蓬松(答出此点即可得分),从而使纤维深处的尘土和污垢能够与洗涤剂充分接触【答案解析】
固定化酶的制作方法由酶的性质和载体特性所决定,主要包括吸附法、共价偶联法、交联法和包埋法等。固定后的酶处于载体构成的微环境中,稳定性得到提高。【题目详解】(1)将纤维素酶用海藻酸钠固定,形成凝胶小球,使它可以重复、稳定使用,该方法称为包埋法,在溶化海藻酸钠时应小火或间断加热,以避免海藻酸钠焦糊。(2)该科研人员将纤维素酶和海藻酸钠混合后,滴加到一定浓度的氯化钙溶液中,海藻酸钠遇到钙离子可迅速发生离子交换,与海藻酸钠反应形成凝胶小球(凝胶珠)。若海藻酸钠浓度过低,得到的凝胶小球中纤维素酶量会少。(3)纤维素酶可把纤维素分解为葡萄糖,其酶活力(U)可用单位时间内纤维素的减少量(葡萄糖的生成量)来表示,据图可知纤维素酶固定后,在高温水浴时酶活力大于游离酶,即热稳定性提高。根据游离酶热稳定性较低,应在低温条件下保存酶。(4)用含纤维素酶的洗衣粉洗涤棉麻织物时,纤维素酶可以催化部分纤维素的水解,使纤维素的结构变得蓬松,从而使纤维深处的尘土和污垢能够与洗涤剂充分接触。【答案点睛】海藻酸钠溶液浓度高低与固定化酶的关系:海藻酸钠溶液浓度过高,将很难形成凝胶珠;浓度过低,凝胶珠所包埋的酶数量少。11、选择琼脂纸层析18~25℃平板划线多聚半乳糖醛酸酶血红蛋白的水溶液【答案解析】
1、常用的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法;接种工具常使用灼烧灭菌。2、用纸层析法鉴定时需要用标准样品做对照。3、分解果胶的果胶酶不是特指某一中酶,是一类酶的总称。【题目详解】(1)选择培养基可用于筛选目的菌,所以筛选产胡萝卜素的酵母菌R时,所用培养基从用途上看属于选择培养基。制作固体培养基时通常使用琼脂做凝固剂。(2)鉴定所提取胡萝卜素的常用方法是纸层析法
。(3)酵母菌生长和繁殖的最适温度为18~25℃(或20℃左右)。平板划线法接种时使用的是接种环,稀释涂布平板法接种时使用的是涂布器。(4)果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶
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