东莱小学教育教学1112第一学期音乐、体育、美术期末一试考核质量解析的报告

1112PAGEPAGE1一试查核质量剖析2011—2012一、基本状况剖析：25美术专任老师一共有七位。学校领导对音乐、体育、美术等学科的教育教课特别重视，对教课计划、学科教课规范等的履行特别严格，七位任课教师的责任心强，对本学科的教课质量意识显然提升了。所以，期末查核成绩比较理想。在一学期的音乐学习中，学生们充足感觉到音乐的魅力，在轻松快乐的学习氛围中知识技术与学习兴趣都获得了发展。在音乐课上，老师率领同学们赏识音乐、舞蹈以及影视等艺术形式，让学生对艺术有了简单的认识。特别是高年级学生，经过一个阶段的音乐学习，唱歌、器乐、表演均达到了必定的水平。所以，查核时整体评论1112试考核质量解析的报告PAGEPAGE10成绩比较理想。特别是一部分同学葫芦丝演奏水平有了很大的提升，累积了必定的曲目，查核过程中表现优异，在查核过程中掌声不停，创建了优异的查核氛围。但也有一部分同学因为平常缺少锻炼，登台后比较紧张，影响了发挥。体育课上，低年段学生有必定的创新能力和团队合作能力，但好动、长久性差也是学生年纪特点的一个表现，好思、好问、好动是这阶段学生的特点，教师能有针对性的进行教课，在教课中着重学生着手动脑能力的培育，也着重对学生思想的教育，融德育于教课活动之中。中年段大多数学生兴趣宽泛，性格爽朗，开朗健康，身高体重视力均正常，体育达标，成绩优异，但也有少部分后进生，如肥胖，权力差，多动等。高年段的学生思想活跃，能力强，对技术技术的学习比较感兴趣，盼望自己掌握必定的技术来表现自己。但女生进入青春期，又表现得不好心思。大多数同学在活动中竞争，爱表现自己，跳跃、扔掷能力都有所增强。在美术学习过程中，学生能仔细听讲，踊跃参加讲堂中的每次活动，并进行勇敢的创作和创新，学生对美术学科的学习兴趣浓重，特别喜爱相互学习。低年段小朋友都特别喜爱画画！在平常的美术讲堂中好多学生都能自主，主动地和其余小朋友一同合作，研究，在绘画中发挥想象，自由创作。中年段部分学生参加讲堂的踊跃性很高，能够将所需的资料带齐，并仔细地进行美术作业，勇敢地表现自己的想法。同时，在进行实践练习的时候，也能够主动地参加，表现了很好的着手能力。高年段的学生对美术有必定的鉴赏能力，能据自己的兴趣喜好，更好的发挥自己的个性专长。二、查核内容、形式音乐查核分为演唱查核和器乐查核两大类。演唱查核有的年级采纳个人表演，有的采纳合作表演，有的进行歌曲大赛，学生四人一小组，进行歌曲的大连唱。器乐查核大多数采纳学生用打击乐器给乐曲伴奏或用巴乌演奏乐曲。老师让一些平常听赏过的器乐曲，让学生谈谈是由什么乐器演奏的。美术学科顶用手工制作多彩的拉花、窗花装修美化我们的教室衬托节日的氛围。以“全班一同画”的形式美化黑板，装点节日的祝愿。用橡皮泥制作欢庆节日时所需要的点心、菜肴、瓜果等食品。用纸盒和瓶瓶罐罐等废旧物件装修制作小礼品，绘制贺卡互赠以此来升华学生之间的友情，还可以在手工制作中培育学生仔细耐心的质量，从小养成环保的好习惯。此项查核联合了绘运用于实质生活，让美术与生活亲密联合。体育学科测试内容三类：身体形态：身高体重；柔韧、力量项目；速度、灵便项目。三、测试成绩统计表年二年二唱演90190168122008%8100%级查籍数在照人数参异优异优格及及格不异率优格率及注备一演22115091年级唱表演12129250%00%级演1 1 1 2 2 0 8 1唱8585612 7%00%年级 演1 1 1 3 2 0 8 1奏8585521演2 2 1 2

2%00%0 8 1唱0707735 4%00%年级 器2 2 1 3

1 0 8 1乐0707652 0 0%00%演1 1 1 1 3 0 8 1唱7070516 9%00%年级 演1 1 1 2 5 0 8 1奏7070396 2%00%演演67167150171009%81唱00%年级演67167136152681奏02%00%各年级体育成绩统计表：一年级：身体形态：年级年级样轻本数(%)过偏轻(%)标准体重(%)超肥重(%)胖(%)小学一年体级整211男11212女99技术与技巧：优优测试 样异率项 本数(%)优异率(%)及不及格率格率(%)(%)1坐位体前屈1299跳绳112999年级样过年级样过偏标准体重(%)超肥体整190小学二年级男29女891112试考核质量解析的报告PAGEPAGE27技术与技巧：优优测试 样异率项 本数(%)优异率(%)及不及格率格率(%)(%)9坐位体前屈2989跳绳298三年级：项项在目数参照人数异优 优异格及异率优及备格率注身高体重111858686000%100%实心球118186864002%100%50118941868652%00%四年级：11734963.0实12.00.04．919心球93252984.00.38.57512113.35595.124.880962809.04.73.946测试项测试项样优异率本数(%)优 及 不异率格率及格(%) (%) (%)测测试项样优异率本数(%)优 及 不异率格率及格(%) (%) (%)立9280982定5跳8远2378973仰9386982卧5起8坐268898240095686991882587982六年级：在参优优及优及 备项籍照异异格异格 注目数目数人数人身11648高\6762508%重7肺1123%8活量6765175.77％一114519分钟跳6762849.68.2绳7%%4010401067671236356.9%17.6%9握1力6767132732% 85.2％年查在参优优及不优及备级核籍照异异格及异格注项目数人数人格率率一绘2 2 1 2 5 0 8 1年画1212807 4.8 00级 综 % %合二绘1 1 1 2 9 0 8 1年画9090610 5%00级 综 %合三绘11135081年级画85854910．5%00%手11137071工85854629%00%年级四画绘0720726215301%700%1作操072072701037%800%1五绘11135071年级画70703419%00%操11136071作70702885%00%年六画绘6816813410241/0%8001级级%作操68168134102411/0%800%四、质量剖析1．不时响起鼓舞的掌声。教师在查核中注意发挥学生的自主能动性，让他们注意音乐学科的特点，培育他们的浓重学习音乐的兴趣。方式，学生互找小老师，相互帮助，一人练，一人帮忙。老师着重多鼓舞学生，让他们感觉到自己的点滴进步，享受成功的愉悦。经过一段时间的练习，学生的进步是很大的，在查核中也考出了理想的成绩。在本学期中，学生查核最成功的方面在跳绳跑，平常上课前，我们都要进行跳绳热身练习。有时还要特意展开跳绳竞赛，奖赏跳得多的同学，激励后进生向他们学习，获得了不错的成效。美术查核中教师注意发挥学生的自主够依据自己的能力来选择不一样查核内容。因为此次查核给了学生一个选择的空间，所以，学生对本次手工查核很感兴趣。查核中学生失误许多的方面及原由：音乐查核中，学生碰到合唱的歌曲时，不可以唱好，音不是很准，主假如平常着重单声部的学习，忽略了合唱的训练。在巴乌的演奏过一些学生节奏掌握得不是很好，不可以正确地模拟一段音乐的节奏体育查核中中年级实心球的查核其实再此后的教课中增强这方面素质的训练与指导。查核中男生的掷实心球指数比较低，不及格率达依据学生的实质是比较难做到的，第二是有的同学在学的时候其实不是很仔细，对动作的理解也不是到位，所以影响了学生的查核成绩。查核中，师生最有创意的方面：生能依据歌词，自己意会歌词意思，进行表演，有些动道标新立异，很有创意。学生能够独到而勇敢地表达心中的想法，充足展现自己的艺术才博得了同学们的必定和赏识，增添了自信心和踊跃性。不单让学生感觉、理解了音乐，还可以够帮助学生从不一样的角度审察自己，发掘自己的潜能，充足发挥每个学生的自己优势，增添了他们的自信心，提升了他们的踊跃性。并且可对他们的不足之处加以发现、鼓舞、开发，并经过训练来提升，帮助他们成立自信，力争做到全面发展。体育查核时，学生能够按角色分派，做“查验不一样角色带给他的快乐，并在这个舞台上充足展现自己的才能。在查核时，学生能够帮助老师做好协助工作，也能鼓舞同学做到最好成绩。此外在过程性评论中联合学生互评、小组互评，教师评论一同，做到了公正。同时，考前师给生练习的时机，成绩不理想的能够多一次查核的时机。美术查核在成绩评定方面，采纳了自评、互评、师评联合的方式。能够独到而勇敢地表达心中的想法，充足展现自己的艺术才能。学生能充足动脑，把平常所累积的素材，进行加工，加上想象能绘出标新立异的话画面，并且能对我的爸爸妈妈的进行适合的夸张。操作查核中学生能充足着手动脑，把平常所学过的剪贴方法都用上，课前准备一些协助资料（底色卡纸等）学生做出的手工作品都很优异精巧。五、教课中需要改良的地方使生活获得充分，感情获得熏陶，音乐能力获得发展。增强对学生识谱能力的训练。增强合唱训练，提升合唱水平。不停提升学生学习音乐的兴趣，增强对葫芦丝方面的训练，做到顺序渐进；让葫芦丝遇到更多同学的喜爱；体育教课中要注意教课情境化，寓教材