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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!住在富人区的她考研考博-英语-安徽大学考试押题三合一+答案详解(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第I卷一.综合题库-全考点押密(共120题)1.单选题

Tovisitzoosthatsimulatethenaturalhabitatsofanimals(

)ofgreatinteresttozoologists.

问题1选项

A.are

B.be

C.were

D.is

【答案】D

【解析】考查主谓一致。分析句子结构可知,本句是不定式做主语,也就是参观动物园这件事为主语,所以谓语动词应该为单数,首先排除选项A和C;句子时态为一般现在时,所以选项D正确。

2.单选题

14.

问题1选项

A.Ageneralpractitioner.

B.Gynecologist

C.Anorthopedist[ɔθə’pidɪst].

D.Sheissurgeon.

【答案】B

【解析】M:HelloDoctorMarks.It’sTimTailorfromANNEatEdinburghCentral.

W:Hello.

M:I’vegotayoungwoman,a30-year-oldwomanreferredupbyherGPwithakindofperinealabscessforabout10--15days.

W:Right.

M:She'sbeenonantibioticsandbasicallyitneedstobeincised.Canyoutakeher?

W:Ofcourse.What’sthepatient’sname?

Q:Whatisthewoman?

【解析】推断题。根据对话可知,女患者是会阴脓肿,需要切除。

3.单选题

Acomputerfileisacollectionof(

)data,usedtoorganizethestorageandprocessingofdatabycomputer.

问题1选项

A.electrical

B.artificial

C.electronic

D.genuine

【答案】C

【解析】形容词辨析题。electrical有关电的;artificial人造的;electronic电子的;genuine真实的,诚恳的。句意:计算机文件是电子数据的集合,用来组织计算机对数据的存储和处理。这里指电子数据,所以选项C正确。

4.单选题

Howbesttosolvethepollutionproblemsofacitysunksodeepwithinsulfurouscloudsthatitwasdescribedashellonearth?Simplyanswered:Relocateallurbansmoke-creatingindustryandencirclethemetropolisofLondonwithsweetlyscentedflowersandeleganthedges.

Infact,asChristineL.Corton,aCambridgescholar,revealsinhernewbook,LondonFog,thisfragrantanti-smokeschemewasthebrainchildofJohnEvelyn,the17th-centurydiarist.KingCharlesIIwassaidtobemuchpleasedwithEvelyn’sidea,andabillagainstthesmokynuisancewasdulydrafted.Thennothingwasdone.Nobodyatthetime,andnobodyrightuptothemiddleofthe20th-century,waswillingtoputpublichealthabovebusinessinterests.

Andyetit’sasurprisetodiscoverhowbelovedafeatureofLondonlifethesemulticoloredfogsbecame.Apainter,ClaudeMonet,fleeingbesiegedParisin1870,fellinlovewithLondon’svaporous,mutatingclouds.Helookeduponthefamiliarmistashisreliablecollaborator.Visitorsfromabroadmayhavedelightedinthefog,buthomegrownartistslitcandlesandvainlyscrubbedthegrimefromtheirgloom-filledstudiowindows.“Giveuslight!”FredericLeightonpleadedtotheguestsataLordMayor’sbanquetin1882,beggingthemtohavepityonthepoorpainter.

ThemoreserioussideofCorton’sbookdocumentshowbusinesshastakenprecedenceoverhumanitywhereLondon’shistoryofpollutionisconcerned.Aprevailingwesterlywindmeantthatthosedwellingtotheeastwerealwaysatmostrisk.Thosewhocouldafforditlivedelsewhere.Theeastwasabandonedtotheunderclass.LordPalmerstonspokeupforchokingEastEndersinthe1850s,pointingafingerattheinterestsofthefurnaceowners.Abillwaspassed,buttherewaslittlechange.Eventually,anotherconnectionwasestablished:betweenLondon’sperpetualveilofsmoganditscitizens’cozilysmolderinggrates.Sadly,popularWorldWarIsongsdidn’tdomuchtoencouragetheadoptionofsmokelessfuel.

Itwasn’tuntilwhatcametobeknownasthe“GreatKillerFog”of1952thatthecasualtyratebecameimpossibletoignoreandtheBritishpressfinallytookupthecause.ItwaslefttoaMemberofParliamenttosteertheCleanAirActintolawin1956.Withinafewyears,evenasthewaragainstpollutionwasstillinitsinfancy,thedreadedfogbegantofade.

1.WhichofthefollowingcanbeinferredfromParagraph2?

2.Theword“grime”(Para.3)isclosestinmeaningto().

3.WhichwouldbemostheavilyaffectedbyLondon’spollutionaccordingtoCarton’sbook?

4.Theauthormainlyshowsinthelastparagraphthat().

问题1选项

A.Thefragrantanti-smokeschemewasputforwardbyJohnEvelyn’schild.

B.KingCharlesIIwasnotsomuchcontentedwithJohnEvelyn’sproposalattheverybeginning.

C.Theprocessofdraftingthebillagainstthesmokynuisancewasrelativelyslow.

D.Itwasn’tuntil1950sthatsomeonewillinglyputpublichealthabovecommercialinterests.

问题2选项

A.fog

B.dirt

C.frost

D.paint

问题3选项

A.Richdwellersintheeast.

B.Theunderclassinthewest.

C.EastLondon’sslumdwellers.

D.Servantsoffurnaceowners.

问题4选项

A.“GreatKillerFog”resultedinhugemortalityforBritain

B.theBritishpresswasalsoplayingamajorroleintheprocess

C.itwasalongwayfortheCleanAirActtobepassed

D.reducingtheairpollutionworkedthoughintheprimarystage

【答案】第1题:D

第2题:B

第3题:C

第4题:D

【解析】1.【试题答案】D

【试题解析】客观细节题。由题干可以定位到文章第二段最后一句Nobodyatthetime,andnobodyrightuptothemiddleofthe20th-century,waswillingtoputpublichealthabovebusinessinterests.(在那个时候,直到20世纪中叶,都没有人愿意把公共健康置于商业利益之上。),说明20世纪中叶之前没有人愿意把公共健康置于商业利益之上。因此D选项“直到20世纪50年代,才有人愿意将公众健康置于商业利益之上”正确。A选项“芬芳抗烟计划是由约翰•伊夫林的孩子提出的”,原文只说芬芳抗烟计划是约翰•伊夫林的想法,所以A错误。B选项“查理二世国王一开始就不满意约翰•伊夫林的提议”,与原文的muchpleasedwith(非常满意)相反,所以B错误。C选项“反烟害法案的起草过程比较缓慢”,与原文的duly(按时的)不符,所以C错误。

2.【试题答案】B

【试题解析】词义推测题。由题干可以定位到文章第三段第二句London’svaporous,mutatingclouds(伦敦蒸汽缭绕,如同变异的雾霭),再结合第一段的sulfurousclouds(硫磺雾霾)和urbansmoke-creatingindustry(城市里所有制造浓烟的工业),说明在画室窗上的“grime”是煤尘污垢。因此B选项“污垢、灰尘”正确。A选项“雾”,C选项“霜”,D选项“颜料”均不符合题意,所以A,C,D错误。

3.【试题答案】C

【试题解析】客观细节题。根据题干关键词可以定位到文章第四段第二句Aprevailingwesterlywindmeantthatthosedwellingtotheeastwerealwaysatmostrisk.(盛行的西风意味着居住在东边的人总是处于最大的危险之中。),说明住在东边的人受到污染的影响更大。因此C选项“伦敦东部的贫民窟居民”正确。A选项“东部的富人居民”,由原文可知有钱人会搬家,所以A错误。B选项“西部的底层居民”,由原文可知西部居民受到的污染影响较小,所以B错误。D选项“大熔炉主人们的佣人”在文中没有提及,所以D错误。

4.【试题答案】D

【试题解析】观点态度题。由题干可以定位到文章最后一段,最后一段前两句指出为治理雾霾而努力的具体事件,第三句总结Withinafewyears,evenasthewaragainstpollutionwasstillinitsinfancy,thedreadedfogbegantofade.(短短几年后,即使与污染的斗争仍处于起步阶段,可怕的雾霾开始消退。),说明虽然刚刚开始,但治理雾霾的措施起作用了。因此D选项“尽管处于初期,但减少空气污染奏效了”正确。A选项“杀人大雾”给英国造成巨大的死亡,C选项“《空气清洁法案》的通过是一个漫长的过程”只是表层示例,所以A,C错误。B选项“英国媒体在这一过程中也发挥了重要作用”不是作者主要想表达的内容,所以B错误。

5.单选题

Richard,KingofEnglandfrom1189to1199,withallhischaracteristicvirtuesandfaultscastinaheroicmould,isoneofthemostfascinatingmedievalfigures.Hehasbeendescribedasthecreatureandembodimentoftheageofchivalry.Inthosedaysthelionwasmuchadmiredinheraldry,andmorethanonekingsoughttolinkhimselfwithitsrepute.WhenRichard’scontemporariescalledhim“CoeurdeLion”(TheLionheart),theypaidalastingcomplimenttothekingofbeasts.LittledidtheEnglishpeopleowehimforhisservices,andheavilydidtheypayforhisadventures.HewasinEnglandonlytwiceforafewshortmonthsinhistenyears’reign;yethismemoryhasalwaysEnglishhearts,andseemstopresentthroughoutthecenturiesthepatternofthefightingman.InalldeedsofprowessaswellasinlargeschemesofwarRichardshone.Hewastallanddelicatelyshapedstronginnerveandsinew,andmostdexterousinarms.Herejoicedinpersonalcombat,andregardedhisopponentswithoutmaliceasnecessaryagentsinhisfameHelovedwar,notsomuchforthesakeofgloryorpoliticalends,butasothermenlovescienceorpoetry,fortheexcitementofthestruggleandtheglowofvictory.Bythishiswholetemperamentwastoned;andunitedwiththehighestqualitiesofthemilitarycommander,loveofwarcalledforthallthepowersofhismindandbody.

Althoughamanofbloodandviolence,Richardwastooimpetuoustobeeithertreacherousorhabituallycruel.Hewasasreadytoforgiveashewashastytooffend;hewasopen-handedandmunificenttoprofusion;inwarcircumspectindesignandskillfulinexecution;inpoliticalachild,lackinginsubtletyandexperience.Hispoliticalallianceswereformeduponhislikesanddislikes;hispoliticalschemeshadneitherunitynorclearnessofpurpose.Theadvantagesgainedforhimbymilitarygeoidswereflungawaythroughdiplomaticineptitude.When,onthejourneytotheEast,MessinainSicilywaswonbyhisarmshewaseasilypersuadedtosharewithhispolished,faithlessally,PhilipAugustus,fruitsofavictorywhichmorewiselyusedmighthavefoiledtheFrenchKing’sartfulschemes.TherichandtenableacquisitionofCypruswascastawayevenmoreeasilythanitwaswon.Hislifewasonemagnificentparade,which,whenended,leftonlyanemptyplain.

In1199,whenthedifficultiesofraisingrevenuefortheendlesswarwereattheirheight,goodnewswasbroughttoKingRichard.ItwassaidtherehadbeendugupnearthecastleofChaluz,onthelandsofoneofhisFrenchvassals,atreasureofwonderfulquality;agroupofgoldenimagesofanemperor,hiswife,sonsanddaughters,seatedroundatable,alsoofgold,hadbeenunearthed.TheKingclaimedthistreasureaslordparamount.ThelordofChaluzresistedthedemand,andtheKinglaidsiegetohissmall,weakcastle.Onthethirdday,asherodedaringly,nearthewall,confidentinhishard-triedluck,aboltfromacrossbowstruckhimintheleftshoulderbytheneck.Thewound,alreadydeep,wasaggravatedbythenecessarycuttingoutofthearrow-head.Gangrenesetin,andCoeurdeLionknewthathemustpayasoldier’sdebt.Hepreparedfordeathwithfortitudeandcalm,andinaccordancewiththeprincipleshehadfollowed.Hearrangedhisaffairs,hedividedhispersonalbelongingsamonghisfriendsorbequeathedthemtocharity.HedeclaredJohntobehisheir,andmadeallpresentswearfealtytohim.Heorderedthearcherwhohadshotthefatalbolt,andwhowasnowaprisoner,tobebroughtbeforehim.Hepardonedhim,andmadehimagiftofmoney.ForsevenyearshehadnotconfessedforfearofbeingcompelledtobereconciledtoPhilip,butnowhereceivedtheofficesoftheChurchwithsincereandexemplarypiety,anddiedintheforty-secondyearofhisageonApril6,1199,worthy,bytheconsentofallmen,tositwithKingArthurandRolandandotherheroesofmartialromanceatsomeEternalroundTable,whichwetrusttheCreatoroftheUniverseinHiscomprehensionwillnothaveforgottentoprovide.Thearcherwasflayedalive.

30.“LittledidtheEnglishpeopleownhimforhisservice”(paragraphOne)meansthattheEnglish______.

31.Tosaythathislifewasa“magnificentparade”(paragraphTwo)impliesthatitwastosomeextent______.

32.Richard’sbehaviorasdeathapproachedshowed______.

33.ThepointofthelastshortparagraphisthatRichardwas______.

34.WhichofthefollowingphrasebestdescribesRichardasseenbytheauthor?

35.Therelationshipbetweenthefirstandsecondparagraphsisthat______.

问题1选项

A.paidfewtaxestohim

B.gavehimlittlerespect

C.receivedlittleprotectionfromhim

D.hadnorealcausetofeelgratefultohim

问题2选项

A.spentchieflyatwar

B.impressiveandadmirable

C.livedtoopompously

D.anemptyshow

问题3选项

A.braveryandself-control

B.wisdomandcorrectness

C.devotionandromance

D.chivalryandcharity

问题4选项

A.cheatedbyhisownsuccessors

B.determinedtotakerevengeonhisenemies

C.moregeneroustohisenemiesthanhissuccessors

D.unabletoinfluencethebehaviorofhissuccessors

问题5选项

A.Anaggressiveking,toofondofwar.

B.Abravekingwithminorfaults.

C.Acompetentbutcunningsoldier.

D.Akindwithgreatpoliticalskills.

问题6选项

A.eachpresentsonesideofthepicture

B.thefirstgeneralizesthesecondgivesexamples

C.thesecondisthelogicalresultofthefirst

D.bothpresentRichard’svirtuesandfaults

【答案】第1题:D

第2题:D

第3题:D

第4题:D

第5题:B

第6题:D

【解析】1.【选项释义】

1.“LittledidtheEnglishpeopleownhimforhisservice”(paragraphOne)meansthattheEnglish______.1.第一段说“英国人对他的贡献并不怎么感激”意味着英国人______。

A.paidfewtaxestohimA.付了很少的税

B.gavehimlittlerespectB.不尊重他

C.receivedlittleprotectionfromhimC.几乎没有得到他的保护

D.hadnorealcausetofeelgratefultohimD.没有真正的理由感激他

【答案】D

【考查点】推理判断题。

【解题思路】首先根据题干定位至第一段第五句“英国人对他的贡献并不怎么感激……”,结合下一句的意思“在他执政的十年中,他只去过两次英国,只有短短几个月;然而关于他的记忆一直萦绕在英国人的心中,似乎在几个世纪以来都呈现出斗士的形象”可知,英格兰国王理查德在执政的十年里,只去过两次英国,所以推断“英国人对他的贡献并不怎么感激”这句话暗含的意思是“英格兰国王理查德并没有什么实质的理由让英国人对他感到感激”。因此,该题选择D项“没有真正的理由感激他”。

【干扰项排除】

A项“付了很少的税”和C项“几乎没有得到他的保护”在原文没有提及,属于无中生有;

B项“不尊重他”根据第一段第四句“当理查德时代的人称他为‘狮心’时,他们对这位百兽之王给予了永久的赞美”可知,该项与原文相反,属于反向干扰。

2.【选项释义】

2.Tosaythathislifewasa“magnificentparade”(paragraphTwo)impliesthatitwastosomeextent______.2.如果说他的一生是一场“壮丽的游行”(第二段),在某种程度上意味着他的一生是______。

A.spentchieflyatwarA.主要在战争中度过的

B.impressiveandadmirableB.令人印象深刻

C.livedtoopompouslyC.过于浮夸

D.anemptyshowD.一场空洞的表演

【答案】D

【考查点】推理判断题。

【解题思路】根据题干可定位至第二段最后一句“他的一生是一场壮丽的游行,游行结束时,只留下一片空旷的平原”,该段讲述了理查德的优缺点,包括他的性格以及战争与政治上不同的处事风格,第五句指出他其中一个缺点“他在军事上获得的优势由于外交上的无能而消失殆尽”,随后用了墨西拿和塞浦路斯来举例证明,综上所述,我们可以推断“magnificentparade(壮丽的游行)”暗指理查德这一生虽然得到了很多,但是因为他其他方面的缺点也失去了很多,什么都没有留下。因此,该题选择D项“一场空洞的表演”符合题意。

【干扰项排除】

A项“主要在战争中度过的”在文中没有提到,属于无中生有;

B项“令人印象深刻”和C项“过于浮夸”由解题思路可知,这两项属于曲解原文。

3.【选项释义】

3.Richard’sbehaviorasdeathapproachedshowed______.3.理查德临死前的行为表明______。

A.braveryandself-controlA.勇气和自我控制

B.wisdomandcorrectnessB.智慧和正确性

C.devotionandromanceC.热情和浪漫

D.chivalryandcharityD.骑士精神和慈善

【答案】D

【考查点】推理判断题。

【解题思路】根据第三段第八至十二句“他以坚忍和平静,并按照他所遵循的原则,为死亡做好了准备。他安排自己的事务,把个人财产分给朋友或捐给慈善机构。他宣布约翰为他的继承人,并让在场的所有人宣誓效忠他。他命令把那个射下致命箭的弓箭手带到他面前,现在他已经成了一个囚犯。他原谅了他,给了他一笔钱作为礼物。”可知,理查德临死前把个人财产捐给了慈善机构,还原谅了射下致命箭的弓箭手,并给了他一笔钱,这体现了理查德的骑士精神和慈善精神,因此该题选择D项“骑士精神和慈善”。

【干扰项排除】A项“勇气和自我控制”、B项“智慧和正确性”和C项“热情和浪漫”由解题思路可知,这三项属于曲解原文。

4.【选项释义】

4.ThepointofthelastshortparagraphisthatRichardwas______.4.最后一小段的意思是理查德______。

A.cheatedbyhisownsuccessorsA.被他的继承人欺骗了

B.determinedtotakerevengeonhisenemiesB.决心要报复他的敌人

C.moregeneroustohisenemiesthanhissuccessorsC.对他的敌人比他的继任者更慷慨

D.unabletoinfluencethebehaviorofhissuccessorsD.无法影响他继任者的行为

【答案】D

【考查点】推理判断题。

【解题思路】定位至最后一段,前半部分讲述了理查德是如何分配他的财产和继承权,以及原谅了射下致命箭的弓箭手,并给了他一笔钱,但是在该段最后一句却提到“弓箭手被活活剥了皮”,这是发生在理查德死后的事情,这表明理查德无法影响他继任者的行为。因此,该题选择D项“无法影响他继任者的行为”。

【干扰项排除】

A项“被他的继承人欺骗了”和C项“对他的敌人比他的继任者更慷慨”在原文没有依据,属于无中生有;

B项“决心要报复他的敌人”由解题思路可知,该项与原文相反,属于反向干扰。

5.【选项释义】

5.WhichofthefollowingphrasebestdescribesRichardasseenbytheauthor?5.下面哪个短语最能描述作者眼中的理查德?

A.Anaggressiveking,toofondofwar.A.一个好斗的国王,太喜欢战争。

B.Abravekingwithminorfaults.B.一个勇敢的国王,但有一些小缺点。

C.Acompetentbutcunningsoldier.C.一个能干但狡猾的士兵。

D.Akindwithgreatpoliticalskills.D.一种具有高超政治技巧的人。

【答案】B

【考查点】观点态度题。

【解题思路】通读全文,第一段介绍了理查德的个性以及在英国人心中的地位,第一句指出“他所有的美德和缺点都被塑造成了英雄形象,是中世纪最迷人的人物之一”,然后第二段第一句提到“虽然理查德是一个嗜血和暴力的人,并且冲动,但他既不奸诈,也不惯于残忍”,后面还指出,尽管他军事上战果累累,但是由于政治计划混乱和外交上的缺陷导致他的一生是一场壮丽的游行,当游行结束时,只留下一片空旷的平原,而最后一段指出理查德在死亡临近时表现出了骑士精神和慈善。因此,作者眼中的理查德应该是一个有缺点的英勇的国王,故选B项“一个勇敢的国王,但有一些小缺点”。

【干扰项排除】

A项“一个好斗的国王,太喜欢战争”和D项“一种具有高超政治技巧的人”根据解题思路可知,作者对理查德的描述是比较客观的,而这两项描述的比较片面,所以属于以偏概全;

C项“一个能干但狡猾的士兵”根据原文可知,理查德是一个国王而非士兵,该项属于曲解原文。

6.【选项释义】

6.Therelationshipbetweenthefirstandsecondparagraphsisthat______.6.第一段和第二段的关系是______。

A.eachpresentsonesideofthepictureA.每一段都展示了其中一面形象

B.thefirstgeneralizesthesecondgivesexamplesB.第一段概括,第二段给出例子

C.thesecondisthelogicalresultofthefirstC.第二段是第一段的逻辑结果

D.bothpresentRichard’svirtuesandfaultsD.分别体现了理查德的优点和缺点

【答案】D

【考查点】推理判断题。

【解题思路】根据原文内容可知,第一段和第二段分别都对理查德的优点和缺点进行了描述,第一段由第二句“他被描述为骑士时代的产物和化身”和第五句“英国人对他的贡献并不怎么感激,却为他的冒险付出了沉重的代价”可以看出,该段对理查德的优缺点都有进行讲述;第二段由前三句“虽然理查德是个凶残的人,但他生性冲动,既不会背信弃义,也不会惯于残忍。他随时准备原谅,就像他急于冒犯别人一样。他是个慷慨大方的人。在战争中,有周密的计划和熟练的执行;在政治上还是个孩子,缺乏敏锐和经验。”可以看出,该段也对理查德的优缺点进行描述,所以该题选择D项“分别体现了理查德的优点和缺点”符合题意。

【干扰项排除】A项“每一段都展示了其中一面形象”、B项“第一段概括,第二段给出例子”和C项“第二段是第一段的逻辑结果”由解题思路可知,这三项属于曲解原文。

6.单选题

Themethodofsciencedoesnotseektoimposethedesiresandhopesofmenuponthefluxofthingsinacapriciousmanner.Itmayindeedbeemployedtosatisfythedesiresofmen.Butitssuccessfulusedependsuponseeking,inadeliberatemanner,andirrespectiveofwhatmen’sdesiresare,torecognize,aswellastotakeadvantageof,thestructurewhichthefluxpossesses.

Consequently,scientificmethodaimstodiscoverwhatthefactstrulyare,andtheuseofthemethodmustbeguidedbythediscoveredfacts.But,aswehaverepeatedlypointedout,whatthefactsarecannotbediscoveredwithoutreflection.Knowledgeofthefactscannotbeequatedtothebruteimmediacyofoursensations.Whenourskincomesintocontactwithobjectshavinghightemperaturesorwithliquidair,theimmediateexperiencesmaybesimilar.Wecannot,however,concludewithouterrorthatthetemperaturesofthesubstancestouchedarethesame.Sensoryexperiencesetstheproblemofknowledge,justbecausesuchexperienceisimmediateandfinallyitmustbecomeinformedbyreflectiveanalysisbeforeknowledgecanbesaidtotakeplace.

Everyinquiryarisesfromsomefeltproblem,sothatnoinquirycanevengetunderwayunlesssomeselectionorsiftingofthesubjectmatterhastakenplace.Suchselectionrequires,wehavebeenurgingallalong,somehypothesis,preconception,prejudice,whichguidestheresearchaswellasdelimitsthesubjectmatterofinquiry.Everyinquiryisspecificinthesensethatithasadefiniteproblemtosolve,andsuchsolutionterminatestheinquiry.Itisidletocollect“facts’’unlessthereisaproblemuponwhichtheyaresupposedtobear.

Theabilitytoformulateproblemswhosesolutionmayalsohelpsolveotherproblemsisararegift,requiringextraordinarygenius.Theproblemswhichmeetusindailylifecanbesolved,iftheycanbesolvedatall,bytheapplicationofscientificmethod.Butsuchproblemsdonot,asarule,raisefar-reachingissues.Themoststrikingapplicationsofscientificmethodaretobefoundinthevariousnaturalandsocialsciences.

The“facts”forwhicheveryinquiryreachesoutarepropositionsforwhosetruththereisconsiderableevidence.Consequentlywhatthe“facts”aremustbedeterminedbyinquiry,andcannotbedeterminedantecedentlytoinquiry.Moreover,whatwebelievetobethefactsclearlydependsuponthestageofourinquiry.Thereisthereforenosharplinedividingfactsfromguessesorhypotheses.Duringanyinquirythestatusofapropositionmaychangefromthatofhypothesistothatoffact,orfromthatoffacttothatofhypothesis.Everyso-calledfact,therefore,maybechallengedfortheevidenceuponwhichitisassertedtobeafact,eventhoughnosuchchallengeisactuallymade.

1.Thebesttitleforthispassagemightbe().

2.Thephrase“irrespectiveof”inthepassageisclosestinmeaningto().

3.Theauthormentioned“Whenourskin…besimilar”inordertoshowthat(

).

4.Whichofthefollowingstatementscanbestparaphrasethelastsentence“Itisidle…,tobear”inParagraph3?

5.AllofthefollowingstatementsareTRUEEXCEPTthat().

问题1选项

A.HypothesesandScientificMethod

B.EvidenceandScientificMethod

C.FactsandScientificMethod

D.SystemintheIdealofScience

问题2选项

A.regardlessof

B.irrelevantto

C.regarding

D.asregards

问题3选项

A.thediscoveryoftruefactscouldnotoccurwithouttheoreticalanalysis

B.allimmediateexperiencesareimportantforscientificmethod

C.thefactsarebasedontheimmediateexperiences

D.knowledgeofthefactscannottakeplacewithoutoursensations

问题4选项

A.Factscanbeeffectivelycollectedbeforewecanfeelsomeproblembearingonthem.

B.Collectingfactsshouldrelyonsomehypotheses.

C.Thereisnouseincollectingfactsifthereisnopossibilityofformulatingaproblembasedonthem.

D.Itisworthytocollectfactsifthereisnoproblemtowhichtheyareprobablyrelated.

问题5选项

A.withoutcarefulthoughtswecannotdiscovertherealfacts

B.factswouldnotappeariftherewerenotheoreticalanalysisandinterpretation

C.itisnotdifficultforpeopletodistinguishthefactsfromguesses

D.itistoughforpeopletoformulateproblemsthatmayleadtoscientificinquiry

【答案】第1题:C

第2题:A

第3题:A

第4题:C

第5题:C

【解析】1.主旨题。根据文章第二段,“scientificmethodaimstodiscoverwhatthefactstrulyare,andtheuseofthemethodmustbeguidedbythediscoveredfacts.”,可知科学方法的目的是发现事实的真相,方法的使用必须以发现的事实为指导。概述了了科学方法和事实之间的关系。后面的文段对这个话题进行了详细讨论和阐述。所以本文的主题就是事实和科学方法。详细C符合题意。

2.词义理解题。根据文章第一段,“Butitssuccessfulusedependsuponseeking,inadeliberatemanner,andirrespectiveofwhatmen’sdesiresare,torecognize,aswellastotakeadvantageof,thestructurewhichthefluxpossesses.”,可知科学方法的成功使用取决于以深思熟虑的方式,且不在考虑人的欲望的情况下,去识别和利用变迁的结构。所以人们的欲望是不被考虑的。regardlessof意思是不管,不顾。选项A符合题意。

3.推断题。根据文章第二段,“Knowledgeofthefactscannotbeequatedtothebruteimmediacyofoursensations.”,可知对事实的理解不能等同于我们感觉的无理的直接性。再根据第二段最后一句,“Sensoryexperiencesetstheproblemofknowledge,justbecausesuchexperienceisimmediateandfinallyitmustbecomeinformedbyreflectiveanalysisbeforeknowledgecanbesaidtotakeplace.”,可知感觉经验产生了知识问题,因为这种经验是直接的,最后它必须通过反思分析才能促使知识的产生。所以作者用皮肤接触高温物体和液态空气的例子来说明没有理论分析就不能发现事实的道理。选项A符合题意。

4.推断题。根据文章第三段,“Itisidletocollect“facts’’unlessthereisaproblemuponwhichtheyaresupposedtobear.”,可知收集“事实”是徒劳的,如果它们没有承载特定的需要被研究的问题。可推断出如果没有可能在收集事实的基础上提出问题,那么收集事实就没有任何用处。选项C符合题意。

5.推断题。根据文章第二段,“whatthefactsarecannotbediscoveredwithoutreflection.”,可推断出没有反思就不可能发现事实,选项A可排除。根据文章第二段,“becausesuchexperienceisimmediateandfinallyitmustbecomeinformedbyreflectiveanalysisbeforeknowledgecanbesaidtotakeplace.”,可推断出因为这样的经验是直接的,最后必须通过反思分析来获得知识。选项B可排除。根据文章第四段,“Theabilitytoformulateproblemswhosesolutionmayalsohelpsolveotherproblemsisararegift,requiringextraordinarygenius.”,可知解决问题的能力可能也有助于解决其他问题,这需要非凡的天赋。可推断出人们很难提出科学可探究的问题。选项D可排除。根据文章最后一段,“Thereisthereforenosharplinedividingfactsfromguessesorhypotheses.”,可知事实与猜测或假设之间没有明显的界限。可推断出人们很难区分事实与猜测,选项C与原文不符,选项C符合题意。

7.单选题

14.

问题1选项

A.Sheisabsent-minded.

B.Sheisinhighspirits.

C.Sheisindifferent.

D.Sheiscompassionate.

【答案】D

【解析】W:Here’sanextrablanket.Letmetuckyouin.

M:You’resosweet.Whatisyourname?

W:MynameisAlice.I’llbeonshiftduringthedayforthenextfewdays.

Q:Whatcanbesaidofthewoman?

【解析】细节题。对话中女士要给男士加一条毛毯,男士说:You’resosweet,可知女士非常热心。

8.单选题

BesidesthoseIhavenamed,therewasnotinBritainthemanlivingwhomI(),unlessitweretheDukeofWellington,whomIafterwardssawatWestminsterAbbey,atthefuneralofWilberforce.

问题1选项

A.caredforbeholding

B.caredtobehold

C.caredtobebeheld

D.caredforbeingbeheld

【答案】B

【解析】语法和固定搭配。caretodosth.“想做某事,愿意做某事”;carefor“关心,喜欢”;behold“看,看见”。根据句子结构,可知空格中应该填入定语从句的谓语,先行词为theman,关系代词为whom,theman和behold之间是主动关系,选项C和D可排除。句意:除了我所提到的那些人以外,在英国没有一个活着的人是我所愿意见到的,除非是Wellington,公爵,我后来在威伯福斯的葬礼上在威斯敏斯特大教堂见到了他。选项B符合题意。

9.单选题

Facebook’stopexecutivesareeligiblefortwice-a-yearbonusesofupto45percentoftheirbasesalaries.

问题1选项

A.optional

B.qualified

C.desirable

D.casual

【答案】B

【解析】【选项释义】

A.optional可选择的B.qualified有资格的

C.desirable值得拥有的D.casual随意的

【考查点】形容词辨析

【解题思路】划线词修饰的是“Facebook的高管”,原文areeligiblefor词义为“有资格的”,B选项qualified通常与介词for连用,AbequalifiedforB(A具备完成/拥有B的资格或能力),与原词最接近。

【干扰项排除】

A选项optional“可选择的”,不符合语境;

C选项desirable“值得拥有的”,通常修饰“值得的或可取的东西”,在这句话中应该是“一年两次的奖金”,通常用于itisdesirablethat(XX是可取的。)或者itisdesirableforsomeonetodosomething(做某事是值得的。)

D选项casual“随意的”,不符合语境。

【句意】Facebook的高管有资格获得一年两次的奖金,最高可达基本工资的45%。

10.单选题

Judgingbythebookssold,thisyoungwriterseemstohaveastrong______overthereadingpublic.

问题1选项

A.personality

B.disgust

C.antipathy

D.hold

【答案】D

【解析】考查名词辨析。A项personality“个性,品格”,B项disgust“厌恶,嫌恶”,指对某事物的强烈厌恶或不赞成的感觉,C项antipathy“反感,厌恶,憎恶”,指对某人或某事强烈的反感,D项hold“控制,影响,保留”。由Judgingbythebookssold“从售出的书来判断”可知,haveastrong______overthereadingpublic中的空格处表示“影响”符合语境。句意:从售出的书来看,这位年轻作家似乎对读者有很强的影响力。因此,该题选择D项正确。

11.单选题

Doyouthinkthisjacketandtrouserswill______asuit?

问题1选项

A.passoff

B.passover

C.passup

D.passfor

【答案】D

【解析】考查动词词组辨析。passoff“停止”;passover“忽略”;passup“升起,拒绝”;passfor“被认为,当作”。句意:你认为这件夹克和裤子可以看作是一套吗?选项D符合题意。

12.单选题

Ellenhascomeintoalotofmoneyrecentlythankstoherrelatives'___.

问题1选项

A.generosity

B.sincerity

C.certainty

D.flexibility

【答案】A

【解析】考查名词词义辨析。A选项generosity“慷慨,大方;宽宏大量”;B选项sincerity“真实,诚挚”;C选项certainty“必然;确实;确实的事情”;D选项flexibility“灵活性;弹性;适应性”。句意:由于亲戚们的慷慨,埃伦最近得到了很多钱。因此A选项正确。

13.单选题

Inthisfactory,suggestionsoftenhavetowaitformonthsbeforetheyarefully().

问题1选项

A.admitted

B.acknowledged

C.absorbed

D.considered

【答案】D

【解析】考查动词词义辨析。A:admitted“承认”;B:acknowledged“鸣谢;承认”;C:absorbed“吸收”;D:considered“考虑”。句意:在这家工厂里,建议往往要等上几个月才能完全被采纳。根据语境可知D为正确答案。

14.单选题

Duringtheadolescence,thedevelopmentofpoliticalideologybecomesapparentintheindividual;ideologyhereisdefinedasthepresenceofroughlyconsistentattitudes,moreorlessorganizedinreferencetoamoreencompassing,thoughperhapstacit,setofgeneralprinciples.Assuch,politicalideologyisdimorabsentatthebeginningofadolescence.Itsacquisitionbytheadolescent,ineventhemostmodestsense,requirestheacquisitionofrelativelysophisticatedcognitiveskills:theabilitytomanageabstractness,tosynthesizeandgeneralize,toimaginethefuture.Thesearcaccompaniedbyasteadyadvanceintheabilitytounderstandprinciples.

Thechild’srapidacquisitionofpoliticalknowledgealsopromotesthegrowthofpoliticalideologyduringadolescence.ByknowledgeImeanmorethanthedreary“facts”,suchasthecompositionofcountygovernment,thatthechildisexposedtointheconventionalninth-gradecivicscourse.NordoImeanonlyinformationoncurrentpoliticalrealities.Thesearefacetsofknowledge,buttheyarelesscriticalthantheadolescent’sabsorption,oftenunwitting,ofafeelingforthosemanyunspokenassumptionsaboutthepoliticalsystemthatcomprisethecommongroundofunderstanding,forexample,whatthestatecan“appropriately”demandofitscitizens,andviceversa,orthe“proper”relationshipofgovernmenttosubsidiarysocialinstitutions,suchastheschoolsandchurches.Thus,politicalknowledgeistheawarenessofsocialassumptionsandrelationshipsaswellasofobjectivefacts.Muchofthenaivetethatcharacterizestheyoungeradolescent’sgraspofpoliticsstemsnotfromanignoranceof“facts”butfromanincompletecomprehensionofthecommonconventionsofthesystem,ofwhatisandnotcustomarilydone,andofhowandwhyitisorisnotdone.

YetIdonotwanttooveremphasizethesignificanceofincreasedpoliticalknowledgeinformingadolescentideology.OvertheyearsIhavebecomeprogressivelydisenchantedaboutthecentralityofsuchknowledgeandhavecometobelievethatmuchcurrentworkinpoliticalsocialization,byrelyingtooheavilyonitsapparentacquisition,hasbeenmisledaboutthetempoofpoliticalunderstandinginadolescence.Justasyoungchildrencancountmembersinserieswithoutgraspingtheprincipleofordination,youngadoles

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