环境学概论2011.2.4-12课件

环境学概论广东石油化工学院理学院地理系

陈修文10/13/20221第十二章可持续发展与环境一、环境与发展前景展望二、增长与协调发展三、可持续发展战略视频：

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保护环境关爱生命善待地球

/flash/29699.shtml逝去的绿色

/flash/31955.shtml公益宣传-保护环境返回10/13/20222一、环境与发展前景展望（一）悲观派的观点《增长的极限》零增长论

第十二章可持续发展与环境返回10/13/20223地球上的最后

——最后一片森林10/13/20225地球上的最后

—最后一棵树10/13/20226地球上的最后

——最后的家园10/13/20227地球上的最后

—最后的晚餐10/13/20228地球上的最后

——最后的生命10/13/202210乐观的环保主义观点

乐观的环保主义以英国经济学家皮尔斯和沃福特在1993年出版的《世界无末日》一书为代表。该书认为：地球环境通过全球的共同努力是可以达到人与环境的和谐。10/13/202212还地球的美丽

—蓝天白云和树210/13/202214还地球的美丽

—河流10/13/202215还地球的美丽

——桂林山水10/13/202216还地球的美丽

——林荫道10/13/202217还地球的美丽

——秋色10/13/202218还地球的美丽

——山野的宁静10/13/202220还地球的美丽

——极光10/13/202221可持续发展概念:

可持续发展是这样的发展，它既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力。内涵：生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展。生态持续发展是基础，经济持续发展是条件，社会持续发展是目的。原则:一、公平性原则二、持续性原则三、共同性原则10/13/202223小结：10/13/2022243.1.1可持续发展的概念（1）布伦特兰《我们共同的未来》给可持续性发展下的定义是：“既满足当代人的需求，又不危及后代人满足其发展的需求”。以上论述，包含了两个重要的概念，一是人类要满足发展的需求，二是不能损害自然界支持当代人和后代人的生存能力。（2）英国经济学家皮尔斯和沃福特在1993年出版的《世界无末日》一书中提出了如下的定义：“当发展能保证当代人的福利增加时，也不应使后代人的福利减少。”10/13/2022263.1.2可持续发展的基本原则一、公平性原则

１、本代人之间的公平性２、代际之间的公平性二、持续性原则

资源的永续利用和生态环境的可持续性三、共同性原则

人类要共同促进自身之间和自身与自然之间的协调发展10/13/202227

可持续发展的实质

（1）人类生态系统稳定运作不随时间推移而衰减

（2）可持续运作的生态系统是无限永恒存在的状态

（3）经济发展不应超出环境容量的极限

（4）经济与发展必须协调发展

可持续发展思想的核心在于正确规定两大基本关系：（1）“人与自然”之间的关系（2）“人与人”之间的关系

10/13/202228古代这种朴素的辩证唯物主义思想至今仍对我们有指导意义。但是古代与现代关于人与自然的思想，大多建立在以人为中心和明显的功利主义之上的，

人与自然关系不是互相尊重、和谐相处的关系，而是索取和盘剥的关系。但是在现实中人与自然的关系有时是不和谐的，甚至是血淋淋的，请看组图《残忍、野蛮和犯罪》。10/13/202230残忍、野蛮和犯罪

——生吃活猴10/13/202231残忍、野蛮和犯罪

——偷猎110/13/202232残忍、野蛮和犯罪

——青蛙10/13/202233残忍、野蛮和犯罪

——偷猎210/13/202234西双版纳被烧荒10/13/202235可持续发展教育案例一埃塞俄比亚水教育由于埃塞俄比亚许多地区常年处于缺水状态，因此政府鼓励成立水教育俱乐部以提高学校与社区的承载力，提高年轻一代和社区的水环境意识。其学校课程从小学一年级开始至大一每年都有水主题：10/13/202236什么是清洁水？怎样保持水清洁？水的使用和浪费水循环和水资源保护方法水污染引起的疾病与防治个人卫生与环境健康水与食物我们的水环境食品和水卫生水资源分配、使用、污染、保护方法埃塞俄比亚的饮用水问题水与农业、渔业10/13/202237案例二英国WWFUK项目世界自然基金会英国总部（WWFUK）1981年开始在英国的中小学里开展环境教育，90年代提出“可持续发展教育”，现又改名为“可持续发展学习”其主旨除了让教师和学生都能有一个重新学习的过程，更重要的是强调了多样性、独特性的评价观。10/13/202238（1）社区可持续发展教育Oneplanetliving（2003）零碳排放零废弃物排放选用可持续的交通方式选用可持续的和本地的材料尽量食用本地食物提高水的利用效率保护当地的生物资源尊重文化遗产进行公平和平等的贸易10/13/202239（2）高校可持续教育“可持续发展教育硕士研究生远程课程”环境与发展教育变化的过程与管理：关于正规教育评价与参与：关于成人、未成年人和社区教育全球问题和当地行动：关于NGO教育关于环境与发展的理论与观点可持续发展教育中的科学与文化可持续发展教育：通过教育改变体验研究与技能10/13/2022404环境保护与资源保护4.1中国能源保护

中国水力资源居世界第1位；煤炭探明储量居第3位；石油探明储量居世界第10位；天然气探明储量居第18位。“多煤缺油少气，望水兴叹”，“北多南少，西丰东缺”4.2中国能源政策的反思（1）重油轻气令人痛惜（2）石油增产与出口

中国错过了整个廉价的石油时代。10/13/2022414.3中国能源可持续发展（1）调整能源结构，减少煤炭消耗，增加清洁能源比重。（2）开发转化石油（3）全面勘探我国石油资源（4）立足国内，面向世界。（5）推行“走出去”战略。（6）重视农村能源的开发利用。（7）保障我国能源安全。

10/13/202242中国能源分布图10/13/202243中国能源构成图10/13/202244浙江酸雨区10/13/202245广东酸雨区10/13/202246最环保的能源核能水力势能生物能源风能太阳能地热能新光源可燃冰10/13/2022474.4中国农业可持续发展中国农业的现状——石油农业生态农业是中国农业可持续发展的方向农副废弃物的再生循环利用率生物能的转化率提高太阳能利用率生态农业模式图10/13/202248荒漠化防治类型风蚀荒漠化水蚀荒漠化土壤盐渍化工矿型荒漠化4.5国土资源保护荒漠化危害土地养分下降水土流失沙尘暴生存空间急剧萎缩对策植树造林围栏丰育林、农、牧综合体系工矿废地废渣利用10/13/2022494.6生物多样性保护生物多样性：biodiversity定义：

生物多样性是大自然物种拥有程度的一种衡量，指地球上所有生命形式的总和。生物多样性的层次：基因多样性物种多样性生态系统多样性10/13/202250基因多样性基因是物种遗传信息的单位，它决定种内的变异，并遗传给下一代，所以基因多样性又称遗传多样性。例如，玉米籽粒的颜色、田螺的花纹、狗的不同体态等，世界上找不到完成相同的两个个体，这一切指的就是基因多样性。基因多样性是指在同一个物种内部的基因变异性。分子水平细胞水平个体水平10/13/202251物种多样性物种是生物进化的单元。物种多样性对于生态系统的稳定具有重要作用。单一物种大规模人工培养非常容易造成病虫害大规模爆发。而在未受人类干扰的原始生态条件下，生态系统具有良好的食物链结构，病虫害是很少发生的。10/13/202252生态系统多样性：生态复合系统的多样化和健康状态生态系统多样性的含义指生态系统内的群落由不同的种类组成，它们在生态系统中执行的功能不同，因而在生态过程中的作用是多样的。生态系统也是多样的，如森林生态系统，湿地生态系统，农田生态系统，海洋生态系统，草地生态系统等。10/13/202253生物多样性直接经济价值：生产性使用价值：可供市场交易的物品。其最终深加工价值远远大于市场反映出来的收获价值。消费性使用价值：不通过市场直接被消费的自然产物的价值，如薪柴、饲料、猎物等。10/13/202254生物多样性间接价值：非消费性使用价值：生态系统支持价值；主要表现在固定太阳能、调节水文学过程、防止水土流失、调节气候、吸收和分解污染物、贮存营养元素并促进养分循环和维持进化过程等7个方面。据估算，中国天然植被生态系统的潜在效益在6.58万亿／年以上。10/13/202255选择价值：作为基因库的价值。目前人类95％的人口依赖的是30余种作物，其中又以小麦、稻谷、玉米为主。在作物栽培中，经常因为品种改良和病虫害原因需要培育新的品种。新品种培育所需要的基因必须由野生物种资源中引进，人类目前尚不能人工创造任何基因。因此，作为种质源的野生基因库，其价值是非常巨大的。10/13/202256地球生态系统的物种是非常丰富的自十八世纪博物学家开始对地球上的物种进行鉴别和记录以来，目前已有170万的生物种类得到鉴定和研究。而对于未知物种数量的估计在1000万到1亿之间，主要是昆虫、鱼类、真菌、微生物等。美国国家科学理事会(NationalScienceBoard)1989年预计，到2014年，25％或者更多的地球物种可以得到鉴别。由此可见，地球生态的生物种类众多，所包含的生物多样性是极其丰富的。10/13/20225710/13/20225810/13/20225910/13/20226010/13/20226110/13/202262地球生态系统是封闭、自支持的稳定系统地球生态系统基本上可以被视为一个封闭系统，与外界以能量交换为主，物质循环主要在内部完成，所有的生物在生态系统中生存、繁衍、进化。地球生态系统为何包含如此众多的生物，生物多样性为什么是必需的，生态系统内部循环的稳定性和生物多样性之间有何关联，这些问题尚未得到充分的研究。10/13/202263对生态系统的模拟远未成功对于生态系统的多样性、复杂性和稳定性的关系的研究，规模最大的是目前由美国哥伦比亚大学管理的人工模拟生态系统复杂性试验装置Biosphere2(生物圈二号)，其命名的内在含义指地球是生物圈一号。10/13/202264该装置设立的初衷是在一个密封的环境里引入3800多种生物，模拟构成地球上的多种有代表性的生态系统，希望藉此实现内部生态的自主循环。但是试验开始后不久，装置内的大气氧含量就急剧下降，以至于不得不多次与外界交换空气，一年以后，所引入的物种死亡了1/4，原定实验目标根本无法实现。10/13/202265Bio2实验室全貌10/13/20226610/13/202267实验得出的重要结论：人类当前的科学技术对地球生物圈大尺度生态过程的模拟和控制能力非常有限，用科学技术圈代替生物圈不可能实现。地球生物圈保持稳定所需要的生物多样性的最低要求目前还是未知数。人类对生物多样性的盲目破坏，将有可能从根本上破坏全球生态环境的存在基础，是极其危险的。10/13/20226810/13/202269草原10/13/202270海洋10/13/202271必须敬畏生命只有存在生态系统，才可以有人类的存在，因此必须跳出人类中心的观点。而生态系统在人类出现以前，已经生生不息的存在了久远的年代。人类不能以自己的利益为尺度决定生物是好是坏，应尊重生物生存的权利。10/13/202272生物多样性现状与问题物种灭绝导致生物多样性快速丧失生态环境破坏使生态系统简化和均匀化经济贸易给物种生存带来威胁10/13/202273物种灭绝导致生物多样性快速丧失据科学家估计，由于人类活动的强烈干扰，近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快1000倍，比形成速度快100万倍，物种的丧失速度由大致每天1个种加快到每小时1个种。即使在数百万年的时间尺度上，分化速度也不可能加速赶上预期将要发生的、因人为因素造成的物种灭绝速度。10/13/202274生态环境破坏使生态系统简化和均匀化任何物种对栖息地都有面积要求，因此，生态系统的分割和破碎化，会产生生态环境岛屿，导致高级物种的减少和生态系统的简化。10/13/202275经济贸易与物种猎捕：商业性狩猎：历史上北美旅鸽的灭绝；当前全球鲸类数量的不断减少，都是在经济利益驱动下的商业性狩猎所造成的。运动性狩猎：猎狐。生存性狩猎：第三世界国家的部分蛋白质来源，某些原始部落的生存性狩猎是得到保护的。但战乱时期，武装部队的狩猎是不可控制的，非洲、亚洲部分国家的战乱，使当地的野生动物损失巨大。10/13/2022764.7国际合作与行动1、联合国与国际公约《生物多样性公约》全球各种自然保护组织推动的一些旨在保护濒危物种和自然生态的行动，如IFAW的鲸鱼保护行动等。2、南、北国家各自承担的责任和义务10/13/2022771987年—《我们共同的未来》1.持续发展鼓励经济增长2.持续发展要以保护自然为基础3.持续发展要以改善和提高人类的生活质量为目的

持续发展的内容1.经济持续2.生态持续3.社会持续三、可持续发展战略

本节结束本章结束全部结束10/13/202278

练习篇1、可持续发展要遵循的原则是什么？2．仔细阅读下图，并回答问题。（１）这幅画所提示的环境问题主要是什么？（２）上述问题产生的主要原因是什么？（３）你认为个人采取哪些措施可以减轻或防治该问题？10/13/202279图—：思考

10/13/202280泡沫垫可能用了ODS

气雾剂中可能含ODS

烟丝膨胀剂是ODS灭火剂会含ODS

干洗会使用ODS制冷电器中可能有ODSODS(OzoneDepletingSubstances)--“消耗臭氧层物质"本节结束10/13/202281成片干枯死亡的胡桐一边风景如画一边污水横流由于生态恶化，导致骆驼营养不良，使得驼峰下垂，骆驼无法站立。小骆驼产下后无法站立，无法吃奶，最后死亡。我不要这样子！！BACK10/13/202282作为世界的主人，我们？？？------通过以上介绍，大家可以了解到当今世界所面临的环境问题非常之多，也非常严重，------那么，我们作为未来世界的主人，在保护环境方面也应该尽自己的一份力量。如我们可以从一些小事做起，比如，爱护花草树木，保护小动物，节约用水用电，不浪费粮食，不乱丢纸屑等垃圾，等等。-------通过这些日常小事去影响周围的人，以提高人们的环境意识，只要人们的环境意识增强了，大家齐心协力，环境问题的解决也就容易了。10/13/202283低碳经济所谓低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。发展低碳经济，一方面是积极承担环境保护责任，完成国家节能降耗指标的要求；另一方面是调整经济结构，提高能源利用效益，发展新兴工业，建设生态文明。这是摒弃以往先污染后治理、先低端后高端、先粗放后集约的发展模式的现实途径，是实现经济发展与资源环境保护双赢的必然选择。10/13/202284低碳经济低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。低碳经济实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP的问题，核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。10/13/202285“低碳革命”----是压力，也是挑战。在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。欧美发达国家大力推进以高能效、低排放为核心的“低碳革命”，着力发展“低碳技术”，并对产业、能源、技术、贸易等政策进行重大调整，以抢占先机和产业制高点。低碳经济的争夺战，已在全球悄然打响。这对中国，是压力，也是挑战。10/13/202286“低碳经济”是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。----随着全球人口和经济规模的不断增长，能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，----不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳（CO2）浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。二氧化碳与碳的换算：------一吨碳在氧气中燃烧后能产生大约3.67吨二氧化碳。其计算是这样的：碳的分子量为12,二氧化碳的分子量为44,44/12＝3.67。10/13/202287通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而能源与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，10/13/202288中国发展面临的四大挑战之一挑战之一：工业化、城市化、现代化加快推进的中国，正处在能源需求快速增长阶段，大规模基础设施建设不可能停止；长期贫穷落后的中国，以全面小康为追求，致力于改善和提高13亿人民的生活水平和生活质量，带来能源消费的持续增长。“高碳”特征突出的“发展排放”，成为中国可持续发展的一大制约。怎样既确保人民生活水平不断提升，又不重复西方发达国家以牺牲环境为代价谋发展的老路，是中国必须面对的难题。10/13/202289中国发展面临的四大挑战之二挑战之二：“富煤、少气、缺油”的资源条件，决定了中国能源结构以煤为主，低碳能源资源的选择有限。电力中，水电占比只有20%左右，火电占比达77%以上，“高碳”占绝对的统治地位。据计算，每燃烧一吨煤炭会产生4。12吨的二氧化碳气体，比石油和天然气每吨多30%和70%，而据估算，未来20年中国能源部门电力投资将达1。8万亿美元。火电的大规模发展对环境的威胁，不可忽视。10/13/202290中国发展面临的四大挑战之三挑战之三：中国经济的主体是第二产业，这决定了能源消费的主要部门是工业，而工业生产技术水平落后，又加重了中国经济的高碳特征。资料显示，1993—2005年，中国工业能源消费年均增长5。8%，工业能源消费占能源消费总量约70%。采掘、钢铁、建材水泥、电力等高耗能工业行业，2005年能源消费量占了工业能源消费的64。4%。调整经济结构，提升工业生产技术和能源利用水平，是一个重大课题。10/13/202291中国发展面临的四大挑战之四挑战之四：作为发展中国家，中国经济由“高碳”向“低碳”转变的最大制约，是整体科技水平落后，技术研发能力有限。尽管《联合国气候变化框架公约》规定，发达国家有义务向发展中国家提供技术转让，但实际情况与之相去甚远，中国不得不主要依靠商业渠道引进。据估计，以2006年的GDP计算，中国由高碳经济向低碳经济转变，年需资金250亿美元。这样一个巨额投入，显然是尚不富裕的发展中中国的沉重负担。节能减排10/13/202292减碳经济---减排办法减碳经济就是首先要考虑最省钱的减排办法。减碳经济40%的份额可以通过节能的办法,其中建筑节能的方法是最经济的,建筑节能减排一吨二氧化碳可节省100美元,提高燃油经济性只能节省80美金。剩余60%的减碳要通过减排实现,包含混合动力、煤电和太阳能减排,这其中太阳能减排是比较经济的方案,减排1吨只花费30美元,混合动力减排1吨要花费100美元。10/13/202293减碳经济产业--火电减排减碳经济产业体系包括火电减排、新能源汽车、建筑节能、工业节能和循环经济、资源回收、环保设备和节能材料等。--火电减排方面,目前全球二氧化碳排放总量的41%来自电力行业,而在全世界所有的火电厂中,煤电就占了72%。

10/13/202294减碳经济产业--新能源开发-----新能源汽车方面,美国汽车能耗标准是,到2020年油耗要比目前降低40%,达到平均行驶100公里油耗约6.7升的水平。-----在我国,财政部等四部委日前决定在上海、北京等13个城市开展节能与新能源汽车示范推广试点工作,10/13/202295减碳经济产业-----建筑节能-----建筑节能方面,美国对建筑减排的标准是,到2016年建筑能效提高60%。建筑节能包括节能门窗,门窗是能耗最大的,占50%;外墙保温材料,外墙保温占30%;节能灯具和家电,灯具及家电占了20%。10/13/202296减碳经济产业----工业节能减排----美国的工业减排新方案目标是,2002至2012年间总共削减1亿吨工业碳排放,其中2012年削减200万吨。在美国,工业能耗占全国总能耗的比重不到20%,日本不到30%,而中国占比却高达70%,高能耗增长困局亟需打破。工业节能包括高效电机、热电联产、余热利用等。10/13/202297减碳经济产业---节能设备中、垃圾