综合素质课件-第五章

第五章

教师基本能力

考试题型：

四道选择；

一道材料分析：阅读理解

一篇作文；

【阅读理解类】

给一段材料，根据材料回答问题；

给一段材料，根据材料判断哪些选择是正确的，哪些是错误的？

给一段材料，这段文字主要说明了什么？一、理解材料中的重要概念和句子“重要概念”仅指与整体文章密切相关或是文章重点论述的一个“概念性”词语；而“重要词语”的范围则相对比较宽泛，包括与文章的内容密切相关的词语、表达功能特别强的词语、容易发生理解偏差的词语等。

所谓“重要句子”，指对理解文章具有重要作用的句子。主要包括：文眼句，主旨句，衔接句，深化句，含蓄句，总结句等。解题技巧

1.

看题目，画出

或者句子，在原文当中画出来

2.

带着

或者句子，阅读短文

3.短文的中心思想多数出现在短文的开头或者结尾

4.注意文中的标点符号：破折号和分号后面，是解释说明的部分

5.注意词语的色彩，相关义，双关义，反语义等

6.排除肯定错误的选项

7.把选项带入原文情境，仔细推敲

8.注意文中的代词，可能指一个句子，或者指一个名词

9.运用逻辑判断选项的正确与否，注意不可以偷换概念，扩大概念，颠倒句子前后逻辑，或者因果颠倒，把没有发生的说成已经发生的等等

10.注意一些特殊的词语：

表示转折的“相反”，“与此不同”，

“但是”等；表示递进的“更”，

“而且”；表示总结性的“因此”，“总之”，“由此看来”；强调性的“尤其”；指代性的“即”，“此”等。

阅读下面文段，回答问题。

子曰：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”(《论语•为政》)

【注释】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、。

下列对

A.在

B.这段话的理解，不正确的一项是（

）看来，学和思二者不能偏废，主

学与思相结合。了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端。

C.光学习不思考会越学越

，光思考不学习会越来越糊涂。

D.

学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值。

古希腊古罗马是西方文明的摇篮，西方哲学、美学及各种艺术形式始于此，西方的音乐文化也由此开始。这个时期出现过最早基于口头传唱的希腊长诗，如《伊利亚特》和《奥德赛》；数学家拉斯揭示了音乐与数学之间的关系；著名的三大悲剧家埃斯库

、欧里庇得斯、

既是戏剧家也是音乐家，在他们的戏剧中，音乐发挥了奇妙的作用。从这段文字可以看出，古希腊古罗马时期音乐文化的特点是（

）。

A．含义比现在更为狭窄

B．内容主要涉及数学和戏剧

C．与其他艺术及科

系密切

D．与艺术和哲学有严格的区分

有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大，我也认同。但

要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否

。这段文字中“有颜色的力量”指的是（）。

A．研究态度

B．价值取向

C．道德水准

D．1呈现大自然多样性的热带森林是许多动植物的最后栖息地，它们的存在对人类来说极其重要。而对热带森林被严重破坏的状况，人们很容易忘记，这是温带地区大部分森林已经遭遇过的；在已开发地区，大量原始森林了；在开发区，尤其在严重降雨区，一旦那些山坡的植被遭到破坏，就会引起诸如洪水和泥土坍塌等问题。多数植物种类分布广泛，能够承受局部砍伐病幸存下来，但有些种类分布范围狭窄，过量砍伐会使之。2

根据这段文字，可以看出作者的意图是（

）

A．呼吁重视与加强对温带森林的保护

B．说明温带森林实际上更易遭到破坏

C．分析乱砍滥伐森林的严重

D．强调森林对人类生存的重要性1

与硬实力相比，软实力偏重的是一种性。一个城市的软实力是外界对这座城市、一种精神、力的反应和头脑印记，是市民对这座城市的认同与依恋，是城市管理者智慧与情怀的折射。软实力与硬实力结合，构成了一个城市的整体实力，而两者的相加并非一个常数，软实力直接影响着硬实力效能的发挥。软实力像一条软绳子，硬实力像一堆硬，绳子虽软；却可以把硬紧紧在一起，形成铸造一座美好城市的巨大能量。2

这段文字意在说明

A．城市整体实力的概念及其构成

B．城市软实力的内涵及其重要性

C．城市软实力和硬实力各有侧重

D．城市软实力和硬实力相得益彰原命题为：ａ－－＞ｂ逆命题为：ｂ－－＞ａ否命题为：非ａ－－＞非ｂ逆否命题为：非ｂ－－＞非ａ原命题与逆否命题同真假，逆命题与否命题同真假；如果原命题是真的，逆命题可真可假，应当根据实际题目加以判断。1在由发展中国家向经济发达国家前进的过程中，大量资本支持是必不可少的条件，而高储蓄率是获得大量资本的必要条件。就目前来说，中国正处于经济起飞时期，因此，储蓄率高是当前经济发展中的一种正常而合理的现象。2

由此可以推出：

A．有了大量的资本支持，就可以实现由发展中国家向发达国家的

B．有了高储蓄率，就可以获得大量的资本支持

C．如果没有获得大量的资本支持，说明储蓄率不高

D．如果没有高储蓄率，就不能实现向发达国家的转变

俗话说，“舍不得孩子套不住狼”。下了各项中，对此句理解不正确的是(

)。

A、想套住狼，就要舍得孩子

B、只要舍得孩子，就能套住狼

C、舍得孩子，也许能套住狼

D、只有舍得孩子，才能套住狼

在下列选项中，与“没

的人生，就不是有意义的人生”意思相同的是(

)。

A、

的人生一定是有意义的人生

B、

的人生才会是有意义的人生

C、没意义的人生一定是没理想的人生

D、有意义的人生未必是

的人生面对某饭店大楼惊叹：“嗬，真高真漂亮啊!”

说“只有学习好，才能住进这样的高楼。你可要好好学习啊!”

调皮的说“那

上学时一定没有好好学习。”

下列推导中， 所使用的是(

)。

A、好好学习，就能住进漂亮的高楼，学习，所以没住进漂亮的高楼没好好没好好

B、不好好学习，就住不进漂亮高楼;学习，所以

没住进漂亮高楼

C、只有好好学习，才能住进漂亮高楼;进漂亮高楼，所以他没好好学习没住

D、不好好学习，就住不进漂亮的高楼;是平房，所以他没有好好学习住的1

当代知名的动漫设计大师，绝大部分还没从动漫设计学校毕业就已经离开学校，开始自己的动漫设计生涯。因此。有人认为动漫设计的专业学习对学生们今后的职业发展并没能提供有力的帮助。2

以下哪项如果为真，能够最有力地反驳上述论述？

A．动漫设计大师都承认，他们学习了动漫设计学校的基础课程

B．知名动漫公司在招聘设计师时，很看重应聘

的毕业院校

C．

显示，动漫设计学校毕业生的平均收入要显著高于同类院校其他专业的毕业生

D．在动漫设计行业中职业发展比较好的从业者，基本都毕业于动漫设计学院1以往，境内企业

只能以 或第 货币结算，在合同签约至合同执行完毕期间汇率的变化会使企业的实际盈收出现波动，现在银行推出了人民币结算业务。由于 是境内企业的本币。合同的计价和企业运营的主要货币相一致，境内企业在合同签订之前就能够切实了解交易的成本和收入，从而防范了汇率风险。因此，使用

贸易结算业务的企业必定会增多。2

以下哪项如果为真，最能作为上述论证的前提条件？

A．有了

贸易

结算业务，开展对外贸易的企业数量会越来预多

B．在于国内企业开展贸易时，由于

值保持稳定，企业愿意使用作为结算货币结算业务，国内企业可以更方便

C．有了

贸易地将

贸易开展到世界各地

D．由于国内巨大的市场空间，越来越多的与国内企业开展贸易往来企业愿意如果未来的父母在孩子出生前确定想要这个孩子，那么孩子出生后肯定不会受

。以下（

）如果成立，那么以上的结论才会成真。爱孩子的人不会

下一代。不想要孩子的人通常也会抚养孩子。不爱自己孩子的人通常会

孩子。孩子的人都是不想要孩子的。1

每年高考成绩阵“状元热”和“期间，社会总要掀起一热”。国人热衷于的做法，往往会阻碍了创新型人才的成长。以下哪项不能支持上述观点？(

)

A．“

热”具有社会需求，有利于促进竞争

B． 就是 ，容易滋生固步自封情绪，而刨新排斥各种

C．过分支持一次考试的赢者，容易形成不宽容失败者的氛围，不利于创新型人才的成长

D．社会需要各式各样的人才，高考只是评价人才的一种标准

阅读下面的文字，回答问题：高贵的施与汽车大王福特不是一个很 的人，但他却很少捐款，他顽固地认为，金钱的价值并不在于多寡，而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不 运用它们的人手里。

有一次，乔治亚州的马沙校长为了扩建学校来请求福特捐款，福特了她。她就说：“那么就请捐一袋花生吧。”于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情，没有想到一年后，

又上门了，交给他600

。原来学生们播种了当初的一袋花生，这就是一年的收获。福特什么都没有说，立即拿出600万交给了。

我赞赏福特的顽固。他的顽固中有一种对受施者的老辣

。福特的单项绝不是多余的，太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智；我更赞赏

对点滴施与的至高的尊重，她带领孩子们播种下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。

彼此的信任，为“”培植了一个堪慰心怀的伟大理由。

时常赞美 无私的捐助，尤其在意捐助的数额大小，以为一个数字所昭示的正是与这个数字等值等量的一颗爱心。

很少见到捐助者与受助者相得益彰的完美辉映，更何谈双方心灵的深度契合。其实，善意是不能标价的，恩惠也不必承载过多的酬酢——懂得了善的真谛，受助者与捐助

者通过对一袋花生

的精妙阐释与透辟理解，灵魂都获得了神圣的濯涣与提升。

问题：（1）文章阐述的中心句是什么？请简要概括。

（2）结合文章，对画线的句子中的“精妙阐释”与“透辟理解”作简要分析。

【答案要点】（1）文章阐述的中心句是：善意是不能标价的，恩惠也不必承载过多的酬酢——懂得了善的真谛，受助者与捐助者通过对一袋花生

的精妙阐释与透辟理解，

都获得了神圣的濯涣与提升。概括地说就是善意是不能标价的，懂得了善的真谛，受助者和捐助者的心灵都获得了提升。

（2）“精妙阐释”就是乔治亚州的马沙长为了扩建学校来请求福特捐款，福特校了她。她就说：“那么就请捐一袋花生吧。”于是福特买了一袋花生送给了她。福特后来就忘了这件事情，没有想到一年后，又上门了，交给他600

。原来学生们播种了当初的一袋花生，这就是一年的收获。福特什么都没有说，立即拿出600万交给了。

“透辟理解”就是我赞赏福特的顽固。他的顽固中有一种对受施者的老辣。福特的单项绝不是多余的，太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智；我更赞赏对点滴施与的至高的尊重，她带领孩子们播种下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。

比如园里那一棵古松，无论是你、是我或是任何人一看到它，都说它是古松。但是你从正面看，我从侧面看，你以幼年的心境去看，我以中年人的心境去看，这些情境和性格的差异都能影响到所看到的古松的面目。古松虽只是一件事物，你所看到和我所看到的古松却是两件事。

假如你和我各把所得的古松的印象画成一幅画或是写成一首诗，俩艺术手腕尽管不分上下，你的诗和画与诗和画比较，却有许多重要的异点。这是什么缘故呢？这就由于知觉不完全是客观的，各人所见到的物的形相都带有几分的色彩。

假如你是一位木商，我是一位植物学家，另外一位朋友是画家，三人同时来看这一棵古松。这一棵树，三人可以同时都“知觉”到三人所“知觉”到的却是三种不同的东西，你脱离不了你的木商的心习。你所知觉到的只是一棵值多些钱的木料。

我也脱离不了 植物学家的心习，我所知觉到的只是一棵叶为针状，果为球状，四季常青的显花植物、劲拔的古树。三人的反应态度也不一致。你心里盘算它是宜于架屋或者制器，思量怎样去买它，砍它，运它。我把它归到某类某科里去，注意它和其它松树的异点，思量它何以活得这样老。的朋友却不这样东想西想，他只在聚精会神的观赏它的苍翠颜色，它的盘龙蛇的线蚊以及它的那股昂然高举，不受屈挠的气概。

从此可知这棵古松并不受一件固定的东西。它的形相随观者的性格和情绪而变化，各人所见到的古松的形相都是各人自己性格和的返照。古松的形相一半是天生的，一半也是人为的。极平常的知觉都是带有几分创造性；极客观的东西之中都有几分

的成分。

（摘编自的《谈美》）

问题：（1）作者为什么说（园里）“这棵古松并不是一件固定的东西”？（4分）

（2）请另举一例，谈谈你对文中划线句子“极客观的东西之中都有几分

的成分”的理解。（10分）

【参考答案】（1）因为古松的形象一半是天生的，客观存在的，另一半随着观者的性格 和观点态度而展示出不同的面目。

（2）对于极客观的东西，它们的形象随着观者的情趣和性格的差异呈现出迥异的面目，其

成分的缘由是观者的 色彩知觉，对于文中的客观事物古松，木商、植物学家、画家三种人群分别代表着三种不同的

色彩认知——实用态度、科学态度、美感态度;

比如，对于生活中极客观的茶壶，实用主义者研究它的生活实用价值，可以用来泡茶、解决口渴问题。商人会考虑到做茶壶 是否会带来利益;养生家会考虑茶壶的有机组成部分甚至是其化学成分，用此类茶壶泡茶是否有益身体健康;艺术家则会全副精神倾注于茶壶本身，不计实用、不推求关系、条理和因果，只是只觉地感知它的形式、花样、颜色的优美。观者从多种不同的角度，用三种不同的感知——实用态度、科学态度、美感态度，使得客观东西的形象带有

色彩。【词语类】

题型：

1.选词填空；

2.根据例子，选择系统搭配的；

3.词性色彩；

解题技巧：

需要注意词语的词性以及前后内在关系；

下列和“曹操和是(

)是父子”判断类型相同的

A.崔健和那英是歌手

B.

C.

D.和

是医生和杜甫是诗人和

是战友

句中划线词语含贬义色彩的一项是（

）.

A、若使后之学者都墨守前人的旧说，就那没有新问题，没有新发明……

B、海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。

C、我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候

D、 悲鸿在画室花了一副自书的对联：“独持偏见，一意孤行”，以表示他坚决的反抗。

《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其（ ）的场面， 它在当时产生的艺术效果却远不是画家所能（

A、热闹、设想

B、平凡、意料

C、火热、控制

D、忙碌、想象）的

据说泰山是古代名匠鲁班的

，天资聪颖，心灵手巧，干活总是（ ），但往往耽误了鲁班的事，于是惹恼了鲁班，被撵出了“班门”。

填入括号部分最恰当的是（

A、巧夺天工

B、别出心裁

C、

D、任劳任怨）.

“器大者声必 高者意必远”。作品要想成为历史的“宏音”，时代的“响箱”，就必须胸怀大局、＿＿＿，深入＿＿＿的理性力量，使

语言具有一种理性美。

A．高瞻远瞩、分析

B．高屋建瓴、发掘

C．见微知著、彰显

D．由表及里、剖析

下列选项中，对概念所作概括，正确的一项是(

)。A．将“启

”概括为“太白星”

B．将“火焰山”概括为“吐鲁番”

C．将“中国文学”概括为“艺术哲学”D．将“长篇小说”概括为“文学作品”

下列选项中，与“

和判断类型不同的是(

)。是”的A．B．C．D．和海子是诗人和是冠军是战友是歌手和和是元帅”下列选项中，与“

和的判断类型不同的一项是（

）A.B.C.D.和

是同事和王菲是歌手和杜甫是诗人和王楠是冠军下列选项中，与“

和判断类型相同的一项是（翔是运动员”的>

A.

B.

C.

D.和石青是夫妻和

是和邓婕是同乡和

是同事

光线：折射：水。请你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。

A．绿叶：光合作用：叶绿素

B．水蒸气：凝结：玻璃

C．电脑：计算：数据

D．海洋：洋流：台风

茶壶：紫砂：雕刻

A．房门：木材：油漆

B．夹克：布料：制作

C．电线：金属：生产

D．马路：柏油：铺设”逻辑关系相

下列选项中，与“青岛…同的是（

）

A.

—

B.大象——老鼠

C.植物——水仙

D.西瓜——水果

下列选项中与“砚台—端砚”逻辑关系一致的是（

）

A.

故宫

B.

—

C.苹果—水果

D.

文具—钢笔相当于交流对于（

）。（

）对于电视、文学电脑、文化信号、文字通讯、语言【逻辑思维类】

这个部分，理论比较抽象，

这里通过解决各种类型的题目，帮助大家寻找感觉。

第一类：

概率不高，主要涉及的

之前学过的相关科学概念，让

判断哪些说法是错误的。

下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是（

）。

A．等边三角形的三个角相等

B．三角形两边之和大于第三边

C．直角三角形的两个锐角都是45度

D．三角形内角和为180度

第二类：

几个人都说了一些话，然后只有一个人说的是真话，请判断谁是冠军等。

解题思路：

一个个假设这些人说的是真话，然后看有几句真话，如果超过一句真话，说明假设不成立，直到找到一句是真话。1中，桌子上放着黄绿蓝红色四只盒子糖果（

）

黄盒子上写着：糖果不在蓝盒子

绿盒子上写着：糖果在红盒或者黄盒里

蓝盒子上写着：糖果在此盒

红盒子上写着：糖果在绿盒子里2

如果只有一个盒子放了糖果，并且只有一个盒子里是真话，则装了糖果的盒子是

（

）

A.

黄

B.

绿

C.

蓝

D.

红

某单位要评选一位优秀员工，群众评议推出候选人赵、钱、孙、李。赵说：

业绩突出，当之无愧。钱说：我个人意见，老孙是不二人选。孙说：选小钱和老赵都赞成。李说：各位做得更好，不能选我。如果赵、钱、孙、李只有一个人的话与结果相符，则优秀员工是（

）

A.赵

B.

钱

C.孙

D.李1上表演。也合适

班里要推选一位同学到校迎新班长征询同学意见

①

说：小

很有艺术细胞，小

合适

②

说：小

是舞林高手，小

合适

③小

说：

唱歌非常好，

④小

说“

过奖了，

或小

都合适”2如果只有一个人的话与推选结果相符，则推选出来的同学是(

)。

A、

B、小

C、小

D、

上机考试前，们对A组学员的成绩作了。考满分。李说：我估计组长或副组长能说：这个组不会有人考满分。赵证明三位说：我认为会有学员考满分，时这个组经常有人考满分。结果只有一个人说对。

据此，下列选项中必然正确的是（

）

A.全组都考了满分

B.全组都没考满分

C.组长考了满分

D.副组长考了满分练习题

甲、乙、丙、进入某围棋比赛半决赛，最后要决出一名冠军。、王、对结果作了如下的：：冠军不是丙

王：冠军是乙

李：冠军是甲

已经知道

、王、当中恰巧有一人的

是正确的，以下哪项为真（

）

A.

冠军是甲

B.冠军是乙

C.

冠军是丙

D.

冠军是练习题。经审讯，四

某仓库失窃，四个保管员涉案被人各说了一句话。甲说：“四人都没有作案”。乙说：“

中有人作案。”丙说：“乙和

至少有人没有作案。” 说：“我没有作案。”

如果四人当中有两个人说的是真话，有两个人说的是假话，那么以下盘点成立的是（

）

A.

说真话的是甲和丙

B.说真话的是甲和

C.说真话的是乙和丙

D.

说真话的是乙和甲、乙、丙、

、戊五个学生参加高考，他们成绩之间的关系是：丙没有乙高，戊没有

高，甲高于乙，

不如丙高，则成绩可能最高的是（

A

）

A.

甲

B.

乙

C.

丙

D.

有五个大学生面对采访说了如下的话：的经历

[1]萱：我还没有考试

[2]静：萱撒谎了

[3]

诚：我曾经在网吧过夜

[4]笃：诚在撒谎

[5]

惠：诚和笃都在撒谎

那么，他们五个人当中到底有几个人在撒谎呢？

A．４

B．３

C．２

D．１同宿舍四个人规定，谁回来最晚谁关灯。有一天宿舍没有关灯。管理员盘问谁回来最晚？小杨说：“我回来时， 刚要睡。”小 说：“我回来时，正好睡着了。” 说：“我回来时，小睡觉。”

说：“我 就睡，什么也不知道。”假设他们四个说的都是实话，那么（ ）回来最晚。A.

小杨

B.

小

C.

D.运动会举行女子5000米比赛，辽宁、山东、河北各派了三名运动员参加。比赛前，四名体育爱好者在一起

比赛结果。甲说：“辽宁对训练就是有一套，这次的前三名非他们莫属。”乙说：“今年和去年可不同，金牌铜牌辽宁队顶多拿到一块。”丙说：“根据我估计，山东队或河北队会拿牌的。”说：“第一个如果不是辽宁队，就该是山东队了。”比赛结束后，发现四个人当中只有一人言中了。以下（ ）最可能是该项比赛的结果。第一名辽宁队，第二名辽宁队，第三名辽宁队第一名辽宁队，第二名河北队，第三名山东队第一名山东队，第二名辽宁队，第三名河北队第一名河北队，第二名辽宁队，第三名辽宁队甲和丙互相，必然一真一假，那乙和说的必然是假，乙说明辽宁队拿的不止一块，说明冠军是河北队。

某的销售都是，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的总经理尚未结婚。据此，可以知道

A.总经理是

B.已婚人当中有

C.女员工中可能有未婚者

D.

销售

中有的已经结婚

花坛中种了牡丹，海棠，月季和芍药各一排，已经牡丹花在中间的两排中，芍药花和海棠花不相邻，海棠花不在第一排，下列关于四种花由前到后的顺序正确的是（

）

A.芍药，月季，海棠，牡丹

B.月季，牡丹，海棠，芍药

C.芍药，月季，牡丹，海棠

D.

海棠，牡丹，月季，芍药（1）

某酒店相邻的1,3,5,7号房间内分别住着国籍为英，法，德，俄的四位

。房间号比德国人的大，我只会俄语说：“的邻居不会俄语。”英国说：“除了英语，我还会俄语，但我只能跟一位邻居交流。”德国说：

“我会英，法，德，俄四种语言”。（2）

下列关于是（

）号由大到小的顺序，正确的

A.

英国，德国，

，法国

B.法国，英国，德国，

C.德国，英国，法国，

D.

德国，英国，

，法国询问青青所喜欢的学科。她调皮地说：

“我不像喜欢英语那样喜欢语文，也不像喜欢化学那样喜欢物理；不像喜欢语文那样喜欢化学，也不像喜欢数学那样喜欢英语。”

下列学科，依青青喜好的程度，由高到低排列正确的是（

）。

A.数

语文化学物理

B.数学语文英语物理化学

C.语文英语数学化学物理

D.语文

数

物理化学，小赵和

的艺术专长分别为小提琴，二胡和古筝。已知：

比小赵大，

比弹古筝的

小，拉小提琴的最大。

根据上述条件，可以确定的是（

）拉二胡弹古筝弹古事

A.

B.

C.

D.拉小提琴，小古筝，拉二胡，小小提琴，拉小提琴，小二胡。弹古筝，小小提琴，拉二胡某教研室要选派一些教师参加一个 研讨会。根据工作安排，必须满足下列几个条件：如果 或者钱老师去，那么孙老师也应该去；负责教研的宋 必须去；如果钱老师不去，那么 去，但是

老师不去；如果宋 去，那么 老师也应该去；由此可见（

）钱老师、孙老师应该去钱老师、孙老师都不应该去钱老师应该去、孙老师不应该去

D.钱老师不应该去、孙老师应该去（2）和（4）推出 去，通过（3）推出钱去，通过（1）推出孙去。练习题

某公司一批优秀的中层 竞选总经理职位。所有的竞选者所有优点。从以>除了 自身外，没有人能同时具备上判断能合乎逻辑地得出以下哪些结论（

A.

任一其他竞争者都有不及

之处

B.

C.

D.具有其他竞争者都不具备的某些优点具有其他竞争者的所有优点的任一优点都有竞争者不具备

第三类：

对命题进行理解，判断下列哪些理解是错误的；

典型

题有“只有…，才能…”

“并非既…，又…”“不是…都…”

比如：

并非既懂英语，又懂俄语。

解题技巧：推论必须严谨，仔细推敲所有选择；

下列句子中，对“并非‘清者自清，浊者自浊”’理解正确的是()。A．或者清者没自清，或者浊者没自浊B．不但清者没自清，而且浊者没自浊

C．虽然清者已自清，但浊者没能自浊D．尽管清者没自清，但浊者已经自浊

下列选项中，对“这种商品并非物美又价廉”的理解，正确的一项是（

）

A.这种商品物美，而且这种商品价廉

B.这种商品不美，且这种商品价不廉

C.这种商品不美或这种商品价不廉

D.这种商品物美，或这种商品价廉练习题

某大学举行围棋比赛，在进行第一轮淘汰赛以后，进入第二轮的6位棋手实力相当，不过，还是可以分出高下。在已经进行的两轮比赛中，棋手甲战胜了棋手乙，棋手乙战胜了棋手丙。明天，棋手甲和丙进行比赛。

请根据题干，从逻辑上

比赛结果（

）

A.棋手甲肯定会赢

B.棋手丙肯定会赢

C.两人将打成平手

D.

棋手甲很可能会赢，担也有可能输练习题

所有爱斯基摩土著人都穿黑衣服；所有北洲土著人都穿白衣服；没有既穿白衣又穿黑衣服的人；H是穿白衣服的人。

基于以上事实，下列哪个判断为真（

）

A.H是北洲人土著人

B.H不是爱斯基摩土著人

C.H不是北洲土著人

D.

H是爱斯基摩土著人

文化是活的生命。持久的生命力有赖于其

，而社会大众的喜爱是构成

的前提条件。由此可以推出（

）。

A．受到大众喜爱的文化就会有

和持久的生命力

B．不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力

C．文化没有

就不会受到社会大众的喜爱

D．只有具备了持久的生命力，才可能会受到社会大众的喜爱

“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是（ ）。A．我谈了我朋友的隐私。

B．我朋友是个温和的人

C．我没有谈我朋友的隐私

D．我朋友为人倒是挺不错

“若和参加培训，则老师也参加培训”，要由此推出“没参加培训”，需要增加的一项是（

）。老师没参加培训老师参加了培训参加了培训，D.老师没有参加培训和 老师都没参加培训

【计算机类】

涉及的常用

的图标和功能；

涉及Word，Excel，PPT，请大家了解常用的功能和快捷键；下列选项中，不属于internet基本功能的一项是（

）登录电子邮件文件传输实时监测Word中，要将某一文本段的格式

到其他文本段，应选择的功能按钮是（

）

Word中，可多次重复进行格式的操作步骤是()。A．左单击格式刷按钮B．右单击格式刷按钮C．左双击格式刷按钮

D．右双击格式刷按钮

Excel中。利用条件“数学>70”与“总分>350”对考生成绩数据表进行筛选后，显示的结果是(

)。A．所有数字>70的记录B．所有总分>350的记录C．所有数字>70并且总分>350的记录D．所有数字>70或者总分>350的记录

下列选项中，关于EXCEL表格的表述，正确的是

A.允许工作薄中包含多个工作表

B.图标必须与生成该图表的数据 于同一 工作表中

C.工作表的名称应由文件名决定

D.可将工作薄中的每一 工作表分别作为一个文件保存要将word文档中所选文本移动到剪贴板上，应选择的功能按钮是：

下列选项中，属于的图形图像加工处理

的是（

）。A．caleditB．photoshopC．D．mindmanager1

使用 制作演示文稿时，如果要，下列不能完成该项操作的是（ ）。A．在 菜单栏中选择→来自文。编辑页面单击鼠标右键件→选择路径和文件，点击B．

，在，选择粘贴2，在

C．编辑→粘贴D．在菜单栏中选择菜单栏中选择→自选图形，选择

文件

（因为

和自选图形是同级按钮）1下列关于网络百科全书的说法，不正确的一项是（

）网络百科全书的词条主要是由网络用户创建的，对创建者的 没有限制网络百科全书的词条是由网络编辑创建的，只有网络编辑才 创建和编辑2

C.网络百科全书是动态开放的，网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改D.

网络百科全书不追求知识的

性，所以对词条的解释不一定准确和完整

下列图标所代表的（

）

A.Replayer

B.快车属于工具的是

下列选项中，有关表述，不正确的一项是(

)。演示文稿的A

演示文稿中幻灯片版式必须一致B

模板可以为幻灯片设置

外观C

只能在窗口中打开一个演示文稿D

用“新建”菜单可添加新幻灯片下列

功能选项中，可以将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百叶窗”的是（

）

A.自定义动画

C.幻灯片切换B.动画方案D.动作设置

在EXCEL中，对数据源进行分类汇总之前，应该先完成的操作是（

）

A.筛选

B.建立数据库

C.排序

D.

有效地计算

不能将书本上的内容

为数字图像到计算机中的设备是（

）

A.数码机

B.扫描仪

C.D.

编辑Word文挡时，的按钮是（

）上用以绘制表格

下图是word所制作文档的一部分，其中剪贴画“青蛙”的文字环绕方式是(

)。

A、四

型环绕

B、浮于文字上方

C、紧密型环绕

D、衬于文字下方

在的空白幻灯片中，不可以直接)。的是(

A、艺术字

B、声音

C、字符（需要先

D、文本框文本框）

在word编辑状态下，要将另一文档的内容全部添加在当前文件光标处，正确的操作是()。

A、单机“文件”—“打开”

B、单击“文件”—“新建”

C、单击“

”—“文件”

D、单击“

”—“超级”

A项打开的是一个个word文档，B项新建的是一个Word文档，D项

“超级

”是直接

图标。

在

中，能同时

到多

幻灯片设计效果的“视图”的是(

)。

A、幻灯片备注视图

B、幻灯片普通视图

C、幻灯片浏览视图

C、幻灯片大纲视图

在word“字体”行操作的是（框中，不能对文字进）。（不是文体）

A.缩减

B.字符间距

C.字形

D

字体颜色

Word中，双击“格式刷”，可将格式从一个区域一次

到的区域数目是（

）。

A.三个

B.一个

C.多个

D.

两个在Word的编辑状态下打开了一个文档，对文档进行修改后，当“关闭”文档后（

）文档被关闭，并自动保存修改后的内容文档不能关闭，并提示出错弹出

框，并询问是否保存对文档的修改文档被关闭，修改后的内容不能保存超级

只有在(幻灯片视图幻灯片放映视图大纲视图浏览视图)中才能被激活。在windows操作环境下，要将整个屏幕画面全部

到剪贴板中应该使用（

）键。Print

ScreenPage

UpAlt+F4Ctrl+Space）输入的。在Word中，特殊符号是通过（专门符号按钮在特定的输入法下“格式”菜单中的“

符号”命令“

”菜单中的“符号”命令中的母版用于设置文稿的预设格式，它实际上是一类幻灯片的样式，改变母版会影响基于该母版的（

）幻灯片。每当前当前幻灯片之后所有当前幻灯片之前的所有Excel

中，使用（

）命令，可以设置允许打开工作簿但不能修改被保护的部分。共享工作簿另存为一保存选项保护工作表保护工作簿在Word的编辑状态，选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为1厘米，则（

）该段落的首行起始位置距页面的左边距1厘米文档中各段落的首行只有“首行缩进”确定位置

该段落的首行起始位置距段落“左缩进”位置的右边1厘米该段落的首行起始位置在段落“左缩进”位置的右边1厘米在Word中模板文件中的默认扩展名是（

）.DOC.RTE.GIF.DOT“剪切板”中存放的信息关闭计算机（

）不会丢失再开机可以恢复会丢失再开机可以继续使用在windows下，当一个应用程序被最小化后，该应用程序将（

）被终止进行忽略输入输出信息被暂停执行继续运行下列关于

的表述正确的是（

）幻灯片一旦制作完毕，就不能调整次序不可以将Word文稿制作为演示文稿文件C.无法在浏览器中浏览D.将打包的文件在没有算机上安装后可以的计演示文稿如果要在Word中打开非Word文档，下列描述正确的是（

）打开Word，选中相应文档，双击打开选中相应文档，直接双击打开

打开Word，在“打开” 框中选择相应的文件类型，找到文件，选中打开无法实现或右击文件，选择打开方式

Excel中，在数值型单元格A1中输入（

B

），然后按回车键，则A1显示值为5。

（1）“=sum(2+3)”

（3）“sum(2,3)（2）“2+3”（4）“=sum（2,3）”

A.（1）正确

B.（1）（4）正确

C.（2）（3）正确

D.（1）（2）（3）（4）全正确Excel单元格C7的值等于B5加上B6的值，在单元格C7中应输入公式（

）A.

=B5+B6B.

=B5:

B6C.B5+B6D.以上都错在单元格A1

、A2

、A3，B1

、B2

、B3有数据

1,2,3,4,5,6，在单元格C5中输入公式“=AVERAGE（B3：A1）”，则C5单元格中的数据位（

）21＃NAME?33.5在Windows操作系统桌面上有一个任务栏，通常在任务上有一个“En”图标，这个图标表示（

D

）

A.它没有任务作用

B.它是任务栏的标识

C.它是某一窗口的提示符

D.它是输入法图标，说明当前输入方式为英文在Excel中，（D）函数是计算工作表一串数据的总和。

A.COUNT（A1：A10）数字的个数

B.

AVERAGE（A1：A10）

C.MIN（A1：A10）最小数最大数MAX

D.

SUM（A1：A10）作文

1.请以“我为什么要当教师”为题，写一篇论述文。

2.

以《最难忘

》为题写一篇作为。

可以是(1)上课铃声；(2)老师讲课

；(3)学生读书

。1

阅读下面材料，根据要求作文：戴维是英国学院的爵士，在科学上做出过重大的贡献。有人要戴维列举自己对科学的贡献时，戴维说“最大的贡献是发现法拉第”。法拉第原是一名书籍装订工，没有上过大学，戴维发现了他的才能，让他做了自己的助手。法拉第后来成为著名的物理学家、化学家。2

请根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇议

。要求：(1)用规范的现代汉语写作。(2)不要脱离材料内容或含义；题目自拟，立意自定