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第第页幼儿园中班体育教案:送信
幼儿园中班体育教案:送信
幼儿园中班体育教案
活动目标:
1、听指令,将信件送到指定信箱。
2、进展走、钻、爬、跳等动作。
活动预备:
三个拱门、三个独木桥或用梅花桩组成的、三个积木。
活动过程:
一、预备活动。
1、组织幼儿站成一路纵队,听口令做立正、稍息、齐步起的动作,分
段走成六路纵队。
2、做小动物仿照操。老师边念儿歌边示范,幼儿学着做。
小鸟醒来了,吱吱喳喳叫(上肢运动);小猫醒来了,喵喵喵喵叫(体
转运动);大象醒来了,身子摇呀摇(腹背运动);小兔醒来了,蹦蹦又跳跳(跳跃运动)。
二、取信。
1、(老师出示很多信件)"张老师这里有许多给小动物的信,可是张老师一个人送的话,要送好久才能送到小动物那里,现在张老师想请小伙伴们来帮张老师,可以吗?让我们一起来做邮递员去给小动物送信吧!
2、(请每个幼儿拿一封信)现在小伙伴手上都有一封信,但是你们要看清晰自己手上的信是送到谁家的。如:信封上有小兔的图案,这封信就要送到小兔的家里。
3、幼儿按信封上的图分成三组:给小兔送信,给小蝴蝶送信,给小蜗牛送信。"现在我们要把信送到这三个小动物家里,可是到每个小动物家里去,都要经过不同的路才能到达小动物的家里,所以每个小邮递员都要知道去小动物家的路应当怎么走哦!'
三、送信。
1、老师交待幼儿送信的路径,小伙伴们可要认真听哦!"我们去送信的路上要钻过山洞(拱门),走过独木桥(平衡木或用梅花桩拼成的),跳过小河(积木),信箱在小河的旁边。
2、要经过这些路径才能把信送到小动物的信箱里,小邮递员们你们记住了吗?请幼儿带着信件,分别按要求的路径行动吧!
3、送信过程中,老师观测幼儿游戏状况,提示幼儿按要求的路径送信。如发觉幼儿没有按要求的路径,可稍作提示,使游戏顺当进行。
4、老师和幼儿一起检查,看看信件有没有送对。如:小兔的信应送到小兔的信箱里,小蜗牛的应送到小蜗牛的信箱里。
四、结束部分。
1、老师小结游戏状况,表扬技能好的幼儿,鼓舞技能弱幼儿。
2、整理好操作材料,
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