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文档简介

第第页幼儿园中班常规总结范例幼儿良好的常规包括:进餐、睡眠、上课、盥洗、穿脱衣服等十多个环节,是幼儿需要遵守的日常生活规章。也就是我们平常常常说的常规。依据中班幼儿的年龄特点,我们在一日活动采纳各种形式,援助幼儿养成良好常规，保证孩子的基础素养全面进展。为此，特制定相应常规方案，使本班幼儿养成良好的常规。

一、晨间与离园1、衣着干净，开心入园，有礼貌地和老师、小伙伴打招呼，与家长告辞。

2、愿意接受老师的晨检，会将自己身体不舒畅的感觉告知老师。

3、将自己的衣物整齐地放在固定的衣橱里。

4、积极参加区域活动，遵守活动规章，活动后将玩具放回原处，摆放整齐。

5、担负值日生时仔细完成任务。

二、早操1、整理好自己的服装，冬天不怕寒冷，积极参与熬炼。

2、值日生帮助老师预备好器械。

3、听音乐节奏做操，精神饱满，心情开心，留意力集中，动作协调，努力达到熬炼目的。

4、在指定的范围活动，爱好深厚，活泼开心，学习和提高动作技能，会利用器材熬炼身体，具有基本的自我爱护技能。

5、遵守规章，活动时不乱跑，不喊叫，不打闹。

6、正确运用器械，留意爱惜，用完后援助老师将玩具、器械、材料放回原处并摆放整齐。

三、入厕1、上厕所时不拥挤，会排队。

2、会自己拉裤子，大便好后会自己擦屁股。

3、不随地大小便。

四、集体活动1、能做好活动前的预备工作，如入厕、洗手、教玩具、幼儿学具的选择。

2、积极参与教育活动，心情开心。

3、留意力集中，乐于动脑、动口、动手。

4、与老师、同伴共享活动阅历。

5、写、画姿态正确，握笔姿态保持正确。

6、活动结束后，主动整理活动材料，物归原处。

五、盥洗1、学习洗手、漱口的方法，懂得水的珍贵，会节省用水，在洗手时不玩水，不把别人和自己的衣服弄湿。人多时学会排队等候。

2、需要老师援助时，能有礼貌的开口恳求援助。

3、能认识自己的水杯、毛巾，人多时能自觉的排队打水，排队期间不用水杯打闹、不玩水杯。

六、户外活动1、整理好自己的服装，冬天不怕寒冷，积极参与熬炼。

2、值日生帮助老师预备好器械。

3、在指定的范围活动，爱好深厚，活泼开心，学习和提高动作技能，会利用器材熬炼身体，具有基本的自我爱护技能。

4、遵守规章，活动时不乱跑，不喊叫，不打闹、不做危急动作，不玩危急游戏。

5、大班幼儿能自己组织小型多样的体育游戏。

6、在老师带领下，积极参与劳动、散步、自由活动等其他户外活动。

7、正确运用器械，留意爱惜，用完后援助老师将玩具、器械、材料放回原处并摆放整齐。

七、游戏活动1、知道增减衣服，身体不适主动报告。

2、值日生帮助老师预备好器械。

3、在指定的范围活动，爱好深厚，活泼开心，学习和提高动作技能，会利用器材熬炼身体，具有基本的自我爱护技能。

4、遵守规章，活动时不乱跑，不喊叫，不打闹、不做危急动作，不玩危急游戏。

5、喜爱参与各项体育活动。

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