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文档简介

第第页幼儿园中班教案《冬天里的活动》含反思中班教案《冬天里的活动》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿继续学会沿边缘剪纸的技能，学习画出冬天小伙伴参与活动时的不同姿态，能开展丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

活动目标：

1.学习画出冬天小伙伴参与活动时的不同姿态。

2.继续学会沿边缘剪纸的技能。

3.能开展丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

4.让幼儿体验自主、独立、制造的技能

重点难点：

学习画出冬天小伙伴参与活动时的不同姿态。

活动预备：

1.提供一张冬天的背景图，参见《幼儿画册》。

2.纸、笔、剪刀、胶水、抹布、数量与幼儿人数相同。

活动过程：

一、谈话，调动幼儿已有阅历。

提问：冬天里小伙伴都参与了哪些活动？他们穿什么样的衣服？活动时是什么姿态？

二、争论绘画要求。

1.将冬天里自己的活动画下来，留意画出姿态，衣服符合冬季的特征。

2.讲话好的人物沿边剪下来，贴在冬天的背景图上，共同组成一幅画。

三、幼儿作画。

可提示幼儿画出各种姿态的人物，特别关注技能弱的幼儿。

四、展示作品.

画贴好后，进行集体谈话：冬天里我们进行哪些活动？

教后反思：

活动中，我通过孩子们对人物绘画的已有阅历，让他们再学习新本事。依据孩子们平日里喜爱的运动，让他们先争论。然后孩子们开始动手画画，在难点的地方老师示范画，因此大多孩子能正确地画出活动时弯曲的腿部，并到位地表现了人物的动作。其中有幼儿画得玩风火轮有肯定的创新。整个过程都很强调孩子们的主动性和自主性，让孩子在探究发觉中学到东西。

小百科：冬季是部分地区一年四季中的第四季，由于天气转冷〔赤道地区除外〕，在许多地区都意味着沉静和冷清。生物在寒冷来袭的时候会减削生命

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