小学六年级数学下册期末复习讲评课导学案4

后士郭小学导学案设计学科

课题毕业

课时

课型

年级

执教

学习目标重点难点

1、系统回顾学过的知识，强化知识的薄弱环节；明确试卷存在的错误及原因、以便对知识查漏补缺；对知识的进一步巩固以及解题的方法及拓展。2、树立严谨的学习态度，自觉查漏补缺，认真订正试卷错误。学习重点明确试卷存在的错误及原因以便对知识查漏补缺对知识的进一步巩固以及解题的方法及拓展。学习难点：培养考试分析的能力，解决问题的能力。学习过程一、试卷整体分析同学手里拿着的是毕业会考模拟卷。这张试卷对于计算不是很难，但有些同学考的不是很理想。全班同学33人，最高分分，最低分10分，成绩悬殊较大80分以上人存在的问题有做题马虎，没有认真审题。2、答题不够规范，部分学生不会表达自己的意思。计算部分做得较好4学生分析问题解决问题的能力需进一步提高今天我们一起来对这张试卷进行讲评，希望同学对没有掌握的知识通过这堂课有所补充。二、点评（一）填空题第3题1.02升=（）立方分米（）毫升分析：这代题考查单位之间的换算。第一个空应该是升等于1立方分米，所以、02升=1、立方分米；第二个空考查立方分米和毫升之间的进率是1000所以应该是毫升。有很多学生没有看见有两个等号，填成了立方分米20毫升而出错。（二）判断题第5题同一平面内的两条直线，如果不相交也不重合，就一定互相平行。分析：应该是对的。许多同学对同一平面内两条直线的位置关系不理解而出错，在同一平面内两条直线的位置关系不相交也不重合就一定平行。（三）解决问题第1题把一根粗细均匀的钢管锯成两段，一段长4米，重千克，另一段长3米，这两段钢管共重多少千克？（用比例解）分析：先弄清本题中什么量一定，什么量和什么量成什么比例。钢管的密度一定时，长度和重量成正比例，要想求一共多少千克，应该知道它和总长对应。有同学理解成和米对应，所以列错。点评后学生自己纠错。三、针对性练习

3335把3335把米的绳子平均分成6段，每段占全长的5）（（一填空1）∶20=

=80%=20÷（）=（）(填小数)26m10dm=（）dm5.6小时=（）小时（）分钟3一个数是由99个万、99个1和99个0.01组成的，这个数写作()读作（这个数精确到十分位约是（4一个长方形的长是a米，宽是5米，这个长方形的周长是（）米，面积是（）平方米。，每段长（）米。（66的分数单位是（去掉（）个这样的单位就是最小的质数。87在（）里填上适当的数。（1）填两个负数，使（）>（（2）填一个负数和一个正数，使（）>（（3）填一个真分数和一个假分数，使>。）（8成活率一定，植树的总棵数与成活的棵数成（）比例。9两个长方形的宽相等，它们的长的比是5∶3，它们面积的比是（10、千克是4千克的（），4千克比5千克少（）%。11、一个零件只有3毫米长，画在图纸上的长是厘米，这幅图的比例尺是（12把一个直径是6分米的圆平均分成若干个小扇（偶数个把这些小扇形成一个近似长方形，这个近似长方形的周长是（）分米。13、一个长方体的长、宽、高的比是3∶1，其中，长比高多4分米，它的体积是（）立方分米。14、能同时被2和3整除的最大三位数是（15、个位、十位、百位上的数都是奇数，这样的三位数共有（）个。16、六年级有人，至少有（）人的生日在同一个月。17有3个5、个2、个6、个8、个9，这组数据的众数是（位数是（（二解决问题1只列式不计算。（1）有一天，一个班到校47人，请病假的有2人，请事假的有1人。这个班这一天的出勤率是多少？（2）有一个圆锥形的粮堆。它的底面周长12.56米，高是米，这个粮堆的体积是多少立方米？（3）在一次考试中，全班学生的平均分85.5分，其中女生有人，她们的平均分是分，男生有26人，他们的平均分是多少分？（4）把一根米长的绳子截成两段，使第一段的长度比第二段的多米，第二段应该截多长？（5）王师傅加工一批零件3天正好加工了这批零件的60%，第四天加工了个，这时，还

有总数的1有加工。这批零件共有多少个？5（6一个圆柱的底面半径是厘米如果沿着高将这个圆柱切成大小相等的两部分切面恰好是正方形。这个圆柱的表面积是多少？（7按照有关规定存入银行的钱到期后按5%的税率缴纳利息税李阿姨将3000元钱存入银行，存期3年，年利率3.24%，到期后，李阿姨从银行可以取出本息共多少钱？2春雨服装加工厂天加工了套服装，照这样计算，再加工5天就可以完成任务。还要加工多少套服装？（用比例解答）3一辆汽车从甲地到乙地，如果每小时行60千米，需要小时才能到达，如果要提前小时到达，每小时要行多少千米?（用比例解答）4一个圆柱形的茶叶盒，从外面量，底面直径是10cm，高是。请你设计一个可以装4个上述规格茶叶盒的长方体包装盒。（1）一共有（）种不同的设计方案。（2）在这些不同的设计方案中，使用材