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文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列生物的细胞中,不具有成形细胞核的是A.绵羊 B.大肠杆菌 C.胡萝卜 D.菠菜2.下列有关DNA复制和转录过程的叙述,错误的是A.都需要消耗能量 B.碱基配对原则相同C.主要在细胞核中完成 D.都需将两条螺旋的双链解开3.种子萌发时的需氧量与种子所含有机物的元素组成和元素比例有关,在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料作物种子萌发时的需氧量比含淀粉多的种子萌发时的需氧量()A.少 B.多 C.相等 D.无规律4.下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是A.细胞中的DNA主要存在于细胞核中,与蛋白质结合成染色质B.细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所C.细胞核膜上的核孔是核质之间所有物质交换的通道D.细胞核内遗传物质的合成需要消耗能量5.某同学学完“减数分裂”一节后,写下了下面四句话,请你帮他判断一下哪句话是正确的()A.我细胞内的染色体中来自爸爸的比来自妈妈的多B.我和弟弟的父母是相同的,所以我们细胞内的染色体也是完全一样的C.我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的D.我弟弟细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的6.有关能源物质的叙述中,正确的是()A.短跑前运动员常服用葡萄糖溶液,因为葡萄糖是细胞的直接能源物质B.ATP、DNA和RNA中均含有含氮碱基腺嘌呤(A)C.有氧条件下,蓝藻细胞的细胞质基质和线粒体都能产生ATPD.给叶面施肥时,叶肉细胞光反应产生的ATP可用于该细胞吸收叶面上的离子二、综合题:本大题共4小题7.(9分)锈去津是一种含氮的有机化合物,是一种广泛使用的除草剂,且在土壤中不易降解。为修复被其污染的土壤,某研究小组按下图选育能降解锈去津的细菌(目的菌)。已知锈去津在水中溶解度低,含过量锈去津的固体培养基不透明。(1)为获取目的菌,图中A~C均为________的选择培养基,A~C培养的目的是________。(2)若图为所测得的A~C瓶中三类细菌的最大密度,则甲类细菌密度迅速降低的主要原因是________。图中从C瓶将细菌接种到固体培养基常用的接种工具是________。(3)含过量锈去津的培养基是不透明的,其中________________菌落即为目的菌落。8.(10分)美国新希望生殖医学中心张进团队于2016年10月19日在美国生殖医学学会会议上正式宣布,世界首个细胞核移植“三父母”男婴已于2016年4月诞生。下图是该男婴的培育过程示意图,请据图回答问题:(1)上述“三亲婴儿”的核DNA由母亲甲和父亲丙提供,质DNA由捐赠者乙提供。由此可见,“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代___________中基因控制的遗传病的发生。(2)过程③在体外进行时需要对精子进行___________处理,卵母细胞应处于MⅡ_________期。(3)过程④是早期胚胎培养,需将受精卵移入___________继续培养。(4)过程⑤是___________技术,取_____的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定。9.(10分)下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题:(1)处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有___________结构。(在甲、乙、丙中选择)(2)甲图内蛋白质合成活跃的细胞中结构c较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,这进一步表明结构c的主要功能是___________。(3)许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙图和丙图分别通过___________(用图中字母填空)扩大了膜面积,从而为这些反应需要的___________提供更多的附着场所。(4)丁图中双层膜包被的细胞器有___________(填序号),若该细胞为人体浆细胞,细胞内抗体经①②合成后通过___________运输到③中,③的主要作用是___________。该过程中能量的供给主要来自___________(填序号)。10.(10分)中国女科学家屠呦呦由于在青蒿素研发所做的重大贡献荣获2015年诺贝尔生理医学奖。青蒿素,无色针状晶体,易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发,对热不稳定,60℃以上易分解。获取途径主要是从黄花蒿中直接提取得到。根据生物相关知识,回答下列问题。(1)提取青蒿素时,不适用水蒸气蒸馏法,原因之一是因为青蒿素对热不稳定,原因之二是____________________。(2)若使用萃取法提取青蒿素,现有石油醚(沸点100℃)和乙醚(沸点35℃)两种溶剂,应该选用何种萃取剂并解释理由:___________________________。(3)在进行萃取前,通常将黄花蒿茎叶进行_________和_________,以提高效率;萃取过程中应控制好_____________________,以防止青蒿素分解。萃取所得液体浓缩前需进行________________。(4)最后用_________法对所提取物质进行鉴定,以确定是否提取到青蒿素。11.(15分)如图所示,图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其中a~f代表O4或CO4。图乙表示该植物在不同光照强度下的数据,图丙代表某植物在一天内吸收CO4变化情况。请据图回答下列问题:(1)在图甲中,b可代表___________,物质b进入箭头所指的结构后与[H]结合,生成大量的水和能量。(4)图乙中光照强度为a时,可以发生图甲中的哪些过程(用图甲中字母表示)?_______;图乙中光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率________(填<、=、>)呼吸作用速率;光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞从周围吸收________单位CO4;光照强度为d时,单位时间内该叶肉细胞呼吸作用速率是净光合作用速率的________倍。(4)图丙中,若C、F时间所合成的葡萄糖速率相同,均为43mg/dm4h,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是A_____C______F(填<、=、>),若E点时间的呼吸速率与F点相同,则E时间合成葡萄糖的速率为______mg/dm4h(小数点后保留一位小数),一天中到________(用图中字母表示)时间该植物积累的有机物总量最多。(4)以测定CO4吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如表所示:温度/℃51343454345光照条件下CO4释放速率(mg·h–1)11.84.44.74.54黑暗条件下CO4释放速率(mg·h–1)3.53.7514.444.5①光照条件下,温度由45℃升高为43℃后光合作用制造的有机物总量_________(填“增加”“不变”或“减少”)。②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在43℃时,给植物光照14h,则一昼夜净吸收CO4的量为________mg。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【答案解析】
只有真核细胞才有成形的细胞核,原核细胞和病毒都没有成形的细胞核。【题目详解】绵羊属于真核生物,其细胞内有成形的细胞核,故A不符合题意;大肠杆菌属于细菌,细菌细胞内无成形的细胞核,故B符合题意;胡萝卜属于真核生物,真核细胞内有成形的细胞核,故C不符合题意;菠菜属于真核生物,真核细胞内有成形的细胞核,故D不符合题意。【答案点睛】关键:真核细胞与原核细胞的主要区别是有无成形的细胞核。2、B【答案解析】
真核细胞中,DNA复制主要发生在细胞核中,需要的条件:(1)模板:DNA的两条母链;(2)原料:四种脱氧核苷酸;(3)酶:解旋酶和DNA聚合酶;(4)能量(ATP)。转录主要发生在细胞核中,需要的条件:(1)模板:DNA的一条链;(2)原料:四种核糖核苷酸;(3)酶:解旋酶和RNA聚合酶;(4)能量(ATP)。【题目详解】A.DNA复制和转录都需要ATP提供能量,A正确;B.DNA复制和转录两种过程都遵循碱基互补配对原则,但碱基配对原则不全相同,复制是A-T配对,转录是A-U配对,B错误;C.真核细胞DNA的复制和转录都主要发生在细胞核中,C正确;D.DNA复制和转录都需将两条螺旋的双链解开,DNA复制以DNA的两条链为模板,转录过程以DNA的一条链为模板,D正确。故选B。3、B【答案解析】
脂质存在于所有细胞中,是组成细胞和生物体的重要有机化合物。与糖类相似,组成脂质的化学元素主要是C、H、O,有些脂质还含有P和N。所不同的是脂质分子中氧的含量远远少于糖类,而氢的含量更多。【题目详解】脂肪和淀粉都是由C、H、O三种元素组成的,它们被氧化分解的都产生CO2和H2O。由于脂肪中C和H的含量比淀粉高得多,所以氧化时需氧量就大。因此,油料作物种子(如花生)萌发时的需氧量比含淀粉多的种子(如水稻)萌发时的需氧量多。【答案点睛】解答本题的关键是:区分脂肪和糖类,元素组成有不同,氧化分解的耗氧量也不同,释放的能量有差别,再根据题意作答。4、C【答案解析】
细胞核包括核膜、染色质、核仁。核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。细胞核内的核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关。细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。【题目详解】A.真核生物细胞核中的DNA与蛋白质结合,以染色质的形式存在,A正确;B.由于DNA主要位于细胞核,所以细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所;B正确;C.细胞核膜上的核孔一般是生物大分子进出的通道,一些小分子可通过核膜进出,C错误;D.细胞核中有染色体,染色体中有DNA,而DNA的复制需要消耗能量,D正确。故选C。5、C【答案解析】
A、我细胞内的染色体一半来自爸爸一半来自妈妈,故A错误。B、我和弟弟的父母是相同的,但因为减数分裂时的基因重组和受精时的随机作用,我们细胞内的染色体不可能完全一样,故B错误。C、我细胞内的每一对同源染色体都是一条来自父方,一条来自母方,故C正确。D、我弟弟细胞内的常染色体大小相同,但性染色体有所不同,故D错误。故选C。考点:本题考查减数分裂相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。6、B【答案解析】细胞的直接能源物质是ATP,A项错误;ATP、DNA和RNA中均含有含氮碱基腺嘌呤(A),B项正确;蓝藻属于原核生物,细胞内无线粒体,C项错误;叶肉细胞光反应产生的ATP只能用于暗反应,D项错误。二、综合题:本大题共4小题7、以锈去津为唯一氮源选择并扩大培养目的菌培养液中缺少甲类细菌可利用的氮源(玻璃)涂布器有透明圈【答案解析】
结合题图及题干可知,此题主要考查微生物的分离及扩大培养过程,分离该类微生物时通常利用其特性用特定的选择培养基选择并扩大其密度。【题目详解】(1)由图推断,从A~C液体培养的目的是初步选择能降解锈去津的细菌(目的菌)并提高其密度(选择并扩大培养目的菌);故图中A~C均为以锈去津为唯一氮源的选择培养基。(2)因培养液以锈去津为唯一氮源,故不能利用此类氮源的细菌(如甲类细菌)密度会迅速降低;C瓶将细菌接种到固体培养基常用的接种工具是涂布器。(3)由题干信息可知:含过量锈去津的培养基是不透明的,如菌落出现透明圈,说明锈去津被降解,即该处菌落为目的菌落。【答案点睛】充分把握题干信息“含过量锈去津的培养基是不透明的”是解答(3)关键。8、细胞质DNA获能中发育培养液胚胎移植囊胚期【答案解析】
分析图解:图中过程①表示将两个卵母细胞进行细胞核移植,过程②表示将重组卵母细胞培养到减数第二次分裂中期,过程③表示体外受精,④表示早期胚胎培养,⑤表示胚胎移植。因此根据图示可以得出,“三亲婴儿”的三亲分别为捐赠者乙(提供细胞质基因)、母亲甲(提供一半细胞核基因)、父亲丙(提供一半细胞核基因)。【题目详解】(1)看图可知:上述“三亲婴儿”的核DNA由母亲甲和父亲丙提供,质DNA由捐献者乙提供。由此可见,“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代患母亲甲细胞质DNA中基因控制的遗传病。
(2)过程③在体外进行时需要对精子进行精子获能处理,卵母细胞应处于MⅡ中期才具有受精能力。
(3)过程④是早期胚胎培养,受精后形成的受精卵要移入发育培养液中继续培养一段时间再移植到母体内。(4)过程⑤是胚胎移植技术,取囊胚期的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定。【答案点睛】本题考查了胚胎工程的有关知识,要求考生掌握体外受精的一般步骤,根据图示信息确定三亲婴儿中遗传物质的来源,难度适中。9、乙与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关e、h酶④⑤囊泡对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装④【答案解析】
据图分析,图中甲为细胞核,a为染色质、b为核膜、c为核仁;乙图为线粒体,d为外膜、e为内膜并向内折叠形成嵴,增加了线粒体的膜面积;丙图为叶绿体,f为外膜、g为内膜、h为基粒,基粒由类囊体堆叠而成,增加了叶绿体的膜面积;丁图中①为核糖体,②为内质网,③为高尔基体,④为线粒体,⑤为叶绿体。【题目详解】(1)洋葱根尖细胞没有叶绿体;有丝分裂过程中,核膜、核仁会出现周期性的消失和重建,因此处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞没有细胞核。故处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞只有甲乙丙中的乙(线粒体)。(2)已知蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c(核仁)较大,蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,而蛋白质合成的场所是核糖体,这说明结构c与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。(3)根据以上分析已知,乙是线粒体,通过内膜(e)向内折叠形成嵴,增加了线粒体的膜面积,线粒体内膜上进行有氧呼吸的第三阶段;丙图为叶绿体,h为基粒,而基粒由类囊体堆叠而成,增加了叶绿体的膜面积,光反应在此进行。这些扩大的膜面积,为这些反应需要的酶提供更多的附着场所。(4)丁图中①为核糖体,②为内质网,③为高尔基体,④为线粒体,⑤为叶绿体,其中叶绿体和线粒体是具有双层膜的细胞器。抗体蛋白属于分泌蛋白,其合成场所有①核糖体(合成肽链)和②粗面内质网(将肽链加工成蛋白质),合成后通过囊泡运输到③高尔基体中,高尔基体对对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装,再形成囊泡运输到细胞膜外,整个过程需要④线粒体提供能量。【答案点睛】解答本题的关键是掌握真核细胞的结构与功能,能够正确识别图中各个细胞器的名称,并能够识别细胞的亚显微结构,判断各个字母代表的结构的名称。10、青蒿素为非挥发性物质,不能随水蒸气蒸馏出来应该使用乙醚,因为温度高于60℃,青蒿素易分解,应选择低沸点的萃取剂粉碎干燥温度和时间过滤纸层析法【答案解析】
青蒿素是一种无色针状晶体,易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发,因此提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法,可采用有机溶剂萃取的方法;提取过程:植物材料→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→鉴定。【题目详解】(1)由于青蒿素对热不稳定,且青蒿素为非挥发性物质,不能随水蒸气蒸馏出来,因此提取青蒿素时,不适宜用水蒸气蒸馏法。(2)由于温度高于60℃时青蒿素易分解,所以应选择低沸点的萃取剂,即应该选择乙醚。(3)为了提高提取的效率,在进行萃取前,通常将黄花蒿茎叶进行粉碎和干燥处理;萃取过程中应控制好温度和时间,以防止青蒿素分解;萃取所得液体浓缩前需进行过滤。(4)青蒿素易溶于有机溶剂,不溶于水,可以利用纸层析法对其进行鉴定。【答案点睛】解答本题的关键是能够利用青蒿素的性质判断其提取使用的方法和不能使用的方法,能够掌握好萃取过程中的注意事项并确定鉴定青蒿素的原理。11、氧气e、f<34=<44.5O增加19【答案解析】
分析题图可知,甲图中a、c、f是二氧化碳,b、d、e是氧气。图乙中叶绿体产生氧气总量为总光合速率,二氧化碳释放量为净光合速率,二氧化碳释放量大于3,说明呼吸速率大于总光合速率。图丙中A点开始进行光合作用,H点为光合作用消失点,BO段净光合速率大于3,存在有机物的积累。【题目详解】(1)图甲中线粒体消耗氧气,产生二氧化碳,叶绿体消耗二氧化碳,产生氧气,所以b代表氧气。(4)图乙中光照强度为a时,叶绿体不产生氧气,细胞释放二氧化碳,说明细胞只进行呼吸作用,线粒体消耗的氧气从外界吸收,产生的二氧化碳释放到外界环境,所以可以发生图甲中e、f过程;光照强度为b时,该叶肉细胞产生氧气总量大于3,且CO4释放量大于3,说明此时呼吸速率>光合速率;光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞产生O4总量为6个单位,由光照强度为a点对应的状态分析可知,细胞呼吸需要的O4量也为6个单位,即此时光合速率等于呼吸速率,单位时间内该叶肉细胞从周围吸收3单位CO4。光照强度为d时,单位时间内该叶肉细胞呼吸速率与光照强度为a时相同,为6个单位,净光合作用速率为8-6=4个单位,所以该叶肉细胞呼
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