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苏科版初二物理下学期第八章力第四节力的作用是相互的本节同步练习1.俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”,从物理学角度看
()A.石头对鸡蛋的作用力更大B.先有石头对鸡蛋的作用力C.鸡蛋对石头的没有作用力D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力,但石头比鸡蛋硬2.电影《流浪地球》中描述到了木星,已知木星质量比地球大得多,木星对地球的万有引力大小为F1地球对木星的万有引力大小为F2,则F1与F2的大小关系为()A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.无法确定3.为了庆祝节日,不少学校都在开展各种丰富多彩的文体活动,如图所示,为一学校甲、乙两班进行拔河比赛的情景,其中乙班取胜,则甲、乙两班的拉力()A.甲班拉力大B.乙班拉力大C.两个班拉力一样大D.无法判断4.一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法错误的是()A.木板形变是由于木板产生弹力造成的B.足球产生的弹力作用在木板上C.足球受到的支持力是木板产生的弹力D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力5.如图是两车发生交通事故后的现场照片,两车的前脸均被撞损,而乙车损坏更严重。下列说法正确的是()A.一定是甲车违规撞上乙车的B.碰撞前瞬间乙车的速度一定比甲车大C.碰撞时两车的相互作用力大小一定相等D.碰撞前瞬间两车的速度大小一定相等6.体育课上,用脚踢足球,脚疼,受力物体是______;周末,在公园里用船桨向后划水,船向前行驶的物理道理是______。7.如图某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力______(填“大于”“小于”或“等于”)12N,手受到的拉力的施力物体是______。8.如图所示,用水平力轻推矿泉水瓶底部时,瓶子沿桌面平稳移动;用等大的力轻推瓶盖,瓶子翻了。这说明力的作用效果与______有关(选填“大小”、“方向”或“作用点”),推动瓶子过程中手也受到作用力,这一现象说明了力的作用是______的。9.浙江安吉一位老师带领学生用塑料瓶制作的水火箭发射成功,迅速走红!舱体主要由饮料瓶衔接而成,把水注入“动力舱”,加入高压,在反冲力的作用下,“水火箭”即能快速升空。如图是水火箭发射升空时的情景。水火箭升空时,根据物体间力的作用是______,使水火箭获得上升的推力,该力的施力物体是______(填“空气”或“喷出的水”)。10.如图所示,将玩具电风扇固定在一个与地面摩擦极小的小车上,当电风扇工作时,小车将_________(选填“向左运动”“向右运动”或“静止不动”),原因是________________。11.如图是小明制作的简易“蒸汽船”模型。将盛有一定量水的铜制容器安装在“船体”上,用蜡烛对铜制容器底部加热,一段时间后铜管会向右喷蒸汽,“蒸汽船”就向左行驶。请说明原理。12.如图,小球悬挂在弹簧下端处于静止,请画出小球对弹簧拉力的示意图.13.小明在学习了本节知识以后,做了这样一个实验:如图所示,在A处悬挂一个吹足空气的气球,用钢针在气球上的BB处刺一个小孔.(1)想一想,当球内空气向外喷出过程中,气球将__________(填“向右摆动”“向左摆动”或“静止”).(2)你想法的理论依据是_______________________________,在球内空气向外喷出过程中,气球受到一个力,这个力的施力物体是__________.(3)支持你猜想的事实依据有:_________________________.14.为探究一对相互作用的力之间的大小关系,小丽和小红合作进行了如图所示的实验,她们用FF表示弹簧测力计A的示数,用F′F′表示弹簧测力计B的示数。通过实验她们得到下表中数据。(1)分析表中数据可知:两物体之间相互作用的
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