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本文格式为Word版，下载可任意编辑——我身边的好老师我身边的好老师作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调理自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家收集的我身边的好老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

在学子的花园里，谁是那位辛勤的园丁？在同学们前进的路上，谁是那盏引路的`明灯？是老师。老师教会我们知识，教会我们做人，教我们走进社会，还教会我们许大量多……在我的记忆中有一个永远抹不掉的影子，一个既像园丁又像母亲的老师，那是我的启蒙老师——————卓老师。

卓老师中等身材，有一双炯炯有神的大眼睛，短头发，高鼻梁，戴着一副亮闪闪的圆框眼镜，嘴里貌似有说不完的知识。卓老师像个“两面派〞似的，上课时很严肃，下课就像变了个人似的，温柔随和，有时还会讲笑话给我们听，我们都很喜欢卓老师。

卓老师教学生动，幽默诙谐，引人入胜。有一次，卓老师给我们讲对称图形。老师讲得绘声绘色，我们听得津津有味。突然，卓老师停下来，对我们说：“我们来做个游戏，怎么样？〞“好！〞全班同学齐声答道。接着，卓老师请两位同学到讲台上去，叫他们一个扮演在照镜子的人，另一个扮演镜子里的人。只见第一位同学举起右手，其次位同学举起左手；第一位同学摸左耳朵，其次位同学摸右耳朵。卓老师说：“其实，对称图形也是这个概念，对称轴两边的图形大小一致，方向相反，你左，我右；你上，我也上；你进，我也进；你退，我也退。〞我们恍然大悟。看，卓老师总有方法把枯燥的知识教得好玩儿，让我们学得轻松，学得扎实。课堂上，随着卓老师的神情，我们时而低头深思，时而神采飞扬，时而露出微笑……

卓老师无微不至地关心着我们。有一次，邻近期末考试时，我得了严重的感冒不能上学，我十分慌张，心想：现在邻近期末复习阶段了，老师讲的内容我就落下了大量，该怎么办呢？我正在发愁着呢！只听得外面门铃响，我想：爸爸妈妈都在上班，会是谁按门铃呢？我开了门，一个熟悉但却意想不到的人出现在我的面前：卓老师！她为什么会来？正值我不解不解的时候，卓老师已经把我扶到寝室里了。她说：“这两天的功课落下了吧，心里一定很慌张了，来，我给你补补……〞我迅速起身，卓老师把我一把按住，说：“你的病还没好，你就躺着听吧〞

由于邻近期末，所以老师总是一次性上半天课，卓老师早上刚下课，还来不及喝一口水就匆促赶来给我补课，听着那略带低沉的声音产，我的鼻子一阵酸溜溜的。我认真地听着，大约讲了一个小时了吧，卓老师终究给我把落下的功课补好了，临走时还不忘道一句：祝你早日康复。我看着卓老师匆

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