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文档简介

大班游戏活动《我真的很不错》活动目标：

1、对实物、图片的观看及尝试操作，使幼儿理解把握简洁的反义词。

2,进展幼儿的观看力，想象力，囗语表达力量。

活动预备：大小球各1个，石头，海绵，图片等。

活动过程：一、音乐活动进场。

二、集体嬉戏：《我真的很不错》。

师：小伴侣我们现在已经进入活动室，请小伴侣找个喜爱的位置坐下来，都坐好了吗？（坐好了），来来来，请把你们美丽的的小手拿出来和老师一起做个嬉戏。《我真的很不错》，边做边念儿歌，我真的很不错，我真的很不错，我真的真的真的很不错，我头脑也不错，我脸蛋也不错，我身材也不错，我上上下下前前后后左左右右都不错。小伴侣都做得真美丽，请你们坐好。

三、理解反义词。

小伴侣，我们刚才拍手的上上下下前前后后都不错，上和下呀是一对反义词，它的的意思相反，像这样意思相反的词叫反义词。我们今日的课就是《查找反义词》，那么刚才的嬉戏中除了上和下是一对反义词外，还有没有反义词呢？谁能告知老师？（前后，左右），对，还有前后，左右，都是反义词，你们真棒。四、第一次尝试，利用实物，引导幼儿观看尝尝，丰富想象力，观看力，能说出一组或多组反义词。

接下来我们来玩一个变变变的嬉戏，请你们一起来，给老师多法力，这才能变出美丽的的东西，预备好了吗？开头，叮当法术变变变，哎呀！我们来看看，变出什么了？（球），那小伴侣能不能从这两球上找出意思相反的反义词呢？（大，小），对了，大和小是一对反义词，除了这个词外，还有别的吗？（颜色不一样）那是什么颜色？黑和白，嗯，真棒，那反义词是？（黑白）。我们再来变一变，叮当法术变变变，哦噢，小伴侣你们看什么东西？（两个瓶子），对了，你们能从两个瓶子中找出反义词吗？请你们认真观看找一找，看谁找的最多。（黑白，大小，多少，轻重）。

下面我们来变最终一次，叮叮当法术变变变，哎呀，是什么？（尺子），那能在尺子上找出反义词吗？幼：能，长和短。

我们的小伴侣真历害，魔术变完了，现在老师要请一个小伴侣来比试一下，看看老师和小伴侣两个人，能从中找出反义词吗？（大小，胖瘦，高矮），对了，你们真棒，这位小伴侣特别感谢你，请坐。

五、其次次尝试，通过各器官，让幼儿在尝试中理解反义词。

小伴侣，今日老师还带来了许多的物品，在这些好玩的物品中，都藏着很多的反义词，请你们看一看，听一听，尝一尝，捏一捏，找一找，看谁能发觉最多的反义词。

幼儿操作，老师巡察指导。操作完毕，幼儿坐好，

问：小伴侣你们都找到反义词了吗？（厚薄，方圆，粗细，高矮，多少，里外，甜苦，软硬，热冷，长短，重轻，大小，新旧）。

六、嬉戏《做相反》。

1、相反动作：如：把右手举起来——把右手举起来；哭——笑；小鸟飞得高——小鸟飞得矮；往前走——往后走；跑得快——跑得慢。

2、规章：老师只说，不做动作，幼儿边说相反的和做动作。

七、嬉戏：找伴侣。

玩法：幼儿拿图片，在音乐中边

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