有趣游戏汇编八篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——有趣游戏汇编八篇【精华】好玩儿游戏作文汇编八篇在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的好玩儿游戏作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

好玩儿游戏作文篇1

今天，张老师带领我们进行了一场好玩儿的比赛。比什么呢？比数独！

当张老师说比数独时，数学不好的同学诧异地看着张老师，用可怜巴巴的眼神看着张老师，仿佛在说：“求您了，换个游戏行不？〞而我听到这个消息后，十分愉快。由于我在奥赛特训班学过数独，但还是有一点点紧张，心里像揣了一只兔子，“扑通、扑通〞地跳着，仿佛要蹦出来似的。

九宫格的数独规矩很简单，只要把“1－9〞的9个数字按规律填在每行、每列、每宫。不得有数字重复，直到填完为止，否则不算。

听了游戏规矩后，同学们跃跃欲试。后来，老师又说了一个令人憧憬的奖品——50颗星，这时，就连那些垂头丧气的同学也两眼放光、跃跃欲试。有的拍红了手，有的摩拳擦掌，还有的又蹦又跳……

老师发了讲义，“开始！〞，随着老师的一声令下，大家齐刷刷地埋下了头，奋笔疾书，我也不例外，头一低，笔一抓，别提多潇洒了。

我以迅雷不及掩耳之速填下了最简单的一个数字。这其它数字可就没这么好填啰！不过，以我的智商填下去，那可是小菜一碟！一开始还算顺利，越往后就越难。我乘着老师在后面的时间，抬头看了看同学们，乖乖！不看不知道，一看吓一跳！有“长颈鹿〞为了50颗星，连形象都不要了！有“冥思苦想〞者，咬着笔杆或手指，题没做出来，指头先没了！还有一个女生，卷着自己的头发，想从头发中获取一点灵感。我抓紧时间，又埋下头，继续填呀、填呀。

“好了！〞一位男生叫了起来。此时的我还剩六个格子了！一定要加油！当老师把他的答案写到黑板上时，我也好了。可是，张老师仍在全神贯注地填写黑板上的答案。后来，大家确定了他的答案，50颗星就这样与我拜拜了！

游戏终止后，我懊悔万分！要是我再快一点点，50颗星也不会就这样与我擦肩而过了！我下决心，一定要学好数学，不会有今天的可惜！

好玩儿游戏作文篇2

星期一的中午，阳光高照，我闲着没事干，就看了一会儿手机。突然，我看到了一个游戏，它的名字叫“跳一跳〞，我很好奇，于是我就抱着试一试的心态玩了一局。

这个游戏的玩法是：你用手按住手机屏幕，一个小人会根据你按的力度来跳方块。我还知道一些有用的消息，譬如：小黑人跳到正中间加2分，假如连着跳一次的话，最终一次比前一次多加两分。

我玩的时候先跳到第一个黑色方块，然后再跳到那个白色方块的点上，可是失手了。我并没有放弃，继续练，果真“功夫不负有心人〞呀，我成功了。

我又学连着跳，可是连跳其次次的时候，小人掉了下去，很可惜。我努力地操作着，结果，我竟然得了100多分，我兴奋极了!

在玩的过程中，我又知道了其他有用的程序。譬如，跳到会亮的方块上面加20分，调到电子小玩具上也加20分，跳到音乐盒加30分，就是由于我通过观测，才知道了这些规矩。所以，我现在能跳300多分了。

通过玩这个游戏，我明白了一个道理：一个人无论干什么，只要擅长观测，擅长发现，就能有所成功。

好玩儿游戏作文篇3

下课了，我们在操场上玩“吹鸡毛〞的游戏。游戏规矩是：把鸡毛从起点吹到终点，谁比对方先吹过终点，那个人就获胜。一场惊心动魄的游戏立刻就要开始了，选手们个个都很紧张，摆出一副实在必得的样子。只听裁判一声令下，选手们就鼓起腮帮子，用力地吹鸡毛。可是鸡毛好像不停选手们的话，选手们吹向前，鸡毛偏偏不向前飘，而向上飘，害得选手们要跳来跳去得吹。鸡毛要将落下来的时候，有一位选手滑到鸡毛下面，摆出青蛙叫的姿态。正在这个关键的时刻，另外一位选手超了上来，把鸡毛吹过了终点。这时，操场上响起了一阵阵鼓掌声和一阵阵欢呼声。虽然他们赢了，但是，我们还是玩得十分开心。

好玩儿游戏作文篇4

星期三下午，上课铃响了！同学们兴高采烈地走出教室准备上体育课，老师组织我们在操场上进行了一次好玩儿的两人三足游戏。

我们来到操场上，老师先给我们讲了游戏的方法和规矩。他说：“每两个同学为一队，每队要把一个同学的左脚和另一个同学的右脚绑在一起，这样两个人就成三只脚了，比赛时两个人要密切协同，步调一致。〞老师说完就让我们去领绳子！

一开始。我和唐湘焯绑在一起不是很协同，还差点摔倒，而且落后在其他同学后面！后来我和她一直在相互协同，逐渐地我和她就协同的很好了！越来越快，又静静地追上其他同学们！最厉害的还是我和她围着操场走了三圈，就在我和唐湘焯欢快地准备走第四圈的时候，老师说：“同学们！游戏该终止了。〞我和唐湘焯要解开脚上的绳子时，可是解不开了！我们俩“两人三脚〞走回去，走着走着绳子就松开了，我和她就赶快解开绳子去排队。

这就是我玩过的一次好玩儿的两人三足的游戏，我真希望再玩一次。

好玩儿游戏作文篇5

“坐下，摇头！〞教室里传来老师响亮的发令声，古怪的是同学们做出的动作与老师的口令完全不同，可老师也不生气。哦！原来他们是在玩“对着玩〞的游戏啊！当然，我也乐在其中。

其次局比赛正式开始，老师首先说：“把右手放在左脚上。〞同学们有点手忙脚乱，急忙做好动作，可是我还在那里想，是左是右傻傻分不明了。看到同学们都快做好了，我只好随着旁边同学的动作照做，结果我和旁边同学都被淘汰了。之后我才意识到——原来那个同学的动作是错的呀！我只好悔恨地了进入了淘汰区。

终究比赛进行到了白热化阶段，只剩四位同学了。突然老师略带神秘地说：“这些同学表现十分优秀，实力不分上下。好吧！这盘比赛终止了，把手放下来吧，你们都是胜利者。〞话一落音，四位同学真的把手放下来了，老师脸上闪过一丝狡黠的笑，在淘汰区的同学意识到他们全军覆没，便哈哈大笑。四位同学还不知道自己已经淘汰，也一起笑了起来，直到我们提醒了他们，他们才面红耳赤的，不笑了。其次轮游戏开始，我顺利地过了三局。可就在第四局，一位淘气的同学突然脱口而出：“用左手摸后脑勺。〞我心想这简单。于是我把左手摸了后脑勺，我本以为自己通过了，结果老师说：“哈哈，只有一位同学胜利了。就是——李云扬！〞为什么不是我呢？我明明用了左手啊？结果老师一说：“是用右手摸前脑勺！〞我细细一想，原来是这么回事啊。同学们纷纷哀叹地说：“唉！实在太可惜了。〞老师宣布：“今天的冠军是杨世杰和李云扬！〞同学们都向他们投去了羡慕的目光。

这一次游戏，我们不仅收获了欢声笑语，也锻炼了我们的反应能力。我喜欢这个游戏，期待下次再玩！

好玩儿游戏作文篇6

今天的语文课很特别，杨老师举办了一次好玩儿的吹气球大赛。游戏的规矩很简单，谁的气球吹得大，谁就是胜利者，吹破了的没成绩。

老师首先请了小米和小唐两位男同学到讲台来比赛。小唐同学十分愉快，三步并作两步跑着到了讲台上，兴奋地拿起一个气球。而小米同学恰好相反，他冷静的慢吞吞的走到了讲台上，在一大堆气球中挑了一个气球。小唐同学把气球用力的拉了几下，小米同学也跟着学，还把气球拉的砰砰响，看来用的力气更大些。

“比赛开始！“老师说了一声。小唐同学马上奋力的吹了起来，吹了几下后就停了下来。他看了一眼气球，又继续吹。这时，下面好多同学都纷纷捂住了耳朵，并喊着：“别吹了，要爆了！〞由于小唐同学的气球已经超级大了，和篮球差不多了，我们预感，再吹确定就破了。小唐同学在大家的喊声中也停了下来。此时，看看小米同学。他的气球还没有他的脸大，他看了看小唐的气球，又看了看自己的气球，还不到小唐的四分之一，但他没有放弃，赶快继续往里吹气。“停！〞杨老师发出了比赛终止的指令，这次小唐同学以明显的优势取得了胜利。

接下来杨老师又请了两名女生上台比赛，是小禄和小翊同学。两个人到讲台上开心的都挑了个粉色的气球。其次场比赛开始了，她们俩都在用力吹气，小禄同学的气球才吹起来一点儿时，小翊同学的气球已经看起来快破了！小翊好厉害，不过几秒钟就吹了这么大。坚持就有一线希望，小禄仍旧在继续努力吹气，下面的同学也都在给小禄加油鼓劲。随着杨老师一声令下，其次场比赛终止了，小翊毫无悬念的取得了胜利，小禄同学失望的低下了头。

第三场比赛终究轮到我上场了，我的对手的小朱同学，我跑到讲台上挑了一个橘黄色的气球，然后用力的拉了几下，把它拉倒最软。比赛开始了，我努力的吹了起来，看看旁边的小朱，才吹起来一点，看来我这次胜券在握了！突然，旁边砰的一声响，是小朱同学吗？不可能啊！原来是第一排的小毛同学在捣乱，他把自己的气球吹破了，下了我一大跳。最终我取得了第三场的'胜利，真开心呀！

通过这次比赛，我得到了个小启示，做事一定要适可而止，不要太贪心。今天是我上的最开心的一节语文课。

好玩儿游戏作文篇7

一个月前，王老师给我们发了好多的24点的计算题，让我们训练，说未来有《24点游戏计算大赛》，每个同学都认真准备着，期待大赛的到来。

天气晴朗、万里碧空的今天，我们终究迎来了《24点游戏大赛》。一共选了名参赛者，我没有被选上场，但很荣幸的被选为17名观众之一。

下午的时候，我和我的好姐妹吴柯微、杨丛盟，还有我和同桌等同学一起去了学校的多功能厅。游戏正式开始，一共分为必答题、抢答题和风险题三个环节，每一个环节有四轮比赛，最难的是风险题。我们班在抢答题这个环节里失分对比多，但是同学们已经很努力了。最强烈的是最终一个环节风险题，分值越大，题越难，风险就越大。我们班加入风险关的同学是王炫皓和王恩琪，当时我心里很担忧他们，由于他们是我们六班取胜的最终希望了。最终一道题我没有解出来，但他们不负众望，做的又快又好!最终,我们班得了第三名，有点小可惜,但我为他们感到高傲。

通过不断的练习24点，我让在计算上收获好多，速度快了，也明白一题有多种解法，不能局限一种解法。同时我也觉得24点游戏真的很好玩儿，没事的时候，可以和家人朋友一起来玩！妈妈给我买了一个扑克牌，以后我还要多练习，希望会做的更好!

好玩儿游戏作文篇8

学习下象棋和与人对弈实在是有着巨大的心理差异，这是对每个人的心理考验，对此我深有体会。在三年级的一周，我要和强大的对手宋彦兵，对战一盘国际象棋。

在此前的一周，为了取胜，我向爸爸取经，学到了好多种开局手法，如西班牙开局、苏格兰开局这些都是国际象棋的策略。有了准备，我的心里稳定了好多。

国际象棋的规矩有好多，每个人有八个小兵，两个车，两个马，两个主教，还有一王一后，简单来说最重要的规矩就是用自己的棋子把对方的“王〞堵住，还不能让对方的“王〞“吃〞掉你的棋子（不能用王堵住王）。

在游戏之前，我心里一点也不紧张，我觉得我准备得很充分，甚至我还设想了这次我确定能赢，赢了之后如何庆祝等等。游戏开始了，我依照西班牙开局出了小兵。接着，他出了马，我做得很绝，一下子把他的马“吃〞了。哈哈！太好了，没想到他中计了，我心里美滋滋的。过了一会，他出了车，把我的小兵全部“吃〞掉了。我的心情急转直下，很焦虑，也很颓丧，这时我才知道中计的那个竟然是我，原来他这么机灵。此时我注意到宋彦兵的注意力全集中在了棋盘上，他眉头紧皱，很专注地在思考，好像已经飞到了棋盘中了。

棋局进入到了中盘，我赶快把车走出来，他的小兵马上被碾压了好多，我揪着的心终究放下来一些。但是，我并不占优势，他把中心区全部占领了，我只好把国际象棋中最厉害的棋子王后给请出来了。可能是太急于求成了，王后出来没多久就被“吃〞掉了，真是“大意失荆州〞呀，我吃了急躁的亏。此时可能是觉得胜利在望，宋彦兵放松了一些，我决定破釜沉舟，开始向他发起了猛烈的进攻，然而交手了几次，还是没有能够逆转。

棋局到了尾盘，我的优势越来越弱，由于我的王后被“吃〞掉了，所以被“