幼儿园中班游戏教案-鹰抓兔_第1页
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文档简介

第第页幼儿园中班游戏教案:鹰抓兔设计意图：

兔子是老鹰喜爱吃的小动物，小兔子蹦蹦跳跳也是小伙伴喜爱仿照的，鹰抓兔游戏主要是熬炼幼儿的双脚跳的技能，同时在游戏中幼儿一边做游戏，一边唱歌，幼儿获得了欢乐和满意，也增进幼儿体质和反应技能。

活动目标

1、培育幼儿合作意识和协作技能，学会去爱护自己，

2、加强了幼儿的自我爱护技能和加强了幼儿的集体荣誉感。

活动预备：

老鹰头饰两个，兔妈妈头饰两个，兔乖乖头饰假设干。

活动过程：

1、老师带幼儿到户外操场，指导做简约的热身动作。

幼儿一起唱儿歌，边做动作便表演。

小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱

2、游戏导入

上次我们做了老鹰捉小鸡的游戏，小伙伴们做的很好，但我们知道，老鹰还喜爱吃小白兔，今日我们就一起做鹰抓图的游戏好不好?(幼儿回答，好)，老师问，你们谁想当大老鹰啊?你们谁想去爱护兔乖

乖啊?(幼儿举手回答)幼儿积极的踊跃的想参与到游戏中去。

老师说明游戏的规章，并和部分幼儿模拟鹰抓兔的游戏过程，其他幼儿仔细看。

让一名幼儿带上鹰的头饰，站到指定地点，其余幼儿分成两组，站在自己的家里，有两个小伙伴扮演兔妈妈，其他都是兔乖乖，游戏开始，兔妈妈带着兔乖乖在草地上玩耍，突然老鹰涌现了，兔妈妈抓紧

的招呼，"鹰来了，宝宝们抓紧回家!'兔乖乖们抓紧在妈妈的爱护下，躲进家里，此时假如被抓住了或找错家的小兔都要表演节目。

3、游戏分组

将全班幼儿分成两个小组，选好了谁当老鹰，谁当兔妈妈，其他的小伙伴都带上了兔乖乖的头饰。

4、开始游戏

哨声一响，游戏就开始了。在音乐的协作下，鹰和兔乖乖们都忙活起来，鹰很凶狠的扑过来，兔妈妈们也勇猛的和鹰周旋，全体幼儿一起唱着儿歌：(小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，

蹦蹦跳跳真可爱)

5、幼儿换角色进行游戏。

活动反思

游戏过程中，幼儿很快就进入了角色，通过游戏的体验幼儿学会了如何去躲避，去爱护自己，

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