小学音乐人音版一年级上册 3祖国您好 《演唱 同唱一首歌》优质课公开课教案_第1页
小学音乐人音版一年级上册 3祖国您好 《演唱 同唱一首歌》优质课公开课教案_第2页
小学音乐人音版一年级上册 3祖国您好 《演唱 同唱一首歌》优质课公开课教案_第3页
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小学音乐音版一年级册祖国您好演唱同一首歌》优质公开课教案师资格证面试讲教案1

一、激情导入多媒体出示课件五十六个民族大团结图片并配歌(五十六个民族五十六朵花)师提问我国家共有多少个民?我们是哪个民族你还知道哪个民族?学生回答。师同学们很棒!请一猜他们是哪个民族?课件展四个民族典型舞蹈动)多媒体展示维吾尔族风景图片配乐欣赏舞蹈多媒体展示藏族风景图片,师教舞蹈动作学生模仿。多媒体展示云南风景,欣赏傣族舞蹈。教师跳蒙古族舞蹈耸肩动,生模仿。2

学情分析一年级学生从整体的水平看相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面比较大部分学生对音乐的学习极性非常,上课纪律也不错举手发言的学生很多整体水平来,子们表现非常棒但还存在着个别学生能自,因此在教学中还是要加强常规教这样才能保证教学的顺利行。因此这学期对他们的音乐感受力、表现力要进一步加强训练。3

教学重点有感情地演唱和表演歌曲《同唱一首歌,进行歌曲的二度创作。教学难点歌曲的二度创作并会演唱和表演。4

4.1.1

第一学时一、激情导:多媒体出示课件五十六个民族大团结图片并配歌(五十六个民族五十六朵花)师提问我国家共有多少个民?我们是哪个民族你还知道哪个民族?学生回答。师同学们很棒!请一猜他们是哪个民族?课件展四个民族典型舞蹈动)多媒体展示维吾尔族风景图片配乐欣赏舞蹈多媒体展示藏族风景图片,师教舞蹈动作学生模仿。多媒体展示云南风景欣赏傣族舞蹈。教师跳蒙古族舞蹈耸肩动学生模仿。2二、寓教于乐1.初音乐,悉歌曲旋律。师这节课有四个小朋友来我们这里做,我们欢聚一堂并为我们带来一首歌,学们掌声欢迎。提问仔细听这些小朋友叫什么名?播放范唱。师介绍来自这四个民族的小朋友。(小冬木、小卓玛、小古力、小莲)听教师范唱,(感受三拍子韵律)认识三拍子及弱规律。进行节奏练习。学生跟教师有感情地朗读歌词。认识休止符指读准最后一节的节奏。师弹琴用lu音唱旋律,生学唱。填词演唱歌,讲解歌词中像呀的呀”轻轻地带出来,“妈妈两个字要唱的亲切一,结尾稍慢一些。注意用自然亲切的声音表达情感。完整演唱歌曲并用动作表现歌曲。不同形式表演唱。歌唱接,分小组表演。三、创造表现1.小组为单位讨论歌,教师指导把自己的名字及同学的名字遍入歌曲当中2.组表演创编歌曲(以小组形式用喜欢的方式表现歌曲并作)3.听《颂祖国》新疆维吾尔族的人们在国庆这天专门为我们祖国母亲献上了热情的舞蹈。播放视频欣赏《颂祖国》。全体学生随音乐拍手。四、完美结课小结我

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