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文档简介

文档仅供参考小美术教：猪果活动目标：1、步感知三种热带水果的颜色。2大胆想象并尝试画记号。3体验帮助别人的快乐。活动准备：多媒体一台及课件，每人一张画有小猪图案的纸和蜡笔。活动过程：一、以儿的兴趣，导入主题

咦，你们看！这是什么呀？我们跟着脚印找找看它是谁？去哪呢？（幼儿入活动室）二、播多媒体，初步感知三种热带水果的颜色1、现小猪，你们猜一猜小猪要到哪里去呢？我们跟着小猪去看一看。2、园里有哪些水果？3、出疑问：小猪噜噜逛果园会吃到什么水果？（芒果、荔枝、香蕉）一边观看多媒体一边提问：芒果是什么颜色的？荔枝是什么颜色的？香蕉是什么颜色的？三、讨论各种简单的画记号的方法。1、：小猪噜噜逛果园吃了什么水果，噜噜记不住，小朋友能不能帮噜噜想个办法记住自己吃过的水果？2、儿讨论。

我们可以在噜噜的身上做个记号，吃了芒果就在噜噜身上做个记号，吃了蕉也做个记号，这样噜噜就不会忘记了，可是怎样做记号呢？3、儿讨论简单的画记号的方法。（如：圆圈、箭头……）四、大胆想象并尝试画记号。小朋友快去帮噜噜画记号吧，果园里还有许多水果噜噜还没有吃过，小朋友可以喂它吃，我们一起行动吧！五、幼儿拿自己的作品向同伴或老师解说噜噜吃了什么水果，活动在愉快自然的气氛中结束。

幼儿绘画。文档仅供参考

文档仅供参考彩色世（美术）活动标1、识种颜并能通过小动物礼体验戏的乐趣2、通各种游增进动的活性活动备：各颜的头、地上画的圈、种色的粉色及宣、各种色的具、故《纸的事》、6小动物小动物的活动程1、《色风吹的游戏引课题。朋们今咱们玩一好玩的游戏——色大风，小朋们分成六，每组不颜色头饰，我先请幼儿看自己的饰什么色的，然老师说色头饰小朋饰的朋友就在内，它颜色头的小朋则在圈用力吹，师检查没有错再替换同颜色2、个游戏玩？好！那小朋们表现那好，在请你们个忙行？行！们看小它家住是什么颜的房子红色的那它们家什么颜的玩具红颜色，猫的是什么…么多色的玩具在一起混，那请朋友们帮给分分，把各颜色的具在小物的家里3、动物们情邀请们去做客那咱们什礼物？噢，有，老师你们染，每位朋染一漂亮的染送给小物，这一个好办：进行色游戏4、用染好的表，《色界真妙》5、朋友们着己的物到小动家做—进行区游戏。科进行调游戏观察颜的化。工区行涂色种色的果，各种色的碎来色语区进表，想想，红色物体并出的作。6、行户外炼各种色的队伍行比赛效分：幼儿在

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