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小学四年级上册数学(北师版)第4课时统计与概率北师大版·四年级上册知识框架回顾交流如:明天会是什么样的天气;一次考试成绩能得多少分;梨树哪天会开花等都是不确定的。1.关于“不确定性”,你能举出一些生活中的实际例子吗?2.要想使获得最高分(或一等奖)的可能性增大,如何修改下面两个游戏规则?飞镖规则:将5分区域的面积增大。摸牌规则:将的数量增多。用在飞镖游戏中,把得5分的靶心的面积加大,得最高分的可能性就大了。任意找一个班里的同学,他的生日在哪一个月是不确定的。随堂练习1.周末,笑笑和同学聚会,他们用摸球的方式决定每人表演一个什么节目。轮到笑笑摸球了。(1)笑笑可能表演什么节目?可能讲故事,也可能唱歌或跳舞。1.周末,笑笑和同学聚会,他们用摸球的方式决定没人表演一个什么节目。轮到笑笑摸球了。(2)笑笑表演什么节目的可能性最大?唱歌的可能性最大。2.从下面盒子里分别抽出一个名字,结果是哪个?连一连。3.下面的柜子里,每格都有1顶帽子,共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶白帽子和3顶黑帽子,任意打开一格。(1)取出哪种颜色帽子的可能性最大?取出白帽子的可能性最大。3.下面的柜子里,每格都有1顶帽子,共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶白帽子和3顶黑帽子,任意打开一格。(2)取出哪种颜色帽子的可能性最小?取出红帽子的可能性最小。3.下面的柜子里,每格都有1顶帽子,共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶白帽子和3顶黑帽子,任意打开一格。(3)取出哪两种颜色帽子的可能性相等?取出黄帽子和黑帽子的可能
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