财经应用文写作课件

财经应用文写作

1第1章绪论第1章绪论21.1应用文的概念、分类及特点1.应用文的概念（P1）本质——实用形式——规范程式作用——工具1.1应用文的概念、分类及特点1.应用文的概念（P1）32.应用文的特点：实用性（根本属性）规范性针对性平易性时效性艺术性独特性畅销性生动性经典性2.应用文的特点：42.应用文的分类通用文书公务文书专用文书私人文书2.应用文的分类51.社会而言

应用文的本质：解决问题1.2.应用文写作的意义1.社会而言1.2.应用文写作的意义62.个体而言何帆（中国社会科学院世界经济与政治研究所副所长）：“你是否掌握了写作这一核心竞争力？”第一.读书时思维是发散的，灵光一现，其实逻辑漏洞百出，只有写才能仔细地检查逻辑推理。第二.体现综合实力的最好的办法——表达能力，但年轻人说话的机会并不多，写作能力会显得更重要。第三.写作很痛苦，只可意会，不可言传。不痛苦的唯一办法就是写。当写作成了一种习惯。用简单的白话文把一件小事表达清楚。2.个体而言73.考核而言平时成绩：出勤、作业。考试成绩：闭卷，基本概念、基础知识、基本理和写作模拟。3.考核而言8第2章立意选材第2章立意选材91.1立意的概念☻立意——确立主题☻主题——中心思想、内容1.1立意的概念☻立意——确立主题101.2立意的基本要求（P16）1.正确——实事求是2.鲜明——价值判断3.务实——可操作性4.集中——一个中心1.2立意的基本要求（P16）1.正确——实事求是111.3立意的来源1.领导意图2.工作需要3.国家政策、方针、制度、精神1.3立意的来源1.领导意图121.4如何表达（P20)1.标题现旨文章的主题在标题中体现。公文标题组成：发文机关+事由+文种《教育厅关于延长大学寒假时间的通知》2.片言撮要（开门见山）

☻篇首☻段首1.4如何表达（P20)1.标题现旨132.1收集材料（P21-22）1.范围

☻正面、反面☻典型、一般☻现实、历史☻直接、间接☻事实、理论☻文字、数据

2.1收集材料（P21-22）1.范围142.收集方法、原则

☻全面详尽，多多益善☻方向明确，心中有数☻整理分类，分析研究2.收集方法、原则153.收集途径

☻调查☻阅读3.收集途径162.2选择材料（P25-27）1.围绕主题

最重要的原则，材料与主题的相关度2.真实

应用文的实用本质，一手、二手资料3.典型

小中见大4.新颖

活用2.2选择材料（P25-27）1.围绕主题172.3运用材料1.精于鉴别2.善于开拓3.巧于剪裁4.长于综合2.3运用材料1.精于鉴别18第3章结构语言第3章结构语言191.1结构的含义、作用1.结构：文章的组织框架逻辑结构程式结构2.作用——“骨架”1.1结构的含义、作用1.结构：文章的组织框架201.2微观结构的基本内容1.层次和段落☻层次——逻辑

并列式主要方式递进式总分式☻划分标志：序码、关联词、重复词语、过度句段、空行、小标题等

1.2微观结构的基本内容1.层次和段落212.过渡和照应☻过渡，文章层次、段落之间的衔接和转换。层次过渡内容过渡☻显示标志但是（转折），首先、其次、最后（次序），总之（总结）2.过渡和照应223.开头和结尾目的、根据式，为了…，根据…阐述式，表明重要性背景式☻开头导语式，简要文字揭示文章主题提问式致意式，欢迎、祝贺、感谢、哀悼等规定式，合同，批复3.开头和结尾23总结式强调式，通知、通报、决定等鼓舞式，总结、报告、新闻宣传等☻结尾说明式，条例等解释权规定式，请示、合同自然收尾总结式241.3结构的原则1.正确反映客观事物的发展规律和内在联系2.必须服从表现主题思想的需要主题在应用文中的作用，目的、意图，是“灵魂”。3.适应不同文体的特点和需求

外部形式、内容安排

1.3结构的原则1.正确反映客观事物的发展规律和内在联系251.4结构的要求严谨自然完整明晰1.4结构的要求严谨261.5如何提高结构安排的能力（P45)

1.5如何提高结构安排的能力（P45)272.1应用文的语言特点1.平实，直言2.准确

语义准确，没有歧义词义准确，同音词语法标点3.简明2.1应用文的语言特点1.平实，直言284.得体读者的社会关系合乎特定语境读者对象的知识水平合乎文体要求5.程式化开端用语：为了、根据引叙用语：欣系、近接、据查过渡用语：为此、据此、现通知如下、现函复如下征询用语：妥否、是否可行期复用语：请回复、请批复综合用语：4.得体292.2应用文中常见的表达方式1.叙述（P58-60）2.议论（P61-63）3.说明（P63-66）2.2应用文中常见的表达方式1.叙述（P58-60）30☻叙述是议论的铺垫☻议论是叙述的概况、总结。☻叙述是议论的铺垫31

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32第1章绪论第1章绪论331.1应用文的概念、分类及特点1.应用文的概念（P1）本质——实用形式——规范程式作用——工具1.1应用文的概念、分类及特点1.应用文的概念（P1）342.应用文的特点：实用性（根本属性）规范性针对性平易性时效性艺术性独特性畅销性生动性经典性2.应用文的特点：352.应用文的分类通用文书公务文书专用文书私人文书2.应用文的分类361.社会而言

应用文的本质：解决问题1.2.应用文写作的意义1.社会而言1.2.应用文写作的意义372.个体而言何帆（中国社会科学院世界经济与政治研究所副所长）：“你是否掌握了写作这一核心竞争力？”第一.读书时思维是发散的，灵光一现，其实逻辑漏洞百出，只有写才能仔细地检查逻辑推理。第二.体现综合实力的最好的办法——表达能力，但年轻人说话的机会并不多，写作能力会显得更重要。第三.写作很痛苦，只可意会，不可言传。不痛苦的唯一办法就是写。当写作成了一种习惯。用简单的白话文把一件小事表达清楚。2.个体而言383.考核而言平时成绩：出勤、作业。考试成绩：闭卷，基本概念、基础知识、基本理和写作模拟。3.考核而言39第2章立意选材第2章立意选材401.1立意的概念☻立意——确立主题☻主题——中心思想、内容1.1立意的概念☻立意——确立主题411.2立意的基本要求（P16）1.正确——实事求是2.鲜明——价值判断3.务实——可操作性4.集中——一个中心1.2立意的基本要求（P16）1.正确——实事求是421.3立意的来源1.领导意图2.工作需要3.国家政策、方针、制度、精神1.3立意的来源1.领导意图431.4如何表达（P20)1.标题现旨文章的主题在标题中体现。公文标题组成：发文机关+事由+文种《教育厅关于延长大学寒假时间的通知》2.片言撮要（开门见山）

☻篇首☻段首1.4如何表达（P20)1.标题现旨442.1收集材料（P21-22）1.范围

☻正面、反面☻典型、一般☻现实、历史☻直接、间接☻事实、理论☻文字、数据

2.1收集材料（P21-22）1.范围452.收集方法、原则

☻全面详尽，多多益善☻方向明确，心中有数☻整理分类，分析研究2.收集方法、原则463.收集途径

☻调查☻阅读3.收集途径472.2选择材料（P25-27）1.围绕主题

最重要的原则，材料与主题的相关度2.真实

应用文的实用本质，一手、二手资料3.典型

小中见大4.新颖

活用2.2选择材料（P25-27）1.围绕主题482.3运用材料1.精于鉴别2.善于开拓3.巧于剪裁4.长于综合2.3运用材料1.精于鉴别49第3章结构语言第3章结构语言501.1结构的含义、作用1.结构：文章的组织框架逻辑结构程式结构2.作用——“骨架”1.1结构的含义、作用1.结构：文章的组织框架511.2微观结构的基本内容1.层次和段落☻层次——逻辑

并列式主要方式递进式总分式☻划分标志：序码、关联词、重复词语、过度句段、空行、小标题等

1.2微观结构的基本内容1.层次和段落522.过渡和照应☻过渡，文章层次、段落之间的衔接和转换。层次过渡内容过渡☻显示标志但是（转折），首先、其次、最后（次序），总之（总结）2.过渡和照应533.开头和结尾目的、根据式，为了…，根据…阐述式，表明重要性背景式☻开头导语式，简要文字揭示文章主题提问式致意式，欢迎、祝贺、感谢、哀悼等规定式，合同，批复3.开头和结尾54总结式强调式，通知、通报、决定等鼓舞式，总结、报告、新闻宣传等☻结尾说明式，条例等解释权规定式，请示、合同自然收尾总结式551.3结构的原则1.正确反映客观事物的发展规律和内在联系2.必须服从表现主题思想的需要主题在应用文中的作用，目的、意图，是“灵魂”。3.适应不同文体的特点和需求

外部形式、内容安排

1.3结构的原则1.正确反映客观事物的发展规律和内在联系561.4结构的要求严谨自然完整明晰1.4结构的要求严谨571.5如何提高结构安排的能力（P45)

1.5如何提高结构安排的能力（P45)582.1应用文的语言特点1.平实，直言2.准确

语义准确，没有歧义词义准确，同音词语法标点3.简明2.1应用文的语言特点1.平实，直言594.得体读者的社会