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文档简介
小学数学五年级期末考试试卷时间:90分钟满分:100分学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五六七总分得分一、认真填一填(每空1分;共24分)1.3()________=1525=()2.把一个半径为8厘米的圆形纸片沿半径剪成若干等份,拼成一个近似的长方形(如右图),长方形的长是____厘米,长方形的周长比圆的周长多____厘米3.把3m长的铁丝平均剪成7段,每段是这根铁丝的________,每段长________m。4.圆的面积与直径之间的关系是______;面积与半径之间的关系是______(用字母表示)。5.146.小红和小明在超市里买了同样多钱的东西。小红买了2千克苹果和1千克荔枝,小明买了5千克同样的苹果。那么1千克荔枝的价钱相当于________千克苹果的价钱。7.把5米长的钢筋锯成一样长的6段,每段占全长的________,每段长________米。如果锯一次需要2分钟,一共需要________分钟。8.一件商品降价a元后是128元,原价是________元。当a=32时,原价就是________元。9.一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知平行四边形底是a米,高2米,那么三角形的面积是________平方米.10.五年级一班活动.4人一组,5人一组,10人一组,都没有剩余,五年级一班至少有________学生.11.a和b是两个非0自然数,如果b=3a,则a、b的最大公因数是________,最小公倍数是________;如果a-b=1,则a、b的最大公因数是________,最小公倍数是________。二、仔细判一判(每题1分;共10分)12.一个最简分数的分子和分母没有公因数。()13.一条长是2千米的公路,修了34千米后,还剩下全长的14。(
14.一个圆的半径增加3厘米,直径就会增加6厘米。()15.两个数的最大公因数一定小于它们的最小公倍数。(
)16.甲圆的周长除以直径一定和乙圆的周长除以直径的结果相等。(
)17.一个非0自然数的倍数一定比它的因数大。(
)18.小红今年a岁,小军今年(a﹣b)岁,再过x年后,他们相差b岁.(
)19.边长是非零自然数的正方形,它的周长一定是合数.()20.1千米的25与2千米的1521.周长相等的长方形、正方形、圆中,圆的面积最小。(
)三、用心选一选(每题1分;共10分)22.用一根长48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长是18厘米,宽是多少厘米?列出方程正确的是(
)解:设长方形的宽是x厘米.A.
(18+x)×2=48
B.
48-x=18
C.
18+x=48
D.
(18+x)÷2=4823.一根铁丝用去了23米,还剩全长的2A.
用去的长
B.
剩下的长
C.
一样长
D.
无法确定24.把一张长方形纸对折,对折,再对折,每份是这张纸的(
)。A.
13
B.
16
C.
125.分母相同的分数,它们的(
)一定相同。A.
分数单位
B.
大小
C.
所含的分数单位的个数26.成为互质数的两个数(
)A.
没有公因数
B.
只有公因数1
C.
两个数都是质数
D.
都是质因数27.用一张长6厘米、宽4厘米的长方形纸剪一个最大的圆,面积是(
)平方厘米。A.
18.84
B.
12.56
C.
28.2628.将一张圆形纸片剪拼成长方形,(
)A.
周长变了,面积不变
B.
面积变了,周长不变
C.
周长和面积都不变29.一批布,第一次卖出总数的13,第二次卖出余下的1A.
第一次
B.
第二次
C.
同样30.用含有字母的式子表示下面的数量关系,写错了的是()。A.
3加上x的和:3+x
B.
比a多19的数:a+19
C.
15个y的和:15+y31.做同一种零件,甲5分钟做6个,乙6分钟做7个,丙9分钟做10个,(
)做得快。A.
甲
B.
乙
C.
丙四、细心算一算(共3题;共24分)32.直接写出得数。(4分)110+310=
79-59=
14-11-518=
1-37-27=
733.计算,能简便的要简便计算。(12分)①56-45+310②45-(38+14)③④79-(16-29)⑤49+6734.解方程。(8分)(1)x÷1.2=0.5(2)x-37=12五、动手操作(共1题;共6分)35.下图中每个小方格的边长都是2厘米。(1)以(5,4)为圆心画出一个半径为4厘米的半圆。(2)这个半圆的周长是________厘米,面积是________平方厘米。六、解决问题。(26分)(共5题;共26分)36.只列方程不解答:(6分)(1)李师傅买了4千克黄瓜和一些西红柿共用去21.6元,已知买西红柿用去9.6元,平均每千克黄瓜多少元?(2)师徒两人同时装配一些电机,师傅比徒弟多装配了48台。已知师傅每天可装配25台,徒弟每天可装配19台。师傅和徒弟一起装配了多少天?(3)五年级同学参加围棋组的有39人,比参加电脑组的2倍少5人。参加电脑组的有多少人?37.“植树造林,绿化家园”。3月12日植树节,五(1)班48名同学和五(2)班32名同学去植树,要把这两个班的同学分别分成一些小组,且每个小组的人数等相同,则每个小组最多有多少人?两个班分别可以分成多少个小组?(5分)38.工程队修一条1200米长的公路,第一周完成了全工程的13,第二周完成了全工程的25,再修全工程的几分之几就完成了全部任务?39.如图,有一个运动场,两头是半圆形,中间是长方形,长125米,宽40米。这个运动场的周长是多少米?面积是多少平方米?(6分)40.下面是某旅游景点去年接待游客情况统计图。(5分)(1)根据图中的数据,把统计表填写完整。季度合计第一季度第二季度第三季度第四季度人数/万人(2)平均每月接待游客多少万人?七、思维拓展。(共2题;共10分)41.万老师对本校学生课间活动情况进行调查,结果显示:五年级有13的同学喜欢踢毽子,34的同学喜欢跳绳,这两项活动都不喜欢的同学占全年级的42.一张长方形纸,长16厘米、宽12厘米,把它裁成边长尽可能大的多个正方形,且没有剩余,可以裁成多少个?每个正方形的边长是多少?
答案解析部分一、认真填一填1.5;75;0.62.25.12;163.17;374.S=π(d26.37.16;5二、仔细判一判12.错误13.错误14.正确15.错误16.正确17.错误18.正确19.正确20.正确21.错误三、用心选一选22.A23.B24.C25.C26.B27.B28.A29.C30.C31.A四、细心算一算32.110+310=25
79-59=29
14-151-518=1318
1-37-27=27
71233.①56-45+310
=130+310
=13
②45-(38+14)
=45-58
=740
③87-58-38
=87-(58+38)
=87-1
=17
④79-(16-29)
=79-16+29
=(79+29)-16
=1-16
=56
⑤4934.(1)x÷1.2=0.5
解:x=0.5×1.5
x=0.6
(2)
x-37=12
解:x=12+37
x=1314
(3)
4x-16=44
解:4x=60
x=60÷4
x=15
(4)5.4-2x=3.6
解:2x=5.4-3.6
2x=1.835.(1)
(2)20.56;25.12或8π六、解决问题。(26分)36.(1)解:设平均每千克黄瓜x元。4x+9.6=21.6(2)解:设师傅和徒弟一起装配了x天。25x-19x=48(3)解:设参加电脑组的有x人。2x-5=3937.解:48和32的最大公因数是16,48÷16=3(组),32÷16=2(组)
答:每个小组最多有16人,两个班分别可以分成,3个小组和2个小组。38.根据题意,画线段图如下:
1-13-25
=23-25
=1015-615
=39.解:周长:40×3.14+125×2=375.6(米)面积:(
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