2014年安徽省中考思想品德情境分析题汇编

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“道德品质”版块1．在家里，父母每天晚上打麻将赌博，影响你读书。（1）你会：劝说父母履行教育保护子女的义务；向父母说明赌博的危害性，劝其不要赌博；如果不听可以向有关部门报告。（2）理由：因为未成年人保护法中的家庭保护规定：父母要以正确的思想、品行引导、教育未成年人，为未成年人创造良好的家庭环境；我国依法打击赌博违法犯罪行为。3．你父母嫌弃病重的奶奶。（1）正确做法：向父母讲道理和法律知识，让他们自觉承担起应承担的责任。（2）理由：成年子女有赡养扶助父母的义务。孝敬父母是中华民族的传统美德。3．你的父母只要你读书，不让你做家务。（1）正确做法：既要努力学习读书，又要做家务。（2）理由：劳动既是公民的权利又时公民的义务；或子女有赡养父母的义务。4．在走廊上看见同学随地吐痰，乱扔纸屑。（1）你会：劝阻同学，并把纸屑捡起。（2）理由：因为随地吐痰、乱扔纸屑会造成环境污染；保护环境人人有责。5．期末考试，你发现某同学把复印缩小的材料带入考场准备偷看。（1）你会：劝阻同学，告诉他这是不诚信的表现，或向老师报告。（2）理由：因为诚实守信是公民的基本道德规范之一，青少年应从小培养诚实守信的良好品质，从小事做起，诚实做人。6．看见同学用小刀在文物上刻“×××到此一游”。（1）你会：立即制止乱刻字的行为。（2）理由：因为这是妨害社会管理秩序的行为，要受法律制裁。同时这也是不文明行为，是自身素质不高的表现。7．为了放学能早点回家，不少同学都从校园的草坪中踏过。（1）你会：我不会从校园的草坪踏过。（2）理由：因为这是妨害社会管理秩序的行为，要受法律制裁。同时也是不珍爱生命的表现。8．父母在生活、工作中遇到不顺心的事，情绪低落。（1）你会：安慰和体贴父母，严格要求自己，不使父母为自己操心。（2）理由：因为子女应履行家庭义务，在精神上给父母必要的慰藉。9．在旅游景点，两名外国游客在向你打听参观路线。（1）你会：热情介绍。（2）理由：因为公民有维护祖国荣誉和利益的义务；或助人为乐是传统美德。10．放学路上，有个社会青年给你一支烟。（1）做法：断然拒绝，坚决不抽。（2）理由：青少年要自觉抵制不良诱惑。11．你的好朋友犯错了，老师来向你询问情况。（1）做法：如实向老师汇报，同时认真做好同学的思想工作。（2）理由：做人要诚实守信、明辨是非。12．在公共汽车上，你坐在自己的座位上很舒服地看着车外的风景，到了下一站，有一位老人上车了。（1）做法：主动让座。（2）理由：助人为乐是中华民族的传统美德。13．中学生李晓路过一家音像书店，被店主拦住，热情地向他推荐“口袋书”，并承诺此书非常好看、刺激，还免费赠送周杰伦盗版专辑１张。（1）你会：坚决抵制诱惑，拒绝购买并向有关部门举报书店的违法行为。（2）理由：我国法律禁止和制裁制作、传播盗版光盘和“口袋书”等文化垃圾的行为。（或：这是一种制作、传播文化垃圾的行为。）14．路过网吧门前，老板盛情相邀。（1）正确做法：坚决拒绝。或向有关部门举报。（2）理由：青少年要自觉抵制不良诱惑，提高自我保护意识。或法律规定禁止未成年人进入营业性网吧。15．“五一”节到公园去玩，买票的人很多，又急着去和同学们相会。（1）正确做法：排队买票。（2）理由：公民应当遵守公共秩序，也是做文明市民的表现。16．在走廊上看到同学随地吐痰，扔纸屑。（1）正确做法：劝阻他或把纸屑拾起来，把痰迹洗干净。（2）理由：随地吐痰、扔纸屑是不卫生、不文明的行为，会造成环境污染，同时也是环保意识不强的表现，缺乏道德的表现。17．考场上，当监考老师走远时，你的同桌偷偷拿出教材来，并示意你也这样做。（1）正确做法：①制止他。②考试后给他讲明道理。（2）理由：我们应履行受教育的义务，做到诚信考试。或这是对自己、对他人、对社会负责的表现。18．小山同学不小心将墨水弄到了小昆同学的新衣服上，小山连忙道歉，小昆笑笑说：“没关系”。（1）小昆的态度体现的美德是：宽容他人或：与人为善。（2）具有这种美德的好处是：能使我们的人际关系更的谐。或：有利于自己交更多的朋友等。19．中学生小浩在放学回家的路上遇到在外地工作的表哥，表哥客气地递上一支香烟说：“来，抽一支。”（1）小浩正确的做法是：婉言谢绝或劝说表哥戒烟。（2）小浩这样做的理由是：自觉抵制不良诱惑或保护自己的身心健康。20．喝完喜酒，微醉的爸爸硬要开车带你回家。（1）正确做法：劝阻他。（2）理由：我们要珍爱生命；对长辈的言行我们也需要分清是非，问个究竟，而不能无原则地一概服从。长辈如果做错了，我们也应该帮助纠正。21．一家医药公司的代表游说小杰扮消费者,向同学们说自己成绩好,全靠"脑长灵"。公司许诺事成后重金酬谢。小杰:A．答应促销

B．予以拒绝C．推荐他人（1）我的选择:B

（2）理由

:在涉及利益冲突的时候，诚信守则要求我们站在多数人一边。22．放学后，父母常为小林的学习、生活等问题唠叨没完，小林为图清净，回家后尽量不和父母说话。（1）判断：错误（2）理由：只要围绕孝敬父母的原因、如何孝敬父母等方面作答，符合题意，观点正确，言之有理即可。例答：孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德。孝敬父母要学会与父母沟通，要理解父母的心意。父母的唠叨，正是父母对子女的疼爱，小林可以尝试采用一定的技巧和方法与父母沟通。父母也要理解子女，适当改变教育方式。23．老师在班会上责怪同学们不努力，期中考试没考好。很多同学以种种原因与老师争辩。假如你是该班学生（1）你应该：检讨自己，反思自己。（2）理由：理解老师，学会换位思考。24．最近一些地方出现了“虐猫”事件。假如你身边也出现了虐待小动物的情形，被你看见了。（1）你应该：坚决制止。（2）理由：每个生命自有其存在的理由与价值，我们要关心呵护生命。25．周日，学生小俊在路边遇到一位摔倒的老人，正当他准备去搀扶时，周围的人说：“小心他讹你“。

（1）小俊的正确做法：在别人的注视下把老人搀扶起来，必要时送到医院。（2）理由：见义勇为、助人为乐、尊老爱幼是我国的优良传统；学会珍爱生命，关爱他人；培养亲社会行为；等等。26．杉杉自进入九年级以来，为了迎接中考体育测试，每天坚持长跑，风雨无阻。（1）杉杉的行为体现了他具有：坚强的意志；（或持之以恒）品质。（2）这种品质的积极作用是：对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用。或有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。27．政治课上，小明自认为正确的观点未能得到老师的肯定，与老师发生激烈争执，老师一气之下，罚他在教师后面站了一节课。（1）你认为小明的做法是：小明的做法是不尊重老师的表现，他应该正确对待老师的教育。（2）理由：小明要学会正确认识自己，虚心听取他人的意见等。28．小明在放学回家路上看到有人掉进水塘里。（1）小明应该：要迅速寻找救生工具施救，同时大声呼救，寻求别人的帮助。（2）理由：当他人的生命遭遇困境需要救助时，我们要伸出援助之手，但要根据自身条件和具体情况，见义智为。29．周末，孙友邀请小雨到他家玩“有奖”扑克，过一把赢钱瘾。（1）孙友的行为可能导致的严重后果是：可能导致自己和他人养成赌博不良行为习惯，甚至诱发违法犯罪。（2）小雨正确的做法是：坚决拒绝，并劝阻孙友杜绝玩“有奖”扑克。30．小强很少参加集体活动，好朋友劝说他，小强还振振词：“参加集体活动会耽误我的学习，得不偿失”。（1）你认为小强的做法错在哪里？没有正确认识个人和集体密不可分的关系，个人的发展离不开集体，个人利益和集体利益是相互影响，相互促进，相互依存的，只有维护集体，利益个人利益才有保障，个人也只有融入集体才能获得无穷的力量。（2）小强应该：积极参加集体活动，自觉维护集体和荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智。31．今天，班主任让小雯做好准备，做本班的代班长。小雯学习成绩优秀，任班级卫生委员时，工作认真负责，所在班级多次获得“卫生红旗班”的称号。（1）小雯承担的责任有：搞好学习、管理班级、组织活动。（2）画线部分中，小雯的责任来源于：上级的任命。32．小明在元旦晚会的排练现场，收到家中的一封来信，得知自己的奶奶生病去世。（1）此时小明要排解自己情绪的正确的做法是：离开排列现场，到操场等安静的地方痛哭一场。（2）理由：是情绪具有相通性和感染性，我们应学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。33．小林在期末考试时，还有最后一题没有做出来，正在思考时，发现旁边同学已做好的试卷掉在地上，正好能看到最后一题的答案。（1）小林的正确做法是：按自己的思路认真答题。（2）理由：为人处事要讲究诚信，要诚实做人、诚实做事。34．政治课上你将对2011年京沪高速铁路正式通车运营一事登台演讲，心里十分紧张。（1）此时你应该：调节情绪，在上台前做深呼吸或小声对自己说：我能行！成功一定属于我。（2）你这样做的原因是：紧张的情绪会影响自己正常水平的发挥，做深呼吸或自我暗示、自我激励，这些都是缓解紧张情绪的有效方法。35．小明星期天到图书馆去看书。走到十字路口，红灯亮起。这时没有交警，路上车辆行人也不多。（1）小明的正确做法是：等绿灯亮后再通行。（2）小明这样做的理由是：自觉遵守（交通）规则是现代人应该具有的素质。36．“五一”假期期间，你和孟杰约好一起去郊游，结果孟杰既没有赴约，也没有告知你不去的理由。（1）事后他向你道歉，你应该：原谅孟杰，接受他的道歉。（2）你这样做的理由是：宽容是一种美德，也是有良好修养的表现。37．星期天，学校组织学生上街进行保护环境的法制宣传活动，你妈妈以参加课外辅导班、影响学习为由，不让你参加。（1）你的正确做法是：参加活动，并给妈妈讲明道理，告诉她参加此类活动的重要意义。或：参加活动，并告诉妈妈自己会合理安排时间，不会耽误学习，请妈妈放心。（2）你这样做的理由是：积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。38．面对妈妈对自己不厌其烦的教育，小明都会站在妈妈的角度理解，并报以“谢谢”。（1）小明调节心理的方法是：换位思考；（2）这样做的理由是：站在父母的角度思考，会使我们变得更冷静更理智。39．好友小王为了玩网络游戏，谎称生病要我替他向老师请假半天假。（1）我应该：拒绝他，并劝告他不要这样做。（2）理由：拒绝不良诱惑，不能沉迷于网络游戏；不撒谎是做人的基本原则之一或诚实是做人的基本原则。40．小山同学调皮好动，经常干扰同学学习，许多同学都不愿和他同桌。班长小斌主动要求和小山坐一位。对自己的行为，小山……（1）应该：反思自己，改掉不良习惯；（2）班长小斌的行为体现的美德有：小斌的行为体现的美德是与人为善、乐于助人、平等待人、有责任感等

41．老师指责小明没有把教室打扫干净，而小明认为是老师冤枉了他，错误地批评了他。（1）小明的正确做法：会下课后找个恰当的方式与老师沟通。（2）小明认识到：原谅老师的错误，不伤害老师。42．小林让妈妈多给点零花钱，妈妈说不要乱花钱，小林很不高兴，摔门而去。（1）判断：错误（2）理由：我们要尊重父母，理解体谅父母，与父母多沟通，不对父母提过分的要求。43．有同学向你传看手机中的淫秽色情信息。（1）你会：拒绝传看，并权其及时删除；或者及时向老师反映。（2）理由：青少年要树立高雅的生活情趣，拒绝不良诱惑。44．某天，校卫生检查员在小明的座位旁边发现了两张废纸，班级卫生评比被扣了分。有的同学指责小明是故意的，并且不相信小明的解释，小明十分委屈。（1）如果你是小明，你会承认错误，并将废纸捡起来；（2）这样做的理由是：我们要人人主动关心集体，爱护集体，为集体建设出力；45．王浩身上有很多小毛病，他常常管不住自己，做事虎头蛇尾，总是把今天的事推到明天。明知自己有这些缺点，但总是不能自觉地加以改正。（1）你觉得王浩的病因是：缺乏自立自强的品质；（2）你会为他开出这样的处方：培养自立自强能力。立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起；树立坚定理想；战胜自我；扬长避短，发挥长处；46．好朋友让你帮他去收拾一位和他闹矛盾的同学。（1）你的正确做法是：拒绝，也不让好朋友去；（2）这样做的理由是：要学会控制情绪，遇到问题要冷静思考，冲动不利于问题解决；47．卖菜的父母将过夜变质的蔬菜掺在鲜菜中，准备售出。（1）你会：劝阻父亲，并指出父亲的行为是违法的。（2）理由：因为经济活动的参与者要遵守公平、诚实信用的原则，要依法规范自己的行为。48．期末考试，你发现某同学把复印缩小的材料带入考场准备偷看。（1）你会：劝阻同学，告诉他这是不诚信的表现，或向老师报告。（2）理由：因为诚实守信是公民的基本道德规范之一，青少年应从小培养诚实守信的良好品质，从小事做起，诚实做人。49．班主任按照成绩排座位，成绩高的同学坐好的位置，成绩低的坐不好的位置。（1）你会：建议老师按照个子高矮排座位，或根据学生视力状况排座位。（2）理由：因为未成年保护法规定，老师要关心、爱护学生，要尊重学生的人格尊严。50．父母在生活、工作中遇到不顺心的事，情绪低落。（1）你会：安慰和体贴父母，严格要求自己，不使父母为自己操心。（2）理由：因为子女应履行家庭义务，在精神上给父母必要的慰藉。51．放学路上，有个社会青年给你一支烟。（1）做法：断然拒绝，坚决不抽。（2）理由：青少年要自觉抵制不良诱惑。（2）52．你的好朋友犯错了，老师来向你询问情况。（1）做法：如实向老师汇报，同时认真做好同学的思想工作。（2）理由：做人要诚实守信、明辨是非。53．上学路上遇见老师（遇见外校老师或有关部门领导到我校）（1）你会：主动向老师（或他们）问好（并不干扰他们工作）（2）理由：尊师敬长，是中华民族的传统美德。向老师和长辈问好，并不干扰他们的工作，这是有文明，懂礼貌的表现。2014年安徽省中考思想品德情境分析题汇编“法律”版块1．做错了作业，老师罚你重做20遍。（1）你会：查找作业做错的原因；指出老师的行为是错误的，希望老师改进教育方法；向学校领导或上级部门反映情况，要求制止老师的行为。（2）理由：因为未成年人保护法、义务教育法规定学校老师要关心、爱护学生，尊重学生人格尊严，不得体罚或变相体罚学生；学生应履行尊敬师长，努力完成规定学习任务的义务。2．小文因考试不理想被爸爸毒打，并说你是我的孩子，想打就打，谁也管不着。（1）正确做法：向爸爸讲道理，指出他的行为是违法的。（2）理由：父母对子女有教育的权利和义务，但方式要合法。3．到超市购物付款后正准备离开时，保安人员怀疑你偷了超市东西，对你强行搜身。（1）你会：指出这是违法行为，应承担相应法律责任；拨打“110”报案；向人民法院起诉，依法维护自身合法权益。（2）理由：因为公民的人身自由不受侵犯，身体不受非法搜查；公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。4．考试成绩不理想，遭父母的责骂和毒打。（1）你会：查找考试成绩不理想的原因，改进学习方法，端正学习态度，发奋学习，努力提高成绩，向父母宣传法律知识，要求父母改进教育方法；可向有关部门求助，或者用法律手段解决。（2）理由：因为正在接受义务教育的学生要履行完成规定学习任务的义务；未成年人保护法家庭保护规定，父母要履行对子女教育、保护的责任。5．有人在鬼鬼祟祟兜售“价廉物美”的手机。（1）你会：拒买并报警。（2）理由：因为明知赃物而购买是妨害社会管理秩序的行为，要受法律制裁，同时青少年既要敢于又要善于同违法行为作斗争。6．遇到红灯，与你同行的小明说：“没关系，冲过去！”（1）你会：阻止小明，等绿灯亮了再过去。（2）理由：因为社会生活离不开共同准则，公民要自觉遵守交通规则；公民应自觉守法，勇于护法，同违法行为作斗争。7．你的同学在阅览室内大声喧哗。（1）你会：及时劝阻同学，或告诉老师，让老师整顿纪律。（2）理由：因为同学这种行为是扰乱公共秩序的行为。8．你的同学为了取乐，拨打报警电话“110”谎称自己被绑架。（1）你会：立即制止这位同学。（2）理由：因为谎报险情是扰乱公共秩序的行为，要承担法律责任。9．在放学路上，看见同学把路上挂有红灯的危险标志牌搬开。（1）你会：劝说同学将标志牌搬回来，或自己主动将标志牌搬回来。（2）理由：因为在车辆、行人通行的地方故意移动标志是危害公共安全的违法行为；青少年既人学会同危害公共安全的行为作斗争，又要自觉按法律的要求规范自己的行为，以实际行动维护公共安全。10．你的同学因害怕社会青年勒索，上学时身上带自一把锋利的小刀。（1）你会：劝阻同学，或向老师报告。（2）理由：因这种行为是危害公共安全的违法行为。11．班主任按照成绩排座位，成绩高的同学坐好的位置，成绩低的坐不好的位置。（1）你会：建议老师按照个子高矮排座位，或根据学生视力状况排座位。（2）理由：因为未成年保护法规定，老师要关心、爱护学生，要尊重学生的人格尊严。12．同桌小强趁你不在时拆看了你最近收到的一封信的内容，并在同学中传播。（1）你会：批评教育小强，向小强指出这种行为是违法的，或向老师报告。（2）理由：因为宪法规定，公民的通信自由、通信秘密受法律保护；我国公民享有稳私权，尊重他人隐私，是每个公民应有的道德品质，也是必须遵循的共同行为准则。13．有人假冒你的姓名做一些违反学校纪律的事。（1）你会：向老师或学校领导反映真实情况，要求查出冒充的人，并对其批评教育。（2）理由：因为我国公民享有姓名不受侵犯的权利。14．你发现你的照片被某照相馆擅自放在某橱窗。（1）你会：指出照相馆的做法是错误的，要求其改正做法，并可要求其给一定的精神赔偿。（2）理由：因为我国公民享有肖像权，照相馆侵犯了公民的肖像权；消费者享有依法求偿权。15．你的好朋友悄悄对你说：“今天我们不去上学，我请客到网吧玩游戏。”（1）你会：拒绝朋友要求，劝说他及时上学。（2）理由：因为正在接受义务教育的学生应珍惜受教育的权利，自觉履行遵守法律和学校纪律，努力完成规定学习任务的义务。16．邻居有一位老人常常生病，她的成年子女以经济紧张为由，不愿服侍并承担老人的医疗费。（1）你会：告诉老人正确的处理办法。即可向有关部门反映，并由该部门调解，调解不成时，由人民法院判决。（2）理由：宪法、婚姻法规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。17．做生意的父亲以“店铺缺人手”等理由，让你退学到店铺帮忙。（1）你会：告知父亲其做法是违法的，要求父亲送自己上学接受义务教育；可求助法律，依法维护自己受教育的合法权益，如向当地政府反映情况，或直接向法院起诉。（2）理由：因为宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务；未成年人保护法、义务教育法规定，必须尊重未成年人受教育权，保证子女接受规定年限的义务教育。18．花了一元钱在商店买了一根火腿肠，却是过期变质的。（1）你会：找商家交涉；如无果，可拨打12315，找消费者协会调解或向工商部门申诉。（2）理由：因为消费者依法享有人身、财产安全不受损害的权利、公平交易权、知悉权和依法求偿权。19．在餐厅消费，服务员说：“如果不要发票可以多打折。”（1）你会：坚持索要发票或向税务机关反映情况。（2）理由：因为公民有依法纳税的义务；消费者要增强维权意识。20．开学初，班主任以小刚表现不好、学习差为由不让其上学。（1）你会：指出班主任做法的错误，必要时可向教育主管部门反映，维护受教育权。（2）理由：因为学校应关心、爱护学生，保障学生的受教育权，不得勒令学生退学。21．上学路上，你急匆匆地骑着自行车往学校赶，到“十字”路口遇到红灯。（1）做法：停车，等绿灯亮了以后再通过。（2）理由：自觉遵守交通规则是我们应尽的义务。22．小强在课间因故与邻班同学发生了冲突，觉得自己吃了亏，准备邀上几个好朋友去报复对方。如果你是小强的好朋友：（1）你会：劝阻小强或调解、沟通；或报告老师等（2）理由：报复行为违纪违法，应用合法的方式维护自己的合法权利（或应学会宽容等）23．近来，小玲发现同学们总是在她的背后嘀嘀咕咕，表情怪怪的。一打听，原来是小明把她的私人日记上传到了网上。（1）小明侵犯了小玲的：侵犯了小玲的隐私权（2）小玲的正确做法是：要求小明赔礼道歉，停止侵害24．九年级（1）班的小丽同学发现最近在校门口不远处开了一家网吧，每天都有低年级的同学进出。于是，她打电话向有关部门反映。（1）小丽这是在行使：行使监督权（2）小丽的做法体现了：体现了自觉履行义务，具有民主意识、法律意识（或体现了她关心同学、关心社会事务等）25．

学校周边的小商店经常向学生出售一些劣质的小食品。（1）你会：向商店经营者宣传有关法律知识，制止这种行为，或向同学发出呼吁，抵制这些不卫生食品。或向有关部门举报，请有关部门依法查处。（2）理由：这是违反经济活动中应遵循的公平、诚信原则，侵犯消费者的合法权益26．

每到放学的时候，许多同学都会骑飞车闯红灯，或在马路上技术打闹。（1）你会：劝说并制止这种行为；向学校和班主任反映，在班级组织遵守交通规则的安全教育活动。（2）理由：这是违反交通法规的行为，同时严重威胁自己或他人的生命健康27．你给妈妈说想买一本《中考政治热点解读》，妈妈说：“听说有盗版的，不仅价格便宜，质量也不错，还是买盗版的吧。”（1）正确做法：不仅不买盗版的还要举报。（2）理由：这是侵犯他人的智力成果权，我们要尊重他人的劳动。28．你的亲人无缘无故被人打了，亲戚朋友要找肇事者算账。（1）正确做法：制止这种行为。（2）理由：当合法权益受到侵害时，不能以牙还牙，要采用合法方式、合法途径维护合法权益。29．不要发票可以打折。（1）正确做法：坚持索要发票或向税务机关反映情况。（2）理由：发票是维权的凭证；依法纳税是公民应尽的义务。30．急着赶到学校，路上遇红灯。（1）正确做法：绿灯亮时再通过。（2）理由：自觉遵守交通法则是法律的要求，也是道德的要求，同时还是珍爱生命健康权的表现。31．遭遇歹徒敲诈、勒索自己。（1）正确做法：拨打110报警，或可暂时答应自己，记住对方的相貌、特征，事后及时报警。（2）理由：青少年要敢于并善于运用法律武器，来保护自己的合法权益。32．学校号召参加义务植树活动。（1）正确做法：积极参加。（2）理由：保护环境是公民应尽的义务。积极参加社会公益活动是培养我们责任感的重要方式。33．早上上学拾到100元钱。（1）正确做法：归还失主或交给警察叔叔。（2）理由：这是公民的道德义务，也是我国法律的要求。34．你刚买了一支钢笔，回家后发现有质量问题。（1）正确做法：①回到商店协商解决。②请求消费者协会调解。（2）理由：消费者的合法权益受法律保护。或公民有权依法维护自己的合法权益。

35．

周某生前有一儿一女，去世时留下一笔存款。已出嫁的女儿小芳要求分得一部分存款，但儿子小虎却将这笔存款独自占有。（1）小芳被小虎侵犯的权利是：财产继承权。（2）小芳要求分得存款的理由是：我国法律规定，子女同为第一顺序继承人。36．魏某和朋友一起喝酒。酒后，他坚持要自己开车回家。（1）如果你是魏某的朋友，此时你会：劝阻；请人代驾；举报。（2）你这样做的理由是：这是对他人和社会负责的表现。或：酒后驾车是违法行为，公民有同违法行为作斗争的义务。37．初中学生小峰在放学回家的路上，经过一家网吧门口。网吧老板对他说：“小同学，进来玩玩。”（1）小峰正确的做法是：拒绝或向有关部门举报（网吧老板的违法行为）。（2）小峰这样做的理由是：遵守“未成年人不得进入营业性网吧”的规定。或同违法行为作斗争是公民的义务。38．14岁的八年级学生小亮，不听学校老师的反复劝阻，经家长允许后辍学外出打工，某企业未经审查就予以录用。（1）小亮这样做没有履行的义务是：完成九年义务教育的义务或受教育义务。（2）除小亮外还应承担法律责任的有：小亮的家长和该企业。39．小丽家新买了一套商品房，入住不久就发现因建造质量问题出现了墙面裂缝，经多次与开发商协议解决未果。（1）

开发商侵犯了消费者的权利是：公平交易权或依法求偿权。（2）小丽家还能采取的维权途径有：请求消费者协会调解；向有关部门申诉；向人民法院提起诉讼等。40．近来，小玲发现同学们总是在她的背后嘀嘀咕咕，表情怪怪的。一打听，原来是小明把她的私人日记上传到了网上。（1）小明侵犯了小玲的：隐私权。（2）小玲的正确做法是：要求小明赔礼道歉，停止侵害。41．九年级（1）班的小丽同学发现最近在校门口不远处开了一家网吧，每天都有低年级的同学进出。于是，她打电话向有关部门反映。（1）小丽这是在行使：监督权；（2）小丽的做法体现了：自觉履行义务，具有民主意识、法律意识。42．小强在课间因故与邻班同学发生了冲突，觉得自己吃了亏，准备邀上几个好朋友去报复对方。如果你是小强的好朋友：（1）你的正确做法是：劝阻小强。（2）你这样做的理由是：报复行为违纪违法。43．邻居王某在小区散布有关你的谣言，对你进行侮辱、诽谤。你的几个朋友决定揍他，替你出气。（1）你会：阻止朋友，同时告诉邻居其行为是违法的，侵犯了个人名誉权，对情节严重的侵权行为可以依靠公安、司法机关帮助解决（2）理由：我国《宪法》规定：“公民享有名誉权，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉”；公民应依法维护自身的合法权益。44．上学路上，你急匆匆地骑着自行车往学校赶，到“十字”路口遇到红灯。（1）做法：停车，等绿灯亮了以后再通过。（2）理由：自觉遵守交通规则是我们应尽的义务。王盈同学喜欢写日记，以下是她在某个周末日记中记录的三件事，请你运用所学知识，对其进行探究。45．“早晨9：00，我坐公交车去超市买东西，公交车上非常拥挤，突然一个急刹车，有人踩到我的脚……”（1）她应该：原谅对方。（2）理由：宽容是一种美德。46．“在超市逛了一个多小时，没有看上自己需要的东西。临出门时，却被商场保安怀疑偷窃商品，要对我搜身……”（1）她应该：拒绝搜身，向保安讲明道理或拨打110电话报警。（2）理由：公民依法享有人生自由权。47．“中午回到家，邮递员送来了一份5000元的汇款单，是我出版一本小说的稿费，妈妈让我拿到钱后主动去缴税，我告诉她‘我是未成年人，不用交税’。”（1）她依法享有了：智力成果权或知识产权。（2）她没有认识到：依法纳税是公民的基本义务。48．放学路上，网吧老板：“小朋友，进来看看，我们这里包吃、包住、包玩，价格优惠。”（1）你会：不进网吧，指出网吧老板的违法行为，向有关部门举报。（2）理由：因为青少年要增强自我保护的意识和能力，依法自律，抵制不良诱惑，并敢于善于同违法行为作斗争。49．同学约你到营业性舞厅跳舞。

（1）你会：拒绝，并劝阻同学也不要去。（2）理由：因为我国未成年人保护法规定，营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。50．你独自放学回家，发现门锁被撬，屋内也似乎有动静。（1）你会：悄悄拨打110报警。（2）理由是：青少年既要敢于同违法犯罪作斗争又要学会保护自己。51．遇到红灯，与你同行的小明说：“没关系，冲过去！”

（1）你会：阻止小明，等绿灯亮了再过去。（2）理由：因为社会生活离不开共同准则，公民要自觉遵守交通规则；公民应自觉守法，勇于护法，同违法行为作斗争。52．学校周边的小商店经常向学生出售一些劣质的小食品。（1）你会：向商店经营者宣传有关法律知识，制止这种行为，或向同学发出呼吁，抵制这些不卫生食品。或向有关部门举报，请有关部门依法查处。（2）理由：这是违反经济活动中应遵循的公平、诚信原则，侵犯消费者的合法权益53．每到放学的时候，许多同学都会骑飞车闯红灯，或在马路上技术打闹。（1）你会：劝说并制止这种行为；向学校和班主任反映，在班级组织遵守交通规则的安全教育活动。（2）理由：这是违反交通法规的行为，同时严重威胁自己或他人的生命健康54．近日，最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合下发《关于依法严惩“地沟油”犯罪活动的通知》，要求各级人民法院、人民检察院、公安机关依法严惩“地沟油”犯罪活动。利用地沟油制售食用油的行为，侵犯了消费者的权益有安全权、知情权、公平交易权。我们消费者如果发现“地沟油”相关现象应及时向有关部门举报。55．课间，两名同学产生口角，乐乐一拳将华华眼睛打伤，落得残疾。法院判决乐乐父母依法赔偿对方医药费。（1）法院判决说明了：法律保护公民生命健康权不受非法侵犯，一旦侵犯就要承担相应的法律责任。（2）这启示我们要：维护和尊重他人的生命健康权。56．早上来到教室，同学告诉你东东昨晚将你的日记内容发表在自己的微博上了。（1）你的做法是：制止并告诉他这是侵犯自己隐私权的行为，并要求他消除影响进行道歉。（2）理由：公民的个人隐私是受法律保护的，侵犯他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。57．某市部分网吧不仅允许未成年人进入，还为他们提供他人身份证号码登记，甚至提供代写作业的“服务”。（1）网吧的行为违反的法律是：《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等。（2）这些“网吧”少年应该：提高辨别是非能力和自控力，自觉抵制不良诱惑等。58．小美考试成绩不理想，遭父母的责骂和殴打。（1）小美的正确做法是：查找考试成绩不理想的原因，改进学习方法，端正学习态度，发奋学习，努力提高成绩，向父母宣传法律知识，要求父母改进教育方法。（2）小美应该：正在接受义务教育的学生要履行完成规定学习任务的义务；未成年人保护法规定，父母要履行对子女教育、保护的责任。59．你和小丽要购买文具，小丽看见校门口无证摊点处有三无文具很便宜就打算买。（1）你的正确做法是：不去无证摊点处购买，同时向有关部门报告。（2）你应该：去无证摊点处购买三无商品，不仅使自身的合法权益得不到保障，而且纵容了违法行为；公民应自觉守法，勇于护法，维护法律的尊严。60．小雯通过网络上的“人肉搜索”，私自在网上公布了小慧的许多个人信息。（1）小慧的正确做法：小慧应要求小雯立即停止网上侵权行为，立即删除网上相关信息；小慧可以通过法律途径依法维护自己的合法权益，追究小雯的法律责任。（2）理由：网上行为应在法律允许的范围内进行，不得侵犯他人的合法权益导。61．小王打算购买一部数码相机，同学劝他，有一款山寨数码相机，机型特漂亮，价格特便宜。同学的说法：（1）判断：错误。（2）理由：生产“山寨”产品的行为侵犯了公民的智力成果权；购买“山寨”产品会助长侵权行为，我们每个社会公民都要积极参与社会对智力成果权的保护，不做侵害他人智力成果权的事情。

2014年安徽省中考思想品德情境分析题汇编

“国情”版块1．我在学校附近利民超市买东西，营业员多找了我30元。（1）正确做法：当时就把钱退还给营业员。（2）理由：诚实守信，是社会主义荣辱观的要求，是公民基本道德规范的要求2．有的同学在洗手后，不关水龙头，任水流淌。（1）你会：关掉水龙头，或设计一条标语贴在水龙头上方。（2）理由：因为节约资源、保护环境，人人有责；落实环保行为，要从身边小事做起。3．看见一位同学正在为学校的草坪制作保护标语。（1）你会：帮助这位同学一起制作。（2）理由：因为这是保护环境的有益活动，符合保护环境基本国策的要求。4．临近中考，父母建议一起去拜神求签，保佑考出好成绩。（1）你会：劝父母停止迷信活动，并通过自己努力学习考出好成绩。（2）理由：因为迷信活动不符合社会主义精神文明建设的要求。5．你发现同学们对本班的一位少数民族同学很不尊重，时常拿他的方言取乐。（1）你会：上前制止。（2）理由：因为公民有维护民族团结的义务，应积极同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。6．为创建节水型城市，政府倡导居民使用节水器，你的父母已能交得起水费为由拒绝了这项建议。（1）正确做法：劝说父母使用节水器。（2）理由：我国资源形势严峻，节约用水，人人有责。7．同学过生日时邀请你去餐馆吃饭。（1）正确做法：谢绝同学的邀请，祝他生日快乐。（2）理由：勤俭节约，艰苦奋斗是中华民族的传统美德。8．你在旅游时看见随行的有中有乱扔垃圾塑料袋、食品包装袋等。（1）你会：自己主动将垃圾捡拾起来，或者向其宣讲环保知识。（2）理由是：保护环境是我们每个人的责任和义务。9．主题班会上，小明说：“人类要生存，就要增强保护生物多样性的意识”。（1）判断：正确（2）理由：保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护了人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。10．小亮说：“在建设中国特色社会主义伟大实践的新时期，弘扬民族精神仍具有重大意义。”（1）判断：

正确（2）理由：继续培育和弘扬民族精神，全国各族人民才能形成强大的凝聚力，团结一致，不畏艰难，以自强不息的精神状态不断夺取建设中国特色社会主义伟大实践的新胜利。11．小峰在街上一见到外国人，他总是用新奇的目光死盯着他们看。（1）判断：错误（2）理由：对待外国来宾要文明礼貌，主动问好，不卑不亢。尊重不同文化的差异，学会包容。12．临近中考，父母建议一起去拜神求签，保佑考出好成绩。（1）正确做法：劝父母停止迷信活动，并通过自己努力学习考出好成绩。（2）理由：因为迷信活动不符合社会主义精神文明建设的要求。13．市政府及教育局就中小学划片招生及新建校址问题召开由部分学生和家长参加的座谈会，并邀请你参加。（1）你会：积极参与。（2）理由：因为作为国家小主人，有积极参与政治文明建设的责任，要依法行使使批评建议权。14．你发现同学们对本班的一位少数民族同学很不尊重，时常拿他的方言取乐。（1）你会：上前制止。（2）理由：因为公民有维护民族团结的义务，应积极同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。15．王超同学作为一名中学生参加了中法青少年艺术盛典活动，在活动中她热情地向法国朋友介绍和宣传中华文化。（1）在与法国朋友交流时应采取的态度是：客观、平等、开放、尊重。（2）中华文化的特点是：源远流长、博大精深。16．2011年10月13日下午，广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，如果你正好路过此地。（1）你会做出的正确选择：及时拨打120救助，扶她到路旁安全的地方；（2）理由：当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。救死扶伤是中华民族的传统美德。17．小明在听了温家宝的十一届全国人大五次会议做的政府工作报告后，在班上议论说“构建和谐社会是成年人的事情，与我们青少年无关。”（1）判断：错误。（2