2023学年江西省赣州市于都县中考押题物理预测卷含解析

2023学年中考物理模似试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．下图是电磁波及其应用实例，下列说法正确的是A．电磁波和声波都是由物体振动产生的B．γ射线在真空中的传播速度比可见光快C．胸透机所使用的电磁波的波长比雷达用的电磁波短D．用收音机收听96.2MHz频道的广播，会听到频率为96.2MHz的声音2．实验室里常常用验电器来检验物体是否带电，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，可发现验电器的两个金属箔会张开，对这一现象理解正确的是（）A．玻璃棒、金属箔，金属球都带正电，摩擦起电创造了电B．两个金属箔都带正电，同种电荷互相排斥C．金属箔带正电，金属球带负电，金属箔、金属球都是导体D．玻璃棒带正电是绝缘体，金属箔和金属球都带负电是导体3．学习了家庭电路的知识后，小强想利用插座改装一只壁灯，经测试原插座的安装规范，下列为小强所设计的外墙面板插座接照明灯的电路图符合安全用电规则的是A． B．C． D．4．某同学用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，在“研究电磁铁”的实验过程中，当S闭合后，下列说法不正确的是A．B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流B．要使电磁铁磁性增强，应将滑动变阻器的滑片P向左移动C．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强D．电流相同，匝数多的磁性大5．下列关于热现象的几种说法中正确的是A．急刹车时车胎表面温度升高，这是由于热传递造成的B．5月31日是世界“禁烟日”，吸“二手烟”是因为分子的扩散造成的C．只有热水的分子才在做热运动D．城市公园建立人工湖，对市区气温有一定调节作用，是因为水比热容较小6．我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是A．声音是由于物体的振动产生的B．声音是一种波，它可以在真空中传播C．我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同D．我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高7．如图所示，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，定值电阻R0为5Ω．闭合开关后，移动滑片，发现能使电流表（“0~0.6A”或“0~3A”）和电压表（“0~3V”或“0~15V”）的指针同时达到满刻度线．则R0的电功率与电流的关系图像可能是（）A．B．C．D．8．如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离S随时间t变化的图象，以下说法正确的是（）①两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动②t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处③从第3s开始，vA＞vB，5s末A、B相遇④5s内，A、B的平均速度相等A．只有①④正确 B．只有③④正确C．只有①③正确 D．只有②③正确9．有许多日常用品应用了物质的物理属性，下列说法不正确的是（）A．冰箱门吸应用了磁铁的磁性B．撑竿跳高应用了撑竿的弹性C．导线用铜物质制造是应用了铜的导热性D．炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性10．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是A．使用测电笔时手不能接触笔尾金属体B．发现有人触电后，应立即切断电源，才能去施救C．在家里，有时空气开关会跳闸，此时一定是发生了短路D．在打扫卫生时，用湿的抹布去擦带电的灯泡是没有危险的二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．下列说法正确的是A．弯折铁丝说明力可以改变物体形状B．桌面受到的压力越大，产生的压强越大C．汽车刹车时不能立刻停下来是因为汽车具有惯性D．一对相互作用力肯定不是一对平衡力12．很多动物为了适应自身的生存环境，进化时符合一定的物理规律，下列说法中正确的是A．鸟的翅膀上部是向外凸起的流线型，可以获得升力便于飞行B．鱼类靠“鱼鳔”像潜水艇一样来改变自身的重力，实现上浮和下沉C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，利用大气压使其不会从天花板上掉下来D．骆驼具有宽大的脚掌，可以减小对沙漠的压力而不会下陷13．如图所示的押加是我国少数民族体育项目之一，又称为大象拔河。比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用“力”拖动布带互拉，以决胜负。以下关于比赛过程中的说法正确的是A．甲、乙拖动布带的两个力始终大小相等B．在僵持状态下，甲拉布带的力与乙拉布带的力是一对平衡力C．甲获胜是因为甲拖动布带拉乙的力大于乙拖动布带拉甲的力D．在僵持状态下，甲对布带的拉力与乙受到地面的摩擦力是一对平衡力三、填空题（本大题共5小题，共10分）14．某列高铁的时刻表如下表所示，从上海至北京的平均速度是______km/h；高铁站台安全黄线与站台边缘有一定距离，这是因为列车周围的空气流速大、压强______（选填“大”或“小”），站在安全线以内可能会被吸向列车，非常危险；坐在车上的小洋发现在列车刹车过程中，放置在过道内的行李箱突然自行向车头方向移动，这是由于箱子具有______。车站到达时刻发车时刻里程（km）上海——09：000济南12：1512：30912北京13：30——135015．如图，AB是能绕B点转动的轻质杠杆，在中点C处用绳子悬挂重为100N的物体（不计绳重）在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡，则拉力F=______N．若保持拉力方向始终竖直向上，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；若保持拉力方向始终垂直于杠杆向上，将A端缓慢向上提升一小段距离，在此过程中，拉力F将_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．16．如图所示电路，电源电压不变，R1为定值电阻，R为滑动变阻器。当开关闭合后，滑片P向左移动时，电压表V1的示数_____________，电压表V2的示数与电流表A的示数之比_____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。17．某导体两端的电压为4伏时，通过它的电流为0.2安，则10秒钟通过该导体横截面的电荷量为____库，导体的电阻为____欧。若导体两端的电压改为6伏时，导体的电阻将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。18．物理小组的同学们在探究部分电路两端的电压U跟该电路中某个可变电阻R的关系时，记录的实验数据如下表所示．请根据表中数据归纳出U跟R的关系是：U=__________．R/048121620U/V24681012四、计算题（本大题共3小题，共29分）19．小芸爸爸在商店选中一款速热式电热水器，小芸阅读说明书后知道该电热水器的额定功率是4400W．额定电压是220V，工作电路图如图所示（图中R是给水加热的电阻），小芸向爸爸指出该电热水器夏天4400W的额定功率过大，浪费电能，冬天4400W的额定功率过小，不能满足人对热水的需要．两人交流讨论后根据自家的实际情况，从节约、低碳、环保的角度，提出了以下选购要求：①该电热水器额定电压是220V；②夏天额定功率是2200W，春、秋两季额定功率是4400W，冬季额定功率是6600W．求：（1）如图所示，该电热水器正常工作15min，加热电阻R消耗的电能？（2）如图所示，该电热水器正常工作时，电路中电流强度是多大？（3）请你用两个加热电阻R1，R2和两个开关S1，S2设计出符合小芸以上①、②两个选购要求的电热水器加热工作电路图（画在答题卡的指定位置），并计算出加热电阻R1和R2的阻值各是多大？20．小明同学家里的电热饮水机有加热和保温两种功能，可由机内温控开关S0进行自动控制．小明从说明书上收集到如下表中的部分数据和如图所示的电路原理图．请解答如下问题：（计算结果若不能整除，保留一位小数）这个电热饮水机正常工作时，在加热状态下的总电流大约是多大？若电阻R2的阻值为1210Ω，则电阻R1的阻值为多少？在傍晚用电高峰期，供电电压可能会下降．当实际电压只有198V时，这个电热饮水机加热的实际功率是多大？21．随着城市建设的加快，高层住宅拔地而起．但城市供水只能满足1—6层，6楼以上需要采取二次加压，先把水存到楼顶水箱，再对整栋楼供水．如果水泵把体积为10m3的水送到30m高的楼顶水箱，所用时间为5min．取g=10N/kg．通过计算回答：体积为l0m3的水质量是多大？此过程水泵做了多少功？此过程水泵的功率是多少？五、作图题（本大题共2小题，共4分）22．如图所示，杠杆OA在动力F1作用下处于静止状态，请你画出阻力F1及阻力臂L1．（_____）23．风筒既可以吹热风，又可以吹冷风，画电路图。六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24．小明用表面粗糙程度均相同的木块、弹簧测力计、钩码等器材做探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验．（1）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，此过程中木块所受的摩擦力_____（选填“变大”“变小”或“不变”）．（2）小明进行甲、乙两次实验所验证的猜想是滑动摩擦力大小与_____有关；通过甲、丙两次实验得出的结论是：_____．（3）完成上述实验后，小明将一张白纸贴在磁性黑板的表面，如图丁所示，将三个表面粗糙程度相同但重力不同的物体a、b、c（Ga＜Gb＜Gc）竖直悬挂在弹簧测力计下，并使三个物体对白纸的压力相同，当从静止开始竖直向下拉动白纸时，三个弹簧测力计的示数变化量分别为Fa、Fb、Fc，则_____A．Fa＝Fb＝FcB．Fa＜Fb＜FcC．Fa＞Fb＞FcD．Fa＝Fb＜Fc25．如图所示的三个实验中：通过比较温度计示数的变化量来比较吸（放）热多少的有________（填写图号，下同）；需要计时器的实验有________。丙图所示的实验，可以探究电热与________的关系。26．小华同学用“伏安法”来测量定值电阻Rx的阻值（约为10Ω），于是他从学校实验室借了一些器材，连接了如图甲所示的实物电路，其中滑动变阻器标有“30Ω1A”字样。物理量实验序号电压U（伏）电流I（安）12.80.2222.20.2731.60.30（1）用图（甲）所示电路测量未知电阻所依据的原理是_____；实际操作中，小华小组发现两个电表只有一个有示数，初步检查确认，电路接线完好，两个电表均无故障，则发生故障的元件应是_____。A．电源B．电阻RxC．滑动变阻器（2）另一组的小明按照电路图连接实物电路，检查无误后闭合开关发现电压表如图乙所示，各元件均无故障，则造成这一现象的原因可能是：_____。（3）正确操作后闭合开关，电流表示数为0.12A，电压表示数为1.8V，则电源提供的实际电压为_____V，计算Rx的阻值为_____Ω．为了使测量结果更可靠，下一步的操作是_____。（4）随后小华改做“测定小灯泡的电功率”实验，重新选择了电源（电压保持不变）、待测小灯泡（标有“0.27A”字样）、电流表、电压表（只有0～3V档完好）、滑动变阻器、开关及导线若干。小华正确连接电路后进行实验，在移动变阻器滑片至某一位置时，发现电压表示数为3V、电流表示数为0.22A．他经过思考重新连接电路进行实验，将新测得的三组数据记录在表格中，则小灯泡的额定功率为_____W。

参考答案（含详细解析）一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、C【答案解析】

A.由麦克斯韦的电磁场理论可以知道，电磁波不是物体振动产生的，而声波是由物体振动产生的，故A错误；B.电磁波在真空中的传播速度相同，故B错误；C.由图可知，胸透机所使用的电磁波的频率更高，由c=λf得，波长比雷达用的电磁波短，故C正确；D.96.2MHz是电磁波的频率，不是声音的频率，故D错误。2、B【答案解析】试题分析：丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒束缚电子的本领弱，失去电子带正电；丝绸夺得电子的本领强得到电子，多余电子带负电；带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时，玻璃棒由于缺少电子，会从金属球上夺得电子，使金属球失去电子而带正电，金属球通过金属杆和两片金属箔相连接，故两片金属箔也带正电，故选B．考点：验电器的原理及使用3、A【答案解析】

开关应该与灯泡串联，控制灯泡的通断，所以首先排除BD选项中的接法；双孔插座左孔与零线相通，右孔与火线相连通，所以根据家庭电路及安全用电知识可知，开关应该与右孔相连，故A选项中的改装方式正确．4、A【答案解析】由于A、B两线圈串联，则通过它们的电流是相同的，故A选项说法错误；当滑片向左移动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变小，电路中电流增大，电磁铁的磁性增强，故B选项说法正确；实验中电磁铁的磁性强弱是通过吸引大头针的多少体现出来的，电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强，故C选项说法正确；当电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强，故D选项说法正确．5、B【答案解析】

A、刹车时，刹车片对车轮摩擦，通过做功的方式增大了物体的内能，使温度升高，故A错误；B、吸“二手烟”是因为分子不停地做无规则的运动，是扩散造成的，故B正确；C、一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动，故C错误；D、城市人工湖建成蓄水后，对市区气温有一定的调节作用，是因为水的比热容较大，故D错误。6、A【答案解析】

A．声是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止；A正确，符合题意；B．声音是一种波，声音以波的形式传播，我们把它叫做声波．声音的传播需要介质，声波不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播；B错误，不符合题意；C．不同乐器、不同发生体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类；C错误，不符合题意；D．震耳欲聋，是形容声音特别响亮，快把耳朵震聋了，我们用响度来表示声音的大小，D错误，不符合题意。7、C【答案解析】

根据公式P=I2R可知R0的电功率与电流的平方成正比，且R0的电功率最小值不为零所以选C。8、D【答案解析】

从图像可以看出，A的起点坐标为（3，0），所以A是从O点开始且在计时3s后开始运动，B的起点坐标为（0，5），所以B是从距O点5m从计时开始运动的，则①错，②对；3s以后，A的速度为5m/s，B的速度为1m/s，到第5s末，二者距O点的距离都是10m，且它们都沿同一直线向东运动，所以二者相遇，所以③是正确的；5s内A的平均速度为2m/s，B的平均速度为1m/s，所以④错。综上所述，本题选D。9、C【答案解析】试题分析：冰箱门吸是磁铁制成的，利用了磁铁的磁性，能够使冰箱门保持良好密封，A正确；撑杆跳运动员借助撑杆的弹性跃过横杆，B正确；导线用铜物质制造是应用了铜的导电性强，电能损失较少，C错误；炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性强，热量能够及时传递给饭菜，D正确，故选C．考点：物质的基本属性10、B【答案解析】

A．使用测电笔时，为了能形成回路，手应接触笔尾金属体，故A错误；B．由于人体是导体，所以，发现有人触电后，立即用手把触电人拉离电线会使施救者触电，正确做法是立即切断电源，才能去施救，故B正确；C．多个大功率用电器同时使用时，也会使干路中的电流过大，也会导致空气开关跳闸，故C错误；D．生活用水是导体，用湿布擦拭时，湿布属于导体，有可能使电流通过湿布传到人体上，使人体触电，十分危险，故D错误．二、多选题（本大题共3小题，共12分）11、ACD【答案解析】

A．铁丝受力是它的形状发生了改变，所以力可以改变物体的形状，故A正确．B．桌面受到的压力增大，但由于决定压强大小的因素还有受力面积，由于受力面积不确定，所以，压强不一定增大．故B错误．C．汽车刹车时不能立刻停下来，根据牛顿第一定律，物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性，所以是因为汽车具有惯性它才不能立刻停下来，故C正确；D．相互作用力中的两个力不作用在同一物体上，而平衡力的条件要求一定要共物．所以这两个力一定不是平衡力．故D正确．12、AC【答案解析】

A.鸟的翅膀上部是向外凸起的流线型，在翅膀上方的空气流速快压强小，在翅膀下方的空气流速慢压强大，便形成向上的升力，故A正确．B.鱼在水中是靠鱼鳔来改变自身的体积从而改变浮力来实现上浮和下沉．潜水艇是靠改变自身的重力，实现上浮和下沉，故B错误．C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，外界大气压把吸盘压在天花板上，从使其在天花板上也不会掉下来，故C正确；D.骆驼能在沙漠自如行走，是因为它的脚掌面积很大，在压力一定时减小了骆驼对地面的压强，从而不会陷入沙漠中．故D错误．13、AB【答案解析】

AC、甲、乙拖动布带互拉的力是一对相互作用力，所在始终大小相等，故A说法正确，C说法错误；B.在僵持状态下，绳处于静止状态，在水平方向上，甲与乙对布带的拉力作用在同一物体上，且大小相等方向相反，作用在同一条直线上，二者相互平衡，是一对平衡力，故B正确；D.在僵持状态下，甲对布袋的拉力与乙受到的地面的摩擦力是作用在不同物体上的两个力，所以它们不可能是一对平衡力，故D错误。三、填空题（本大题共5小题，共10分）14、300小惯性【答案解析】

由高铁时刻表可知，上海到北京的路程：s=1350km，高铁的运行时间：t=13：30-09：00=4h30min=4.5h，高铁的平均速度：v==300km/h；当高铁列车经过站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，压强更小，此时人外侧的空气流动速度慢，压强较大，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。所以高铁站台的安全线到站台边缘的距离比普通火车站台的安全线到站台边缘的距离更远；车减速时，行李箱由于惯性保持原来的速度，所以车速会小于行李箱的速度，行李箱会向前运动。15、50不变减小【答案解析】

杠杆在水平位置保持平衡，由F1l1=F2l2可得，拉力的大小：F1==50N，杠杆被拉起后，如图所示，BA′为动力臂，BC′为阻力臂，阻力不变为G，△BC′D∽△BA′D′，BC′：BA′=BD：BD′=1：2，杠杆平衡，所以F′×BA′=G×BC′，F′=，将A端缓慢向上提升一小段距离，力F的大小不变；若将A端缓慢向上提升一小段距离，则阻力臂l2将变小，阻力G不变，即F2l2变小，因为拉力方向始终垂直于杠杆，所以动力臂不变，l1始终等于BA，根据F1l1=F2l2可知F1变小，即拉力F减小。16、变小变大【答案解析】

本题考查了滑动变阻器的变阻原理、欧姆定律、串联电路的电压关系，分析电路图确定两电阻的连接方式和电表所测电路元件是本题关键。【题目详解】由电路图可知，电阻R1与滑动变阻器R串联，电流表A测串联电路的电流，电压表V1测定值电阻R1两端的电压，电压表V2测滑动变阻器两端的电压。当滑片P向左移动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电路的总电阻变大；根据公式可知，电路电流变小，即电流表示数变小；根据公式U＝IR可知，电阻R1两端的电压变小，即V1的示数变小；根据串联电路的总电压等于各分电压之和可知，滑动变阻器两端的电压变大，电压表V2的示数变大，所以电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大；17、220不变【答案解析】

由可得，10秒内通过它横截面的电荷量：Q=It=0.2A×10s=2C，由可得，导体的电阻：，因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，所以，当导体两端的电压改为6伏时，导体的电阻仍为20Ω不变。18、【答案解析】

由表格数据可知，U与R成一次函数关系，可设为UkR,把R和R，U和U=4V代入可得，bk0.5,故U跟R的关系是：.【答案点睛】分析表格数据可知电压增大时，电阻的阻值增大，两者成一次函数关系，设出表达式，然后代入数据得出表达式．四、计算题（本大题共3小题，共29分）19、（1）该电热水器正常工作15min，加热电阻R消耗的电能为3.96×106J；（2）该电热水器正常工作时，电路中电流强度是20A；（3）符合小芸以上①、②两个选购要求的电热水器加热工作电路图如上图所示，加热电阻R1和R2的阻值分别为220Ω、11Ω．【答案解析】试题分析：（1）知道速热式电热水器的功率和工作时间，根据W=Pt求出加热电阻R消耗的电能；（2）根据P=UI求出该电热水器正常工作时，电路中电流强度；（3）由题意可知两个加热电阻利用两个开关控制时有三个档位，则可以设计成两电阻并联且两开关分别控制两个电路来实现，根据P=分别求出两电阻的阻值（1）正常工作15min加热电阻R消耗的电能：W=Pt=4400W×15×60s=3.96×106J；（2）由P=UI可得，电热水器正常工作时电路的电流强度：I===20A；（3）由题意可知，两加热电阻并联，分别用一个开关控制电路，如下图所示：夏季：只闭合开关S1时，电路为R1的简单电路，总功率P1=2200W，由P=可得：R1===22Ω，春、秋两季：只闭合开关S2时，电路为R2的简单电路，总功率P2=4400W，则R2===11Ω，冬季：同时闭合开关S1和S2，总功率P总=P1+P2=2200W+4400W=6600W考点：电功率的计算；串、并联电路的设计；电功的实质点评：本题考查了电功公式、电功率公式的灵活应用，关键是根据题意设计出符合要求的电路图，要注意电路的总功率等于各用电器的功率之和视频20、（1）4.2A；（2）55Ω；（3）745.2W【答案解析】

（1）电热饮水机正常工作时，在加热状态下的总电流：（2）加热状态时通过R2的电流：加热状态时通过R1的电流：由欧姆定律知R1的电阻：；（3）当实际电压只有198V时，这个电热饮水机加热的实际功率：:答：（1）这个电热饮水机正常工作时，在加热状态下的总电流大约是4.2A；（2）若电阻R2的阻值为1210Ω，则电阻R1的阻值为55Ω（3）当实际电压只有198V时，这个电热饮水机加热的实际功率是745.2W．21、（1）1×104kg（2）3×106J（3）1×104W【答案解析】

(1)由ρ=得,体积为10m3的水的质量：m=ρV=1.0×103kg/m3×10m3=1×104kg；(2)水的重力：G=mg=1×104kg×10N/kg=1×105N，此过程水泵做的功：W=Gh=1×105N×30m=3×106J；(3)工作时间t=5min=300s，此过程水泵的功率：P===1104W；五、作图题（本大题共2小题，共4分）22、【答案解析】

重物对杠杆的力为阻力，阻力臂是由支点到阻力的作用线的距离，据此画图．【题目详解】如图，阻力为由于物体的重而产生的拉力，所以从B点竖直向下画出F1；力臂为支点到力的作用线的距离，所以从O点向F1作垂线，垂线段即为力臂L1，如图：【答案点睛】重点是杠杆上的力和力臂的画法，注意阻力F1，千万不要画成物体的重力，阻力和重力是两码事，阻力是物体对杠杆的拉力，所以方向和大小与物体重力相同，但作用点不同．23、【答案解析】

由题意可知，电吹风吹冷风时只有电动机工作，吹热风时电动机和电热丝共同工作，说明电动机和电热丝工作时互不影响即为并联；要求只能吹热风或吹冷风，不能只发热不吹风，说明一开关位于干路控制整个电路，另一开关位于电热丝支路控制该支路，作图如下：六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24、变大压力大小压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大A【答案解析】

（1）虽然水平拉力逐渐增大，但是木块始终处于静止状态，所以在水平方向受到的拉力与摩擦力相互平衡，大小相等；由于拉力在增大，所以摩擦力也在增大；（2）比较甲、乙两次实验知道，接触面的粗糙程度相同，乙中压力大，测力计示数大，即摩擦力大，所以，可以验证滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关；比较甲、丙两次实验知道，压力大小相向，丙中接触面粗糙，测力计示大，即摩擦力大，结论为：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（3）当从静止开始竖直向下拉动白纸时，白纸在竖直方向上受到竖直向下的重力、竖直向上的摩擦力的作用，由于重力和摩擦力是一对平衡力，所以拉动白纸的力是相同的，即三个物体对白纸的摩擦力相同，所以，三个弹簧测力计的示数变化量也相同．25、乙丙甲丙电阻【答案解析】

（1）①比较不同燃料的热值，根据控制变量法，要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热，通过比较液体升高的温度，根据Q=cm△t，得出不同燃料放出热量的多少；

②研究电流的热效应实验中，电阻丝产生的热量不易直接观察，但可使等质量初温相同的煤油吸收热量，根据，煤油温度升高越高表示电热丝产生的热量越多；根据Q=I2Rt，电流产生的热量与电流、电阻和通电时间有关；

③在甲图探究不同物质吸热升温现象中，使用相同的酒精灯，通过加热时间比较吸热多少；比较物质吸热能力的2种方法：

a、使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强

b、使相同质量的不同物质吸收相同的热量