人的认识从何而来 同步测试

人的认识从何而来同步测试一、单选题1．几乎所有的艺术家都认为真正的艺术创作来源于生活积累。清代文学评论家金圣叹说：“天下妙士，必有妙眼，渠见妙景，便会妙手写出来……无他，只因妙手所写纯是妙眼所见，若眼未有见，他决不肯放手便写，此良工之所永异于俗工也。”这句话表明（）A．实践是认识的来源B．生活积累就是艺术C．认识是人脑特有的机能D．艺术创作需要通过偶然把握必然2．在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：“你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢?”这位企业家回答说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识，因为实践具有（）A．社会历史性B．客观规律性C．主观能动性D．直接现实性3．2022年3月，中科院理化所与清华大学医学院联合研究小组研发出世界首个自主运动的可变形液态金属机器。该机器的问世引申出了全新的可变形机器概念，将显著提速柔性智能机器的研制进程。该机器的成功研发佐证了（）①人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物②人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用③人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西④一定条件下人们可以突破客观规律的限制A．①②B．②③C．①④D．③④4．“是骡子是马，牵出去溜溜。”这句话体现的哲学道理是：（）A．实践是检验认识的真理性的唯一标准B．认识对实践具有指导作用C．实践是认识的目的和归宿D．实践具有社会历史性5．汉代思想家王充在《论衡》中说过：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”这句话表明（）①亲身参与实践活动而获得的直接经验比通过学习而获得的间接经验重要②实践是认识的来源③无论间接经验还是直接经验都是来自实践④实践就是每件事都亲力亲为A．①②B．②③C．①③D．②④6．实践是人们改造客观世界的物质性活动。下列不属于实践活动的是（）。A、变革社会B、观看演出C、科学实验D、兴修水利7．2022年8月21日，李克强总理主持国务院专题讲座，讨论加快发展先进制造业与3D打印等问题。3D打印技术已被广泛运用于多个领域。倘若将来能应用于医疗，那么器官移植将会变得非常简单，因为只要在患者身上取一些干细胞培养成打印原料，就可打印出一个一模一样的器官进行移植。这从一个侧面反映出（）A．人类改造世界的实践活动具有社会属性B．人们发挥主观能动性就能改造客观事物C．自然物的存在及其属性是改造世界的基础D．世界上没有不可认识之物8．探月工程三期再入返回飞行试验是“嫦娥五号”发射前唯一一次大型试验，发射“嫦娥五号”再人返回飞行试验器主要目的是对“嫦娥五号”关键技术进行验证，其使命就是给“嫦娥五号”探路。这说明（）①实践的客观物质性是发挥主观能动性的前提②认识能力的提高是再入返回试验取得成功的根本因素③人的认识将随着实践的深入而不断丰富完善④科学实验活动能够检验人们认识的正误A．①②B．①③C．②④D．③④9．在课堂教学中积极开展探究性实验活动，在寒暑假组织学生开展社会调查和社会实践活动，要求每学期每个学生至少参加两次志愿者服务……某校这些举措对青年学生的成长起到了积极的作用。某校积极开展此类活动是因为（）A．真理在实践过程中不断被推翻B．人类的实践活动具有社会历史性C．实践是获取认识的唯一的途径D．实践是认识的来源和发展的动力二、非选择题10．万卡特拉曼一莱马克里斯南、托马斯一施泰茨和阿达一尤纳斯三位科学家因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得年度的诺贝尔化学奖。3名获奖者通过独立的研究和科学实验，使用了X射线结晶学的方法得到了核糖体的三维结构，绘制出3D模型。在原子水平上分析了由几十万个原子构成的核糖体的结构和功能．扫清了目前抗生素研究中的许多障碍，并弄清了一些细菌的抗药机制。如今已被应用于开发新的抗生素，直接帮助挽救生命及减少人类的痛苦，也为科学探索提供了新工具。结合材料，运用实践和认识关系的知识，说明三位科学家的科学实验过程。

人的认识从何而来参考答案1.【答案】A【解析】试题分析：“天下妙士，必有妙眼，渠见妙景，便会妙手写出来……无他，只因妙手所写纯是妙眼所见，若眼未有见，他决不肯放手便写，此良工之所永异于俗工也。”这句话表明实践是认识的来源，在实践活动中，人们借助于一定的工具作为手段，同客观物质对象发生关系，使客观对象发生某种改变，并从中获得对客观事物的认识，A适合题意；B是错误的；C、D没有体现，排除。2.【答案】D【解析】试题分析：在涉及实践的基本特征时，材料中强调“计划”、“方案”、“规划”的制定一般体现的是实践具有主观能动性；材料中强调历史过程的一般体现的是实践的历史性；材料中强调“合作”等的一般体现的是实践的社会性。企业家回答说“那是因为你们仅是知道，而我却做到了”，说明社会实践具有直接现实性，D观点符合题意；A、B、C是实践的特征但均不符合题意，排除。3.【答案】B【解析】试题分析：意识对改造世界具有指导作用，但这种指导作用并不是直接进行的，而是通过实践才能够实现，题肢①说法错误，排除；规律是客观的，人不能够突破规律的制约，题肢④说法错误，排除；该机器的成功研发佐证了人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用，人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西，②③说法正确且符合题意，故本题答案选B。4.【答案】A【解析】试题分析：“是骡子是马，牵出去溜溜”强调的是实践才能得出正确的认识，体现了实践是检验认识的真理性的唯一标准，故A选项符合题意，当入选；材料强调的是只有通过实践才能得出正确的认识，故B、C、D说法正确但与题意无关，排除。故本题答案选A。5.【答案】B【解析】试题分析：材料的大体意思是：要知道房屋是否漏雨，人要在屋下；要了解政绩有何缺失，要深入民间，这表明实践是认识的来源，无论间接经验还是直接经验都是来自实践，故②③符合题意，当入选；①说法错误，不能说二者相比谁更重要，排除；④说法错误，实践并不是单个人独立的活动，而是处在一定社会关系中的人的活动，离开了他人和社会的纯粹个人的实践活动是根本不存在的，排除。故本题答案选B。6.【答案】B【解析】试题分析：本题考查实践的知识。实践是人们改造客观世界的物质性的活动。A属于改造自然的生产实践，C属于探索世界规律的科学实验活动，D属于改造自然的生产实践，A、C、D均不符合题意排除；B不属于改造客观世界的物质性的活动，符合题意入选；本题答案选B。7.【答案】C【解析】题干中“只要在患者身上取一些干细胞培养成打印原料，就可打印出一个一模一样的器官进行移植”，表明人们改造活动的前提和基础是客观存在的自然物及其属性与规律，故选项C正确。选项A、BD不符合题意，故排除。故本题答案选C。8.【答案】D【解析】试题分析：本题考查实践与认识的关系。对“嫦娥五号”关键技术进行验证是本次试验的主要目的，试验成功使我国获得了对探月再返回技术的新的认识，体现了人的认识将随着实践的深入而不断丰富完善，进行科学实验活动能够检验人们认识的正误，故③④符合题意，当入选；①说法错误，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，排除；②说法错误，生产力的发展是再入返回试验取得成功的根本因素，排除。故本题选D。9.【答案】D【解析】试题分析：本题考查实践与认识的关系。某校在寒暑假组织学生开展社会调查和社会实践活动，使学生在活动中获得经验，证实所学知识，实现了认识的发展，体现了实践是认识的来源和发展的动力，D切合题意；A说法错误，真理并没有被推翻，而是不断向前发展；材料强调的是实践是认识的来源和发展的动力，没有体现人类的实践活动具有社会历史性，故B与题意无关；C说法错误，获取认识的途径包括直接经验和间接经验。故本题答案选D。10.【答案】①实践是认识的来源。通过科学实验，获得了核糖体的三维结构，绘制出3D模型。②实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准。针对病原微生物对抗生素的‘抗性’新问题，通过科学实验，在原子水平上了解核糖体结构和功能，扫清了抗生素研究中的许多障碍。③实践是认识的目的和归宿。通过科学实验，开发出新的抗生素，帮助挽救了生命及减少人类的痛苦。④科学理论指导实践。研究成果应用于开发新的抗生素，为科学探索提供了新工具。【解析】试题分析：本题要求结合材料，运用实践和认识关系的知识，说明三位科学家的科学实验过程。根据本题设问可知，本题的知识范围是实践和认识关系的知识，这一知识点包括实践决定认识和认识反作用于实践，注意这两个方面都有具体的内容。切入点是三位科学家的科学实验过程，题型属于分析说明类主观题，具体解答本题可从材料中提取有效信息并转化为实践和认识关系的相关知识来组织答案：“通过科学实验获得