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文档简介
第第页幼儿园托班儿歌大全今日是我们珍宝入园的第一天,珍宝们对幼儿园的学习和生活已有了初步的了解,为了让珍宝们能够更快的适应幼儿园,喜爱上幼儿园。生动有趣的游戏是吸引珍宝好方法之一,托班珍宝年龄较小,他们是以形象思维为主,生动有趣的游戏在配上老师形象夸张的动作会给珍宝带来很多的欢乐,下面我就来共享一下我们早教部老师的游戏吧!
游戏一游戏名称:吹气球游戏预备:两到三个气球游戏目标:1、认识气球,能够大声的和气球打招呼。
2、感受气球由大变小,由变大的改变。
3、积极的参加活动,感受气球改变的欢乐。
游戏玩法:老师可以出示气球,引导幼儿和气球打招呼。用夸张的语言引导幼儿观测气球变大的过程(老师要边吹气球,边鼓舞幼儿给自己打气、加油〕。然后在从大变小,珍宝们特别喜爱。
游戏二游戏名称:抓泡泡游戏预备:泡泡枪一个游戏目标:1、认识泡泡,能够说出泡泡的名称。
2、自由奔跑中感受追赶泡泡的欢乐。
游戏玩法:老师可以在室内,引导幼儿观测泡泡,感受泡泡飞来飞去的样子,一位老师可以尝试来抓泡泡,让珍宝感受泡泡由有到没的改变,〔老师可以用夸张的动作和语言表示〕,然后带珍宝到户外去自由奔跑抓泡泡。附儿歌:泡泡飞呀飞,宝宝追呀追;轻轻拍一下,噗泡泡不见了。
游戏三游戏名称:魔术箱变变变游戏预备:魔术箱一个,各种玩具假设干。
游戏目标:1、在变魔术的过程中,尝试指认自己熟识的玩具。
2、情愿自由的抚弄玩具,体验到自己的动作与玩具改变的简约关系,新奇心得到极大的满意。
游戏玩法:老师带领幼儿一起说:'变变变从箱子里逐一取出玩具物品。鼓舞幼儿说出玩具的名称,然后分发给幼儿,鼓舞幼儿想方法让这些玩具动起来。
游戏四游戏名称:我上幼儿园游戏预备:小老鼠、小狗、小猫、小鸭等小动物的毛绒玩具。
游戏目标:1、认识几种小动物,能够说出他们的名称。
2、通过活动,激发幼儿对幼儿园的喜欢之情。
游戏玩法:游戏导入:幼儿园开学了,我们小伙伴都来上幼儿园了,幼儿园里真好玩。小动物们也要来上幼儿园,我们一起来看看都有谁来上幼儿园了老师仿照小动物的声音和动作一一出示,每出示一个小动物都要说出幼儿园里好玩的东西。激发珍宝对幼儿园的喜欢之情。
游戏五游戏名称:大声说到游戏预备;小老鼠、小白兔和小熊图片或毛绒玩具。
游戏目标:1、培育幼儿的应答的意识,在游戏中学会应答。
游戏玩法:老师出示三个小动物:引导幼儿共同指认:今日的新伙伴是谁?
老师告知幼儿:下面我们要点名啦,被叫到的小伙伴要回答'到老师甲叫:小老鼠!老师乙举小老鼠手形象板回应:到老师甲确定倒:真棒!小老鼠回答的真神气!老师甲叫:小白兔!老师乙举小白兔手形象板回应:到老师甲确定倒:真棒!小白兔回答的真可爱!老师甲叫:小熊!老师乙举小熊手形象板回应:到老师甲确定倒:真棒!小熊回答的真洪亮!老师再鼓舞幼儿尝试进行点到游戏。
游戏六游戏名称:拍拍打打游戏预备:铃鼓一个游戏目标;1、能够在老师的引导下自由打节奏。
游戏玩法:老师出示铃鼓引导幼儿认识,并引导幼儿倾听铃鼓声音、节奏,鼓舞幼儿跟着铃鼓一起拍打自己身体,如亲亲小脑袋、亲亲小脸蛋、头发、膝盖、肚子等,也可以引导幼儿跟着铃鼓一起来拍拍小手。
今日各个年龄段的幼儿都将入园,各位岚谷的伙伴们也在积极预备班级教学活动。对于我们托班的珍宝来说,第一次来开家人的怀抱,作为一个小小的社会人进入岚贝尔学习。我们早教部的老师也为他们细心预备了适合他们的儿歌与律动,盼望在3岁敏感期阶段提高他们的语言进展。下面与您共享托班儿歌与律动,欢迎大家一起阅读、共享和指导!
适合刚入园的幼儿儿歌:
《我爱我的幼儿园》
我爱我的幼儿园,幼儿园里伙伴多。
又唱歌来又跳舞,大家一起真欢乐。
《我上幼儿园》
爸爸妈妈去上班,我上幼儿园。
也不哭也不闹,叫声老师早!
《幼儿园真好玩》
幼儿园,真好玩,玩滑梯,玩摇马,小伙伴们在一起,唱歌跳舞真高兴。
《太阳当空照》
太阳当空照,花儿对我笑小鸟说,早早早,你为什么背上小书包?
我去上学校,每天不迟到。
爱学习爱劳动,长大要为人民立功劳。
培育幼儿常规的儿歌:
《小手拍拍》
小手小手拍拍,我的小手举起来;小手小手拍拍,我的小手藏起来。
《handssong》
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