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文档简介
2023学年高一下化学期末模拟测试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、已知A2+、B+、C3—、D—是第三周期元素的四种离子。下列叙述中正确的是A.四种离子都具有相同的电子层结构B.原子半径:r(D)>r(C)>r(A)>r(B)C.离子半径:r(B+)>r(A2+)>r(C3—)>r(D—)D.B、D两元素的最高价氧化物的水化物在溶液中反应的离子方程式可表示为H++OH—=H2O2、由甲醛(CH2O)、乙酸和乙酸乙酯组成的混合物中,氧元素的质量分数是37%,则碳元素的质量分数为()A.27% B.9% C.54% D.无法计算3、一定温度下,固定容积的密闭容器中,反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),达到化学平衡状态的标志是①n(SO2):n(O2):n(SO3)=2:1:2②SO2的浓度不再发生变化③容器中的压强不变④单位时间内生成nmolSO3,同时生成2nmolO2⑤混合气体的平均相对分子质量不变A.①④⑤B.①②④C.②③⑤D.①③⑤4、下列物质中属于有机物的是A.甲烷B.苏打C.水泥D.水玻璃5、X、Y、Z、W、Q是原子序数依次增大的五种短周期主族元素。其中只有Z是金属,W的单质是黄色固体,X、Y、W在周期表中的相对位置关系如图所示。下列说法正确的是A.五种元素中,原子半径最大的是WB.Y的简单阴离子比W的简单阴离子还原性强C.Y与Z形成的化合物都可以和盐酸反应D.Z与Q形成的化合物水溶液一定显酸性6、下列说法正确的是A.CaO+H2O=Ca(OH)2可放出大量热,可利用该反应设计成原电池,把化学能转化为电能B.任何化学反应中的能量变化都表现为热量变化C.有化学键断裂一定发生化学反应D.灼热的铂丝与NH3、O2混合气接触,铂丝继续保持红热,说明氨的氧化反应是放热反应7、下列说法中正确的是A.溶液和胶体的本质区别是当一束强光通过胶体时,可出现一条光的通路,溶液则没有此现象B.氯化铝溶于水后产生的氢氧化铝胶体吸附了水中悬浮颗粒并沉降,达到净水目的。C.凡是均一、透明的、没有丁达尔现象的液体都是溶液D.过滤氢氧化铝胶体溶液,可得到氢氧化铝固体。8、下列变化中只有通过还原反应才能实现的是()A.Fe3+→Fe2+ B.Mn2+→MnO4- C.Cl-→Cl2 D.N2O3→HNO29、下列说法中不正确的是A.NH3易液化B.Cu既能溶于浓硝酸又能溶于稀硝酸,且硝酸的还原产物为氮的氧化物C.Cu在加热的条件下能溶于浓硫酸D.向胆矾晶体中加入浓硫酸,晶体由蓝色变为白色体现了浓硫酸的脱水性10、元素周期表中某区域的一些元素通常用来制造农药,这些元素是()A.左下方区域的金属元素B.金属元素和非金属元素分界线附近的元素C.右上方区域的非金属元素D.稀有气体元素11、在元素周期表中位于金属和非金属元素交界处最容易找到的材料是()A.半导体材料 B.制催化剂的材料C.制农药的材料 D.耐高温、耐腐蚀的合金材料12、下列离子方程式,书写正确的是A.硫化亚铁与盐酸反应:S2-+2H+=H2S↑B.硫化氢气体通入氯水中:H2S+Cl2=2H++2Cl-+S↓C.硫酸和氢氧化钡溶液混合:H++OH-+Ba2++SO42-=BaSO4↓+H2OD.铁与稀硫酸反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑13、只用一种试剂就可以鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、淀粉溶液,这种试剂是A.碘水 B.氢氧化铜悬浊液 C.氢氧化钠溶液 D.碳酸钠溶液14、“绿水青山就是金山银山”。下列做法有利于环境保护和可持续发展的是A.生活垃圾直接露天焚烧,减少处理成本B.大量生产一次性超薄塑料袋,方便日常生活C.加大农药和化肥的生产和使用量,以提高粮食的产量D.推行绿色设计、绿色工艺,开发绿色产品,从源头上消除污染15、下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A制备Fe(OH)3胶体将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中B证明淀粉水解后产生葡萄糖淀粉溶液加稀硫酸,水浴加热一段时间后,加新制的Cu(OH)2悬浊液,加热C配制0.1000mol/L的NaOH溶液称取1.0gNaOH固体于烧杯中,加人少量蒸馏水溶解,转移至250mL容量瓶中定容D探究维生素C的还原性向盛有2mL黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维生素C溶液,观察颜色变化A.A B.B C.C D.16、Al-Ag2O电池是一种可用作水下动力的优良电源,其原理如图所示。该电池工作时总反应式为2Al+3Ag2O+2NaOH=2NaAlO2+6Ag+H2O,则下列说法错误的是()。A.工作时正极发生还原反应,且正极质量逐渐减小B.当电极上生成1.08gAg时,电路中转移的电子为0.1molC.Al电极的反应式为Al-3e-+4OH-=AlO2-+2H2OD.工作时电解液中的Na+移向Ag2O/Ag电极二、非选择题(本题包括5小题)17、已知A、B、C、D是元素周期表中的四种短周期元素,A分别与B、C、D结合生成三种化合物:甲、乙、丙。甲、乙、丙三种化合物的分子中含有相同数目的电子;丙与甲、乙均能发生化学反应,且甲、丙为无色有不同刺激性气味的物质,化合物丁与C的某种单质在常温下反应可生成红棕色气体;B、C、D三种元素的单质与甲、乙、丁三种化合物之间存在如图所示的转化关系(反应条件已略去):(1)D在元素周期表中的位置为________________。(2)B、C、D的原子半径的大小关系为________(用元素符号表示)。(3)丁与C的单质在常温下反应的化学方程式为______________。(4)甲、乙、丙分子中的电子数均为________,实验室如何检验丙_______。(5)C的单质+丙→乙+丁的化学方程式为_______________。18、X、Y、Z、M、W是原子序数由小到大排列的五种短周期主族元素,其中X、Z、M、W四种元素的原子序数之和为32,在元素周期表中X是原子半径最小的元素,Y原子的最外层电子数是其电子层数的2倍,Z、M左右相邻,M、W位于同主族。回答下列问题:(1)Y在周期表中的位置是________,W的阴离子符号是_____。(2)Z的单质的结构式为________。标准状况下,试管中收集满Z的简单氢化物后倒立于水中(假设溶质不向试管外扩散),一段时间后,试管内溶液中溶质的物质的量浓度为_______。(3)由X、Z、M三种元素组成的化合物是酸、碱、盐的化学式分别为________(各举一例)。(4)写出加热时Y的单质与W的最高价氧化物的水化物的浓溶液发生反应的化学方程式:_______。(5)化合物甲由X、Z、M、W和Fe五种元素组成,甲的摩尔质量为392g·mol-1,1mol甲中含有6mol结晶水。对化合物甲进行如下实验:a.取甲的水溶液少许,加入过量的浓NaOH溶液,加热,产生白色絮状沉淀和无色、有刺激性气味的气体;白色絮状沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色。b.另取甲的水溶液少许,加入过量的BaCl2溶液,产生白色沉淀;再加盐酸,白色沉淀不溶解。①甲的化学式为________。②已知100mL1mol·L-1的甲溶液能与20mL1mol·L-1的酸性KMnO4溶液恰好反应,写出反应的离子方程式:____________。19、某化学兴趣小组为研究生铁(含碳)与浓硫酸的反应情况及产物的性质,设计如下实验。请回答下列问题:(1)装置b的名称______________;按如图所示装置进行实验(夹持装置及尾气处理装置未画出)。实验过程中,装置B中观察到的现象是________________;装置C中有白色沉淀生成,该沉淀是____(填化学式)。(2)装置A中还会产生CO2气体,请写出产生CO2的化学方程式:_______________________________。(3)为了验证装置A中产生的气体中含有CO2,应先从下列①~④中选出必要的装置(最简单)连接A装置中c处管口,从左到右的顺序为_____________________(填序号);然后再进行的操作是从a处多次鼓入N2,其目的是_____________________________。碱石灰①品红溶液②高锰酸钾溶液③澄清石灰水④(4)某同学通过验证实验后期装置A中产生的气体中还含有H2,理由是____________(用离子方程式表示)。20、有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物,某同学设计如下实验,通过测量反应前后C、D装置质量的变化,测定该混合物中各组分的质量分数。(1)加热前通入氮气的目的是_____________,操作方法为____________。(2)装置A、C、D中盛放的试剂分别为A_______,C________,D_______。(3)若将A装置换成盛放NaOH溶液的洗气瓶,则测得的NaCl的含量将_______(填“偏高”、“偏低”或“无影响”,下同);若B中反应管右侧有水蒸气冷凝,则测定结果中NaHCO3的含量将________;(4)若样品质量为wg,反应后C、D增加的质量分别为m1g、m2g,由此可知混合物中Na2CO3·10H2O的质量分数为_______(用含w、m1、m2的代数式表示)21、淀粉和纤维素是常见的多糖,在一定条件下它们都可以水解生成葡萄糖。(1)淀粉在浓硫酸作用下水解生成葡萄糖的化学方程式为___________。(2)某学生设计了如下实验方案用以检验淀粉水解的情况:下列结论正确的是_______。A.淀粉尚有部分未水解
B.淀粉已完全水解C.淀粉没有水解
D.淀粉已水解,但不知是否完全水解(3)一种测定饮料中糖类物质含量(所有糖类物质以葡葡糖计算)的方法如下:取某无色饮料20.00mL加入稀硫酸煮沸,充分反应后,冷却,加入适量的氢氧化钠溶液并稀释至100.00mL。取10.
00mL稀释液,加入30.
00mL0.
0150mol/L标准溶液,置于暗处15分钟。然后滴加2
~3滴淀粉溶液作指示剂,再用0.01200mol/LNa2S2O3标准溶液滴定反应所剩余的I2,当溶液由蓝色变为无色且半分钟不变时,反应达到终点,共消耗Na2S2O3标推溶液25.
00mL。己知:a.I2在碱性条件下能与萄萄糖反应:C6H12O6
+I2
+3NaOH=C6H11O7Na
+2NaI+
2H2Ob.Na2S2O3与I2能发牛如下反应:I2
+2Na2S2O3=2NaI
+
Na2S4O6①配制100.00mL0.01500mol/LI2标准溶液,所必需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和____。②向饮料中加入稀硫酸并充分煮沸的目的是___________。③计算该饮料中糖类物质的含量(单位mg/mL)(写出计算过程)。______________________。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、D【答案解析】测试卷分析:四种离子是第三周期元素,故分别是:Mg、Na、P、Cl,A、前两个表现正价,失电子,核外电子排布相同,都是2、8,后者表现负价,得电子达到8电子稳定结构,核外电子排布相同,都是2、8、8,故A选项不正确;B、同周期从左向右原子半径依次减小(稀有气体除外),r(Na)>r(Mg)>r(P)>r(Cl),故B不正确;C、看电子层数:电子层数越多,半径越大,原子序数:核外电子排布相同,离子半径随原子序数递增,而减小,离子半径:r(P3-)>r(Cl-)>r(Na+)>r(Mg2+),故C错误;D、B的最高价氧化物的水化物是NaOH,D的最高价氧化物对应水化物HClO4,其离子反应方程式:H++OH—=H2O。考点:考查原子结构、性质等知识。2、C【答案解析】
在混合物中,只有3种元素C、H、O,氧元素的质量分数为37%,那么碳和氢元素的质量分数为1-37%=63%;在甲醛(CH2O)、乙酸(C2H4O2)和乙酸乙酯(C4H8O2)中,C原子与H原子数目之比是定值为1:2,质量之比为:m(C):m(H)=12:2=6:1,所以C占6/7,故碳元素质量分数为63%×6/7=54%;
所以本题答案为C。【答案点睛】根据在甲醛、乙酸、乙酸乙酯混合物中,C原子与H原子数目之比是定值,均为1:2;据氧元素的质量分数求出碳和氢元素的质量分数,进而求出碳元素的质量分数,据此解答。3、C【答案解析】化学平衡状态的标志:正反应速率等于逆反应速率,平衡混合物中各组成成分的含量不变。①反应体系中SO2、O2、SO3的物质的量之比为2:1:2,仅仅是反应过程中的一种可能,因此不能作为判断平衡状态的依据,①错误;②SO2的浓度不再发生变化,说明反应达到平衡状态,②正确;③对于反应前后体积变化的反应,容器内压强不再发生变化,说明反应达到平衡状态,③正确;④单位时间内生成nmolSO3,同时生成2nmolO2,不满足反应速率之比是相应的化学计量数之比,没有达到平衡状态,④错误;⑤混合气体的质量不变,物质的量变化,因此混合气体的平均相对分子质量不变,说明反应达到平衡状态,⑤正确;答案选C。点睛:可逆反应达到平衡状态有两个核心的判断依据:①正反应速率和逆反应速率相等。②反应混合物中各组成成分的百分含量保持不变。只要抓住这两个特征就可确定反应是否达到平衡状态,对于随反应的发生而发生变化的物理量如果不变了,即说明可逆反应达到了平衡状态。因此判断化学反应是否达到平衡状态,关键是看给定的条件能否推出参与反应的任一物质的物质的量不再发生变化。4、A【答案解析】测试卷分析:A、甲烷含碳元素,是有机物,正确;B、苏打虽然含碳元素,但属于无机盐类,错误;C、水泥中虽然含碳元素,但属于无机盐对混合物,错误;D、水玻璃中不含碳元素,不属于有机物,错误,答案选A。考点:考查对有机物概念对理解5、C【答案解析】测试卷分析:W的单质是黄色固体,则W一定是S。根据元素在周期表中的相对位置可判断Y是O,X是C。Q的原子序数大于W,且是短周期元素,因此Q是Cl。Z是金属,原子序数大于O而小于S,则Z是Na或Mg或Al。A、同周期自左向右原子半径逐渐减小,同主族自上而下原子半径逐渐增强,五种元素中,原子半径最大的是Z,A错误;B、同主族自上而下非金属性逐渐减弱,则Y的简单阴离子比W的简单阴离子还原性弱,B错误;C、Y与Z形成的化合物不论是氧化钠、过氧化钠、氧化镁或氧化铝都可以和盐酸反应,C正确;D、Z与Q形成的化合物水溶液不一定显酸性,例如氯化钠溶液显中性,D错误,答案选C。考点:考查位置、结构和性质关系应用6、D【答案解析】分析:A、只有氧化还原反应在理论上才能设计成原电池;B、化学反应中的能量变化有多种形式,如光能、电能等;C、化学键的断裂不一定有新物质生成,所以不一定都发生化学反应;D、只有是放热反应才能保持铂丝红热。详解:A、只有氧化还原反应在理论上才能设计成原电池,而反应CaO+H2O=Ca(OH)2是非氧化还原反应,不可能设计成原电池,故A错误;B、任何化学反应都伴随着能量变化,但不一定都是热量变化,也可能是光能、电能等多种形式,所以B错误;C、某些物质的溶解、电离,或状态的变化可能伴随着化学键的破坏,但没有发生化学反应,所以C错误;D、氨气的催化氧化用灼热的铂丝做催化剂,由于是放热反应,所以铂丝保持红热,故D正确。本题答案为D。点睛:原电池反应一定由氧化还原反应设计而成的;化学反应一定伴随有能量变化,且能量变化的形式有多种,但有能量变化的过程不一定是化学反应;化学反应一定有化学键的断裂,但有化学键的断裂的过程不一定都发生化学反应。7、B【答案解析】A.溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质的区别在于分散质微粒直径大小,选项A错误;B.氢氧化铝胶体吸附了水中悬浮颗粒并沉降可用于净水,选项B正确;C.因为均一、稳定的液体不一定是溶液,例如水、酒精等都是均一、稳定的液体,它们都是纯净物,不属于溶液,选项C错误;D.胶体可透过滤纸,过滤氢氧化铝胶体溶液无法得到氢氧化铝固体,选项D错误。答案选B。8、A【答案解析】
下列变化中只有通过还原反应才能实现,说明原物质是氧化剂,化合价降低。【题目详解】A选项,Fe3+→Fe2+化合价降低,发生还原反应,故A符合题意;B选项,Mn2+→MnO4-,锰元素化合价升高,发生氧化反应,故B不符合题意;C选项,Cl-→Cl2化合价升高,发生氧化反应,故C不符合题意;D选项,N2O3→HNO2化合价未变,没有发生还原反应,故D不符合题意。综上所述,答案为A。9、D【答案解析】
A.氨气分子之间可形成氢键,NH3易液化是由于含有氢键的原因,故A正确;B.Cu既能溶于浓硝酸又能溶于稀硝酸,且硝酸的还原产物分别为二氧化氮和一氧化氮,故B正确;C.Cu在加热的条件下能溶于浓硫酸生成硫酸铜、二氧化硫和水,故C正确;D.向胆矾晶体中加入浓硫酸,晶体由蓝色变为白色体现了浓硫酸的吸水性,故D错误;故选D。【答案点睛】注意吸水性与脱水性的区别:吸水性是物质中有现成的水分子,浓硫酸作干燥剂是利用其吸水性;脱水性是物质中没有现成的水分子,浓硫酸按水的组成比,夺取某些有机物中的氢、氧元素形成水分子,浓硫酸使蔗糖炭化体现其脱水性。10、C【答案解析】
A、左下方区域的金属元素的金属性很强,不能用来制造农药,A错误;B、金属元素和非金属分界线附近的元素,既具有金属性又具有非金属性,可用于制造半导体材料,B错误;C、右上方区域的一般是非金属元素,通常用来制造农药,C正确;D、稀有气体元素的单质为气体,性质不活泼,不能用来制造农药,D错误;答案选C。11、A【答案解析】
A.在金属元素和非金属元素交界区域的元素通常既具有金属性又具有非金属性,可以用来做良好的半导体材料,如硅等,故A正确。B.在过渡元素中寻找制造催化剂元素,故B错误;C.制备农药元素可以从周期表的左上角中的非金属元素中找到,故C错误;D.在过渡元素中寻找制造高温合金材料的元素,故D错误;故选:A【答案点睛】处于金属元素与非金属元素的分界线附近的元素,通常既具有金属性又具有非金属性,可以找到半导体材料。12、B【答案解析】
A.硫化亚铁是难溶性物质,在离子方程式里不能写成离子形式,故A不选;B.硫化氢有还原性,氯气有氧化性,两者会发生氧化还原反应,生成硫和盐酸,故B选;C.1mol硫酸电离出2molH+和1molSO42-,1mol氢氧化钡电离出1molBa2+和2molOH-,所以离子方程式中H+、OH-和水的系数均为2,即离子方程式为:2H++2OH-+Ba2++SO42+=BaSO4↓+2H2O,故C不选;D.稀硫酸的氧化性是H+体现出来的,H+的氧化性比较弱,不能把铁氧化成Fe3+,只能氧化成Fe2+,故D不选;故选B。13、B【答案解析】
乙酸能和氢氧化铜发生中和反应,使悬浊液变澄清,溶液显蓝色;葡萄糖有醛基,加热时与氢氧化铜能生成砖红色氧化亚铜沉淀;淀粉无现象,所以可选用的试剂是氢氧化铜悬浊液。故选B。14、D【答案解析】
A.生活垃圾直接露天焚烧可产生大量二恶英、颗粒物和有机物,对人体危害很大,选项A错误;B.塑料不易降解,容易造成“白色污染”,不符合题意,选项B错误;C.农药化肥过量的使用,在农作物上的残留会对人的健康不利,选项C错误;D.推行绿色设计、绿色工艺,开发绿色产品,从源头上消除污染,选项D正确。答案选D。15、D【答案解析】分析:A.将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中生成氢氧化铁沉淀,制备Fe(OH)3胶体应在沸水中滴加饱和氯化铁溶液;B.新制氢氧化铜只在碱性条件下与还原性糖反应。所以加热后先加入氢氧化钠调节pH至碱性,再加新制氢氧化铜,加热;C.氢氧化钠溶于水放热,因此溶解后要冷却到室温再转移到容量瓶中;D.根据铁离子具有氧化性结合溶液颜色变化分析;详解:A.将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中生成氢氧化铁沉淀,制备Fe(OH)3胶体应在沸水中滴加饱和氯化铁溶液,故A错误;B.新制氢氧化铜只在碱性条件下与还原性糖反应。所以加热后先加入氢氧化钠调节pH至碱性,再加新制氢氧化铜,加热,故B错误;C.氢氧化钠溶于水放热,因此溶解后要冷却到室温再转移到容量瓶中,故C错误;D.铁离子为黄色,滴加浓的维生素C溶液溶液变为浅绿色,说明Fe3+被还原,维生素C具有还原性,故D正确;点睛:明确相关物质的性质特点、发生的反应和实验原理是解答的关键。注意设计或评价实验时主要从正确与错误、严密与不严密、准确与不准确、可行与不可行等方面作出判断。另外有无干扰、是否经济、是否安全、有无污染等也是要考虑的。16、B【答案解析】A.原电池工作时,正极发生还原反应,该反应中氧化银被还原为银,正极的质量减少了,故A正确;B.Ag2O中Ag的化合价为+1价,被还原单质银为0价,当电极上析出1.08gAg即0.01mol时,电路中转移的电子为0.01mol,故B错误;C.原电池工作时Al被氧化,应为电池的负极,电极反应为Al-3e-+4OH-=AlO2-+2H2O,故C正确;D.铝为负极,Ag2O/Ag为电池的正极,原电池工作时阳离子向正极移动,即Na+向Ag2O/Ag极移动,故D正确;所以答案:B。二、非选择题(本题包括5小题)17、第2周期ⅤA族N>O>F2NO+O2===2NO210能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色5O2+4NH36H2O+4NO【答案解析】
本题有几个重要的突破口:①甲、乙、丙三种化合物的分子中含有相同数目的电子;②丙为无色有不同刺激性气味的物质;③化合物丁与C的某种单质在常温下反应可生成红棕色气体,说明丁为NO,C的某种单质可能为O2。【题目详解】A、B、C、D是元素周期表中的四种短周期元素,A分别与B、C、D结合生成三种化合物:甲、乙、丙。化合物丁与C的某种单质在常温下反应可生成红棕色气体,则丁为NO、C为O元素;丙与甲、乙均能发生化学反应,且甲、丙为无色有不同刺激性气味的物质,由图中信息可知,丙与O元素的单质反应生成NO,也可以由O的单质与D的单质化合而得,则丙为NH3、D为N元素,乙为H2O;甲、乙、丙三种化合物的分子中含有相同数目的电子,则其都有10个电子,结合图中信息,B的单质可以与H2O反应生成甲和O元素的单质,故甲为HF、B为F元素。综上所述,A、B、C、D分别是H、F、O、N,甲、乙、丙、丁分别为HF、H2O、NH3、NO。(1)D为N元素,其在元素周期表中的位置为第2周期ⅤA族。(2)B、C、D的原子都是第2周期的元素,其原子半径随原子序数的增大而减小,故其大小关系为N>O>F。(3)丁与C的单质在常温下反应的化学方程式为2NO+O2===2NO2。(4)甲、乙、丙分子中的电子数均为10,实验室检验丙(NH3)的方法是用湿润的红色石蕊试纸,因为其能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色。(5)C的单质+丙→乙+丁的化学方程式为5O2+4NH36H2O+4NO。【答案点睛】推断题的解题方法最关键的是找好突破口,要求能根据物质的特征性质、特征反应、特殊的反应条件以及特殊的结构,找出一定的范围,大胆假设,小心求证,通常都能快速求解。18、第二周期IVA族S2-N≡N0.045mol/L(或1/22.4mol/L)HNO3(或HNO2)、NH3·H2O、NH4NO3(或NH4NO2)C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O【答案解析】原子序数由小到大排列的五种短周期元素X、Y、Z、M、W,在周期表中X是原子半径最小的元素,则X为H元素;元素Y原子的最外层电子数是其电子层数的2倍,Y为C或S,结合原子序数可知,Y不可能为S元素,故Y为C元素;Z、M左右相邻,M、W位于同主族,令Z的原子序数为a,可知M原子序数为a+1,W原子序数为a+9,X、Z、M、W四种元素的原子序数之和为32,则1+a+a+1+a+9=32,解得a=7,故Z为N元素、M为O元素、W为S元素。(1)Y为C元素,在周期表中位于第二周期IVA族,W为S元素,W的阴离子符号是S2-,故答案为第二周期IVA族;S2-;(2)Z为N元素,单质的结构式为N≡N;标况下,Z的氢化物为氨气,氨气极易溶于水,试管中收集满氨气,倒立于水中(溶质不扩散),一段时间后,氨气体积等于溶液的体积,令体积为1L,则试管内溶液的物质的量浓度为=0.045mol/L,故答案为N≡N;0.045mol/L;(3)X为H元素、Z为N元素、M为O元素。由H、N、O三种元素组成的化合物是酸、碱、盐的化学式分别为HNO3(或HNO2)、NH3·H2O、NH4NO3(或NH4NO2),故答案为HNO3(或HNO2)、NH3·H2O、NH4NO3(或NH4NO2);(4)加热时,碳与浓硫酸发生反应的化学方程式为C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O,故答案为C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O;(5)①取甲的溶液加入过量的浓NaOH溶液并加热,产生白色絮状沉淀和无色刺激性气味气体,过一段时间白色絮状沉淀变为灰绿色,最终变为红褐色,则说明甲中有亚铁离子和铵根离子,另取甲的溶液,加入过量BaCl2溶液产生白色沉淀,加盐酸沉淀不溶解,则说明甲中有硫酸根离子,1mol甲中含有6mol结晶水,即甲的化学式中含有6个结晶水,甲的摩尔质量为392g/mol,则甲的化学式为(NH4)2Fe(SO4)2•6H2O,故答案为(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O;②100mL1mol·L-1的甲溶液中含有0.1molFe2+,20mL1mol·L-1的酸性KMnO4溶液中含有0.02molMnO4-,恰好反应生成铁离子和锰离子,反应的离子方程式为5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O,故答案为5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O。点睛:本题考查结构性质位置关系应用,推断元素是解题关键。本题的难点是(5)中甲的化学式的确定;易错点为(2)的计算,要知道氨气极易溶于水,氨气体积等于溶液的体积。19、分液漏斗品红试纸褪色,石蕊试纸变红BaSO4C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O③②④赶尽装置中的空气,防止空气的CO2影响实验Fe+2H+=Fe2++H2↑【答案解析】
(1)由装置图可知,仪器b为分液漏斗,生铁(含碳)与浓硫酸反应生成二氧化硫,可使湿润的品红试纸褪色,湿润的石蕊试纸变红;硝酸具有强氧化性,把二氧化硫通入硝酸钡溶液,会生成硫酸钡沉淀;(2)碳与浓硫酸反应生成二氧化碳、二氧化硫与水;(3)二氧化碳和二氧化硫都能使澄清石灰水变浑浊,因此应先用酸性高锰酸钾溶液吸收二氧化硫,然后通过品红溶液检验二氧化硫是否除尽,最后通入澄清石灰水检验二氧化碳;由于装置有空气,空气中含有二氧化碳,开始鼓入氮气,排尽装置中的空气,防止空气中的CO2影响实验;(4)随着反应的进行浓硫酸变为稀硫酸,Fe和稀硫酸反应生成氢气。【题目详解】(1)由装置图可知,仪器b为分液漏斗,生铁(含碳)与浓硫酸反应生成二氧化硫,可使湿润的品红试纸褪色,湿润的石蕊试纸变红;把二氧化硫通入硝酸钡溶液,溶液显酸性,硝酸根离子把二氧化硫氧化为硫酸,因此会生成硫酸钡沉淀;(2)碳与浓硫酸反应生成二氧化碳、二氧化硫与水,反应的方程式为C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O;(3)二氧化碳和二氧化硫都能使澄清石灰水变浑浊,因此应先用酸性高锰酸钾溶液吸收二氧化硫,然后通过品红溶液检验二氧化硫是否除尽,最后通入澄清石灰水检验二氧化碳,即从左到右的顺序为③②④;由于装置有空气,空气中含有二氧化碳,开始鼓入氮气,排尽装置中的空气,防止空气中的CO2影响实验;(4)随着反应的进行浓硫酸变为稀硫酸,Fe和稀硫酸反应生成氢气,反应离子方程式为Fe+2H+=Fe2++H2↑。【答案点睛】本题考查浓硫酸的性质实验、二氧化硫与二氧化碳的检验等,主要是二氧化硫性质的分析应用,注意二氧化硫、二氧化碳检验先后顺序,注意二氧化硫虽然具有漂白性,但不能使酸碱指示剂褪色,题目难度中等。20、除去装置中的水蒸气和二氧化碳关闭b,打开a,缓缓通入氮气,直至a处出来的空气不再使澄清石灰水变浑浊为止碱石灰无水CaCl2(或无水硫酸铜、P2O5等)碱石灰偏低无影响×100%【答案解析】
将混合物加热会产生H2O(g)、CO2等气体,应在C、D中分别吸收,由干燥剂的性质知应先吸收水,再吸收二氧化碳,且C中的干燥剂吸水后不能吸收CO2;由D的增重(NaHCO3分解产生的CO2的质量)可求出NaHCO3质量.由C的增重(Na2CO3•10H2O分解产生的H2O及已经知道的NaHCO3分解产生的H2O的质量)可求出Na2CO3•10H2O的质量,从而求出NaCl的质量;故应在实验前想法赶出装置中的空气;E中碱石灰可防止外界空气中的H2O(g)、CO2进入装置D影响实验效果,据此分析解答。【题目详解】(1)本实验中需要分别测定反应生成的二氧化碳和水的质量,所以实验前必须将装置中的水蒸气和二氧化碳赶走,避免影响测定结果;操作方法为:关闭b,打开a,缓缓通入空气,直至a处出来的空气不再使澄清石灰水变浑浊为止,故答案为:除去装置中的水蒸气和二氧化碳;关闭b,打开a,缓缓通入空气,直至a处出来的空气不再使澄清石灰水变浑浊为止;(2)装置A用于吸收空气中的二氧化碳和水,可以使用碱石灰;装置C吸收Na2CO3•10H2O和NaHCO3分解生成的水蒸气,可以使用无水CaCl2;装置D吸收碳酸氢钠分解生成的二氧化碳,可以用碱石灰,故答案为:碱石灰;无水CaCl2(或无水硫酸铜、P2O5等);碱石灰;(3)若将A装置换成盛放NaOH溶液的洗气瓶,则m(H2O)增加,使Na2CO3•10H2O和NaHCO3的含量偏高,NaCl的含量偏低;若B中反应管右侧有水蒸气冷凝,测定碳酸氢钠的质量是根据装置D中质量变化计算的,与水蒸气的量无关,则测定结果中NaHCO3的含量不变,故答案为:偏低;无影响;(4)若样品质量为wg,反应后C、D增加的质量分别为m1g、m2g,则碳酸氢钠分解生成的二氧化碳的质量为m2g,2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O4418m2gm(H2O)m(H2O)==g,则Na2CO3·10H2O分解生成的水的质量为m1g-g,则Na2CO3·10H2O的质量为×(m1g-g),因此混合物中Na2CO3·10H2O的质量分数为:×100%=×100%,故答案为:×100%。【答案点睛】本题的难点为(4)中的计算,要注意C中吸收的水包括Na2CO3•10H2O分解产生的H2O及NaHCO3分解产生的H2O。21、(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6(葡萄糖)D100mL容量瓶将饮料中
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