学生社会实践活动调查报告3篇

学生社会实践活动调查报告3篇名目第1篇高校生社会实践活动调查报告第2篇高校生社会实践活动的调查报告范文第3篇中同学社会实践活动调查报告

【第1篇】高校生社会实践活动调查报告

高校生社会实践活动调查报告

调查目的：随着社会的不断进展，社会对人才的需求有了不同的要求。“一心只读圣贤书”的观点与现代社会的要求不是很相符了，现代社会对高校生的要求更盼望他们有更多的实践阅历。因此，高校生暑期社会实践活动已成为了社会对高校生的要求。高校生进行社会实践时也可以挣到一部分钱。但是，现在很多高校生对社会实践的看法消失了很大的误差，他们把挣钱当成社会实践的主要目的。然而，社会实践的重点却不在此，暑期社会实践活动不仅能够熬炼高校生的社会生存力量和适应力量；更重要的是能让更多的同学早点离开父母庇护，更早一步步入社会。通过本次调查能让我们更好的了解当代高校生对社会实践的看法与熟悉，分析高校生社会实践所存在的问题以及提出解决方法与建议，使高校生能正确对待社会实践。在往后的社会实践中能够更好的对待社会实践，实践自己的专业技能，查找进展的机会。调查对象：此次调查选择了50名在读高校生，其中华北水利水电高校25名，南华高校10名，湘潭高校2名，汕头高校5名，湖南高校4名，重庆高校4名。班级分别为大一同学5名，大二同学35名，大三同学10名。

调查内容：本次调查就高校生参加过或想参加的社会实践类型，怎样了解社会实践信息，参与社会实践的时间，以及高校生对社会实践的看法等问题进行绽开调查。

调查方式：通过网上派发问卷进行调查，共计发放问卷50份，收回

有效问卷50份。（调查问卷见附录）

调查结果：从调查中可得知，很多高校生都认为社会实践能学到很多学校没法学到的学问，通过社会实践能学到更多珍贵的学问。职业没有什么凹凸贵贱之分，每一种职业都有其存在的价值，同一种职业在不同人的眼中有不同的价值，只在于个人的看法。

从具体的数据分析我们可以得知：有72.3%的同学想参加与勤工俭学有关的社会实践，他们认为这样不仅熬炼了自己的力量，而且能减轻家里的负担；有87.5%的同学表示是通过同学介绍来了解社会实践的消息，同时也有81.25%的同学表示是通过网站等现代传媒来了解信息。在调查中我们可以清楚的发觉只有极少数人情愿通过中介去了解社会实践的信息，我认为消失这一状况的缘由主要是，现在社会上许多中介公司打着介绍工作的由头，来骗取同学们的钱；有93.75%的同学参与社会实践的途径是是通过自己找，有31.25%的是通过家长或老师介绍，有56.86%是通过学校支配统一参与社会实践；有37.5%的同学认为假如要参与社会实践，最抱负的就是到外企进行实习沟通，然后是国有企业（18.75%）、私营单位（12.5%）、农村基层单位（12.5%）、事业单位和政府机关及学校各占6.25%；60.75%的人会选择在假期实习或打工，31.25%会选择任何没有课的时间，5.68%会选择类是“十一”的短假，2.32%会选择周末；在对于社会实践的看法中，有87.5%的同学选择“丰富暑假生活”和“了解、体验社会、扩大视野”这一选项，有81.5%的同学选择“熬炼力量”，有68.75%的同学选择“增加团队意识，培育合作精神”，有43.75%的同学选择“结交伴侣”等；

有87.5%的同学参与社会实践的目的是“提高处理人际关系的力量”，有81.5%的同学是“为就业做预备”，有68.75%的同学是“增长见识”和“挣钱”，有62.5%的同学是“学有所用”和“发觉自身的不足；有87.5%的同学认为社会实践活动面临的最大的问题是联系实践单位，资金投入不足和确定实践单位分别有43.75%的同学认为是面临的主要问题等；在高校生暑期社会实践存在的问题这一题中，各选项的比例为：活动时间太短，无法真正进入角色(62.50%)、组织管理有待提高(43.75%)、选题太空泛，可操作性不强(43.75%)、一味追求宣扬效应，活动不务实(68.75%)、活动的创新性不够(50.00%)。

调查结果分析:在调查的过程中我们可以大多数同学没有真正熟悉到社会实践真正的意义，他们更倾向与通过社会实践挣取到一部分的钱，但其中有一大部分人同时也考虑到了以后就业的因素。在调查中我们同时也可以发觉只有极少数人情愿选择去“农村基层单位”，从这我们可以发觉现在高校生的生活条件比较好，从小生活优越，没经受过什么挫折，同时心理承受力量弱。因此，克服困难的力量也较差，经常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，高校生的责任意识和诚恳意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少公司选用人才的两个新新标准。参加“三下乡”社会实践活动，目的是为了给农村供应肯定的教育支援，本着为人们服务的态度，同时也会熬炼我们的意志，能让我们以更好的心态去迎接挑战、困难和挫折等。另外，大多数人情愿选择寒暑假去进行社会实践活动，由于

他们认为寒暑假时间长，同时也不会耽搁正常的学习，也能投入更多的精力去进行社会实践活动。

结论与建议：实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种转变的现实的物质性活动。实践是理论的基础，即实践对理论具有打算作用。在学校我们主要学习的是理论，然而在现实社会中往往我们跟倾向与实践，由于一切的理论均由实践得出与检验。所以我们在学校学习学问的时候更要注意于实践力量的熬炼，社会实践就是一个很好熬炼我们实际操作力量的途径，所以我们在社会实践的过程中更要注意于自身力量的熬炼。

理论对实践有反作用，科学的理论对实践具有乐观的指导作用，错误的理论则有阻碍作用。我们在进行社会实践活动时，我们要留心观看实际操作与理论之间的区分，并能将我们学到的理论科学的用到实践中去，使实际操作更加科学与合理。

理论和实践是相辅相成的，缺一不行的，不能任意割裂两者的辩证关系，孤立地强调一个方面。理论与实践是一对共生体，所以我们再进行社会实践时，不要割裂二者之间的关系，而应当是更好的利用二者寻求一个最好的平衡，使全部的一切都处于合理的位置。

在今年暑假的这段时间里我也做了一个月的暑假工，我通过亲身体验到了工作中的酸甜苦辣，这时我才发觉原来作为同学的我是最幸福的。由于我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正的去体会工作的辛苦和工作的压力。很感谢这一次暑期的工作，让我体会到了挣钱的不易和做好一份工作的艰辛。

高校生社会实践活动调查报告，尽在酷猫写作。

【第2篇】高校生社会实践活动的调查报告范文

社会实践活动是同学全面深化生活、了解社会、服务社会的实践活动，也是开阔眼界、增加才能的技能活动，更是提高自身修养、完善思想道德的教育活动，因此活动的意义特别重大，值得每一位同学参加。下面是我为大家细心搜集的高校生社会实践活动的调查报告范文，欢迎大家参考借鉴，盼望可以关心到大家!

在每年的寒暑假，高校都会要求在校高校生利用假期进行社会调查活动，其意图是为了提高同学的社会实践力量，使同学在接受教育，增长学问的同时能熬炼出自己分析和解决问题的力量，树立起辩证的思维方式，做到服务社会。但是高校在提倡社会实践时，是不是真正是高校生学以致用，做到了理论和实践的良好结合。为了更全面客观地了解在校高校生每学期所写社会调查报告的实际状况，笔者对本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进行了调查。

在调查中，笔者发觉高校生的社会调查很大程度上还是流于形式，对社会调查报告的重视度不够，质量普遍不高。

一、不同班级高校生对社会调查报告的态度

在所调查的大一至大四的120名同学中，笔者发觉大一的同学对社会调查及社会调查报告的重视度在四个班级中是最高的，因此原创的比例也是最高的，可以达到70%左右。笔者分析这是由于大一新生入校不久，能够仔细遵守学校的规章制度。另外，由于不确定社会调查报告在自己高校生活中的重量，所以也比较重视。但是从所写社会调查报告中发觉，他们分析问题和辩证思维力量相比高班级同学还是不够深化透彻，对于事物的看法也是停留在表层的一、两个点上。而在所调查的大二同学群中，他们已经有了些社会调查报告的经受，知道这个报告的含金量，所以对此并不是很放在心上，许多同学都是在刚开学期间，舍命地赶报告，自己动手写的基本只占30%。因此，纵观他们所写的社会实践报告，可以发觉一个现象：标注日期基本是在开学第一周左右。

至于大三的同学，更是抱着一种临阵磨枪，不快也光的态度，所以同样社会调查报告在不同的班级甚至同一班级的不同同学中重复利用并不惊奇。不过对于仔细对待的同学，他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低班级同学，更加有自己的独特性，分析问题时更具有针对性，比较能抓住事物的本质。谈到大四的同学，由于就业、考研等问题，能在这方面花功夫的屈指可数。

二、高校生社会调查报告为什么少有精华

笔者在网上搜阅相关资料的同时，发觉郑州高校旅游管理学院暑期社会实践小分队在对淮阳的旅游资源进行了调研后，写出了3万多字的《淮阳县旅游资源整合营销方案》，这份报告引起了淮阳县委、县政府的高度重视，表示情愿拿出10万元购买这一社会实践调研报告。然而这支社会实践小分队做出一个大胆打算，表示情愿将这份社会实践报告无偿献给淮阳县政府。从这个实例中，我们知道这才是高校始终号召同学从事社会实践，写社会调查报告的真正意义所在。一方面加强了同学从事社会实践的动手力量，增加了他们的自信念;另一方面也为社会做了贡献，实现了高校生的自身价值。

然而，我们不得不承认在全国大大小小的众多高校中，能够真正做到这样的高校生究竟为数不多。笔者分析，缘由主要可以从以下几个方面分析：

1.高校对高校生社会实践的规范有待加强

由于高校对高校生的社会调查报告没有严格的要求，对社会调查报告的质量也没有明确的规范，这样导致论文本身的重要性没有很好地传达给广阔同学。久而久之，在同学中，慢慢形成了社会调查可有可无的这样一种心理，对社会调查报告更是很少仔细组织编写。

2.互联网成为了高校生社会调查报告的产地

当今社会互联网技术的快速进展为广阔同学组织社会调查报告供应了捷径。对于许多同学而言，写社会调查报告变成了一件"ctrl+c'和"ctrl+v'的事。所以百度、google等搜寻引擎上排名靠前的几篇社会调查报告的点击率也是相当之高。

3.同学的主动性不够

随着物质生活的显著提高，目前高校生的主动性呈现下降的趋势。许多时候能过关就行，不情愿往更高层次进展。这种人生观和价值观和以前的高校生比，表现出很大的不同。这也是物质文明高度进展的必定结果。自然当代的这一群体对社会调查报告的质量追求不高，对其认可度更是不够。

4.实践方式与社会需求有冲突

许多同学在实践过程中，发觉自己的专业学问与社会所需难以挂钩，难以达到企业的要求。所以学校在活动的项目、内容和形式的设计上，应尽可能满意不同同学、不同层次的需要，挺高他们参与社会实践调查活动的爱好，把社会实践活动与课堂教学相结合、与专业实习相结合、与科研项目开发相结合、与就业创业相结合，使社会实践活动提升了内涵，增加社会实践的目的性、针对性和层次性，从而也增加了实践活动的吸引力和感染力，保持了鲜活特色，同时也缩短了同学走向社会就业的适应过程。

无论是思想发动、策划组织、专业支撑、项目申报、老师带队、供应条件、建立基地、总结表彰、巩固成果，还是重点组建团队、分散活动加强管理、打造特色品牌活动项目上，高校应努力建立高校生社会实践活动的长效机制。

三、解决方案

针对高校生社会调查报告少有佳作、大多是应付式思想的现象，笔者认为可以从一下几个方面努力：

1.高校生社会实践力量应体现时代特征和社会要求

当代很多高校生专业不对口，发觉自己所学学问难以达到市场需求，从而缺少了许多从事社会实践的机会，自然对社会调查报告也是实行不在乎的态度。

2.高校要鼓舞高校生参加社会实践

高校生参与社会实践活动,能够促进他们对社会的了解,提高自身对经济和社会进展现状的熟悉,实现书本学问和实践学问的更好结合,关心其树立正确的世界观、人生观和价值观.高校应为高校生参与社会实践制造有利条件，同时实行相关鼓舞政策刺激高校生参与社会实践。

3.政府要充分发挥宏观调控作用

政府应当发挥市场无形手的作用，促进企业和高校的联系和合作，供应肯定的专项经费支持，并鼓舞用人单位参加培育高校生社会实践力量的政策导向。

4.高校要对高校生社会调查报告的质量严格把关

高校可以通过开展活动、讲座等多种形式提高当代高校生对社会调查报告的重视，让他们能乐观地的参加到社会实践讨论中去。

四、总结

总之，要想使高校生社会调查报告不流于形式，提高其社会实践力量，从根本上考虑，高校还是要制造坏境，结合市场需求来提高高校生的专业技能。当然，政府也要充分发挥市场的宏观调控作用，更重要的是，高校生自身要提高主动性，讲求诚信，不能过度依靠他人。

【第3篇】中同学社会实践活动调查报告

中同学社会实践活动调查报告

中同学社会实践活动调查及社区服务报告

一、活动目的：

走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增加社会责任感，培育并提高社会交往、组织管理、分析思索、实践创新力量。

二、活动主题：

深化社会、了解社会、增加社会责任感，尽情展现“辽油一高”的风采。