小学语文人教一年级下册识字狐狸和乌鸦_第1页
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文档简介

尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。谜语：（狐狸）谜语：身上黑得像木炭，背上背着两把扇，走一走来扇一扇，哇啦哇啦乱叫唤。（乌鸦）狐狸和乌鸦狐狸我会读1、数一数课文中共有几个自然段？2、狐狸对乌鸦说了几次话？都是怎么说的？用横线画出来。

3、乌鸦每次听了狐狸的话是怎么想的？有什么反应？结果怎么样？用波浪线画出来。

阅读要求：6个自然段用“因为……所以……”把上面两句组合成一个句子

他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。“眼珠一转”可以看出狐狸在暗暗打主意怎么才能得到肉“没有回答”头脑清醒，保持警惕狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。“看了狐狸一眼”表明听到狐狸问候孩子，觉得挺顺耳，心里有所动，觉得狐狸还不算坏，但又怕张嘴掉了肉。还是不回答。狐狸又摇摇尾巴，说“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”读出赞美和对麻雀的瞧不起、奚落的语气

乌鸦听了狐狸的话，非常得意，于是就唱了起来。“哇……”乌鸦刚一开口，肉就掉了下来。

狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。“哇、、、”的一声，声音适当放低，拉长。“亲爱的乌鸦，您好吗？”没有回答第一次向乌鸦表示友好狐狸乌鸦第二次“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”看了狐狸一眼，没有回答狐狸乌鸦关心乌鸦的孩子第三次夸乌鸦“羽毛漂亮，嗓子好”非常得意，开口唱歌狐狸乌鸦故意夸奖奉承乌鸦理解寓意1、文中写了一只怎么的狐狸和乌鸦？一只狡猾的狐狸和一只爱听奉承话，容易上当受骗的乌鸦2、

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