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西门豹治邺26第2课时__________→__________→__________调查民情惩治恶人西门豹为了治理邺地做了哪些事？复习导入兴修水利默读课文10～14自然段思考：西门豹惩治恶人先后用了几个步骤？品读课文①救下姑娘，惩治巫婆②惩治首恶③震慑帮凶实施步骤怎么说怎么做在10～14自然段勾画出西门豹言行的句子(语言用，行动用），边勾画边思考办法好在哪里？品读课文①救下姑娘，惩治巫婆②惩治首恶③震慑帮凶“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。“怎么还不回来，请你们去催催吧！好吧，再等一会儿。”“起来吧。看样子是河神把他们留下了，你们都回去吧。”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。①救下姑娘，惩治巫婆“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”①救下姑娘，惩治巫婆“这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”方法：想象情景联系上文找到言行的句子“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”②惩治首恶说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。角色扮演

请四人小组分角色扮演13~14段，

各派一人演西门豹、卫士、官绅、旁白，

扮演卫士的孩子进行“妙处”的说明。③震慑帮凶

西门豹对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说:“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说:“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了，你们都回去吧。”老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。读完课文后，你觉得西门豹是个怎样的人？西门豹是一个__________的好官人。体会人物形象复述课文调查民情惩治恶人哪些部分重点复述?哪些部分简要复述?兴修水利西门豹从老大爷口中得知:邺地的河神每年都要(

),巫婆和地方上的官绅每年都要给河神(),逼(

),有女孩的人家都(),邺地也从没发过大水,反而()。“四问”老大爷复述课文:调查民情娶媳妇办喜事老百

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