小学六年级英语毕业复习资料【一般过去时的用法】

子里找到表示过去时间的词或词组。如：yesterday，yesterday

year，

ago，in

11：00

1．一般情况下，在动词原形后面加-ed； 2．以不发音

结尾的动词，在词尾直接加-d； 3．以“辅音字母+

4．以重读闭音节（即辅音＋元音＋辅音）或r

1．改变动词中的元音； 2．变词尾的

3．与动词原形一样； 4．变-ay

5．采用不同词根； 6．其他。 五、加“-ed”后的读音方法

加在清辅音后面读/t/。

加在浊辅音或元音结尾的，读/d/。

加在/t/或/d/后面，读/id/。

1．把

Were…？引导的一般疑问句，肯定回答为：Yes，

（1）I

(肯定回答)

(否定回答)（2）They

(肯定回答)

定回答)2．在行为动词的句子中，要用助动词词did

否定回答：No,

…didn如：John

（1）He

（1）She

主要是询问过去事情发生的地方。)

主要是询问过去事情发生的人物。)

如：（1）I

（2）We

2．在表示过去某个时间里发生的动作，用动词的过去式构成。如：I

3．各种句式（1）一般过去时的肯定陈述句：

（2）一般过去时的否定句：a．主语

b．主语

＋表语。(was

（3）一般过去时的一般疑问句：a．Did

b．Was/Were

（4）一般过去时的特殊疑问句：a．特殊疑问词

Sunday？b．特殊疑问词

1．I

2．He

3．We

4．They

5．Yang

6．There

7．There

8．The

9．She

10．They

11．Today

否定句：________________________________________________一般疑问句：____________________________________________肯、否定回答：__________________________________________

否定句：________________________________________________一般疑问句：____________________________________________肯、否定回答：__________________________________________

否定句：________________________________________________一般疑问句：____________________________________________肯、否定回答：__________________________________________

否定句：________________________________________________一般疑问句：____________________________________________肯、否定回答：__________________________________________肯、否定回答：__________________________________________ 1．我的故事书刚才还在手表旁边。2．他们的外套上个礼拜放在卧室里了。3．一会以前花园里有两只小鸟。行为动词的过去时练习（2）

否定句：________________________________________________一般疑问句：____________________________________________肯、否定回答：__________________________________________

过去时综合练习（1）

过去时综合练习（2）

1、

3、