小学班级规章制度

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学班级规章制度在当下社会，好多场合都离不了制度，制度是指确定的规格或法令礼俗。那么相关的制度毕竟是怎么制定的呢？以下是我为大家整理的小学班级规章制度，接待阅读，梦想大家能够热爱。

小学班级规章制度1

班级是学校教导教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生举行学习方面的指导，扶助学生明确学习目的，端正学习态度，掌管科学的学习方法，提高学习效益。二是对学生举行生活方面的指导，以培养学生品德和才能为核心。由于班级管理对学生成长的独特作用，所以，在绿色成长筹划课题研究中，特意研究探索自主参与型的班级管理问题。

一班干部职责

班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作筹划草案。做好班委会会议记录。

副班长：辅助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的观法，组织班级学生开展各类学习活动和根本技能训练。

生活委员：负责学生的后勤工作，辅助班主任处理班级生活事务，发生处境主动与相关老师联系

劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安置及监察并实时反应信息。

体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织加入各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)

宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并实时宣传时事信息。

二学生课堂常规

1、课前专心做好上课打定，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后，尽快宁静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得阻力同学上课。

4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随意离开座位和教室。

5、上课时要潜心听讲，积极斟酌问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌管正确的学习方法，勇于提出问题，积极加入议论。发言、提问，要按规定的模样举手，在教师指名后才能发言，发言时要模样端正，说普遍话，声音嘹亮，语句完整，并留神文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要专心、独立完成，遇到困难时，假设经过斟酌还是不懂，要主动请教师辅导。作业要感激，格式符合模范，做到按时交。

7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确模样。

8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可宁静有序地走出教室。

9、值日生应促使全体同学保持教室感激，一下课就扶助教师整理教具，擦净黑板。

三班级环境管理制度

1、班级环境要求

(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。

(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)、教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美

(6)教室保持良好的通风和感激。

2、值日班长(生)责任

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

(3)促使同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持清白。

(4)专心记录值班处境，并送班主任审阅。

小学班级规章制度2

勤奋学习团结进取。

喜欢班级，喜欢集体，敬爱师长，团结同学，自觉维护班级利益，巩固班级凝结力；

勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气；

积极参与班级活动，合作老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，彼此扶助；

实时记录课堂主要表现处境、卫生处境，实时总结实时提升；

班干部须以身作那么，在各方面起模范表率作用，率领班级朝着积极向上的方向前进。

学风：

勤奋团结求实创新。

上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；

按时早点到校，积极加入体育磨练以及各项文艺体育活动，适当调理课余生活；

专心学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯；

有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣。个人作风：

自尊自爱自信自强

仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；

不攀比，不滥用，俭约财务，丰富生活；

养成良好的生活习惯，按时起床，按时上课，积极加入体育磨练及各项消遣活动，巩固体质，开阔心胸；

积极合作老师及班级工作，如有好的建议或对班级工作不合意可实时向老师或班干部反映；

身为班级的一员，应当积极合作班级工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。

小学班级规章制度3

一、概括事项

1、树立班级利益高于一切的思想，有猛烈的集体荣誉感，四处为班级着想小学班级规章制度小学班级规章制度。

2、正确客观地树立学习观念，专心对待学习，刻苦努力。

3、上课专心听讲，不乱发言，回复或提出问题应先举手，并能积极大胆地回复老师所提的问题。

4、严格遵守学校的时间制度，迟到务必打报告，严格办理请假手续，否那么视为旷课。

5、团结友爱，互帮互助，不打架，不骂人，不讥笑他人，不在教室内追赶打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。

6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能保持作业的感激。

7、积极并能保持教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。

8、保护公物，不乱用粉笔涂画。

9、严格按照班干部的劝导，事后可向老师反映处境，并能正确地监视班级管理工作。

10、班主任每天早晨、下午各点一次名（若班主任不在，那么班委会成员代劳）

二、学生职责

1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。

2、不能上课睡觉，不准吃零食。（面包、奶、饼干等除外）。

3、不能在上课时随意喊叫别人，并做一些怪异的动作。

4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰，或损害粉笔，不能破坏班级的东西。

5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。

6、不能说一些欺凌别人的话（或脏话）。

三、值日生职责

1、按时值日，每天在7：20分之前清洁完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。若察觉有人随地扔垃圾，有权利责令他捡起，若此人不听，交班委会处理。

2、值日生到校后第一件事要开窗通风，保持教室内空气新颖。

3、擦黑板的"同学一节课一擦，保持黑板光亮乌黑，无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后马上清理明净。

4、清洁室外卫生区的同学每天早上清洁一次，清洁完后应报告组长，组长检查合格后面可回教室。

四、班长职责

1、遵守学校及班级的规章制度，喜欢学校，喜欢班集体，关切班内每个成员，时时刻刻要维护班集体的荣誉。

2、要留神学生的到校处境，如察觉无故未来者，应实时向班主任报告，并做好记录小学班级规章制度百科。

3、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字，没有班主任签字不得准假（家长电话联系学校）。

4、老师不在课堂时，应维持好纪律，做到班内无声音，无下位者。

5、课间监视学生是否玩危害物品一旦察觉立刻制止，并没收危害物品交于班主任。

五、卫生委员职责

1、每天早晨检查教室及卫生区，做好促使工作，保证无垃圾。如察觉不明净应责令该负责区组长重新清洁。

2、在课间若察觉卫生区内有垃圾，有权责令当天值日组长清洁明净。

3、每星期的卫生大扫除，应分工精确，责任到人，定好清洁时间及方法，并做好监视工作，做好违纪记录。

小学班级规章制度4

1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。

2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。

3、保护公共财物，不乱涂乱画，养护学校财物，留神清洁。否那么照价赔偿。

4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危害品入校，玩有意义的嬉戏。严格遵守交通规矩。否那么后果自负。

5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否那么清理教室泡泡糖污迹。

6、值日生专心做值日，保持室内外明净感激。否那么再值日一周。

7、同学之间要友好相处，不要由于小事发生口角，影响情谊。

8、遵守课堂纪律，专心的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异劳绩。

9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。

10讲文明，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。外出要与家长打招呼，以免家长惦记。

小学班级规章制度5

1、进入教室后积极学习，主动跟老师说英语句子，加1分。

2、上课答对一次问题，加1分。

3、上课分组编对话，并且表演无误，加2分。

4、听力训练全对，得到一面小红旗，加1分。

5、阅读训练全对，得到一面小红旗，加1分。

6、听写全对，得到一面小红旗，加3分。

7、作文得到一面小红旗，加1分。

8、课堂上的检验题，做对一题，加1分。

9、课文、笔记背诵流利，且在规定的时间内完成，加3分。

10、家庭作业全对、书写感激，得到一面小红旗，加3分。

(★★★作业务必改错。单词错一个改5遍。句子错一处改整句3遍。改错之后再交给老师检查。)

11、每次测试劳绩得100分，加3分;得95-99分，加2分;得90-94分，加1分。

12、班长实时收发作业(用英语)，上课喊口令切实无误，课间纪律维持得好，加3分。

备注：每3分合成一颗三角星，一节课一累计。一学期终止，各班获星总数第一名的同学被评为“英语学习标兵”，并赏赐20元。

小学班级规章制度6

1、凡无故旷课，经教导不改，旷课达成2天，赋予警告处分;达成4天赋予严重警告处分;达成1周者，赋予记过处分。

2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周，以上者赋予记大过处分，同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周，赋予留校观测处分，因旷课达成4周者按自动退学处理。

3、违反课堂规矩，破坏课堂纪律，造成教学难以举行者，停课教导并请家长，经教导仍不改正者，给与相应处分。不专心学习，不完成作业累计达成3次，停课教导并请家长;因不完成作业而请家长累计达成3次且屡教不改者，学校请家长陪读，家校联合对学生举行教导。

4、违反学校制度，破坏公共财物，造成严重后果，除赔偿外，给与警告处分;经常打架、骂街且屡教不改者，给与警告处分。

5、不采纳教师的正确教导，对教师采取粗暴蛮横的态度，甚至有漫骂或报复行为的赋予严重警告处分。

6、小学生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧，一旦违者记大过一次。

7、在社会上有违法行为，被公安机关受审处理的小学生，视情节赋予记大过、留校观测直至开除学籍处分。

8、同学之间发生冲突不能正确处理，而动手打人或发生群殴，学校举行肃穆批评教导，进教导不改造成确定后果，视处境和态度可分别赋予警告、严重警告、记过、记大过处分、视情节恶劣的送交公安机关处理。

9、凡警告3次，严重警告2次，记过2次，记一次大过者，改为试读生，请家长陪读，与学校携手共同教导。

10、上述细那么作为衡量处分等级是参考在细那么中没有包括的处境而应当处分时，酌情给与相应的处分。

说明：

1、警告：停课教导一天，请家长。严重警告：停课两天，由学校征求教师观法，在做出处理抉择。

2、撤销警告等处分应在三个月后，本人申请，学校审批即可。

3、对违纪执行数错并处、再犯从严的原那么。

小学班级规章制度7

1、上课之前做好打定工作。上课时不能喝水，课堂10分钟之内不能上厕所，违反一次扣1分。

2、上课迟到一次，扣2分，并罚抄100遍;请假一次取消“英语学习标兵”参选资格。本学期内迟到3次取消学习资格，任何理由请假都不再安置补课事宜。

3、上课时讲闲聊，别人回复问题时插话或取笑别人，扣2分，并罚抄100遍。经老师指导不改正，取消学习资格。

4、上课做小动作、左顾右盼，前后转动，扣2分，并且课间罚站、负责监视课间纪律。经老师指导不改正，取消学习资格。

5、上课玩玩具或学习用品，吃零食，一律没收，扣2分，并罚抄100遍。本学期内若违反3次取消学习资格。

6、上课没带课本、家庭作业或练习册，扣2分，并罚抄100遍。本学期内若有3次未带