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文档简介

一.认识杠杆1.什么是杠杆？这些都应用了杠杆，找一找杠杆的特点。（板书）1、在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒，物理学中叫杠杆.思考：在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？2.认识杠杆的几个概念支点：动力：动力臂：阻力：阻力臂：杠杆绕着转动的固定点，用O表示。使杠杆转动的力，用F1表示。从支点到动力作用线的距离，用L1表示。阻碍杠杆转动的力，用F2表示。从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。L1L2oF1F2练一练：请画出以下图中的力臂2杠杆是否都是直的？力臂是支点到力的作用线的垂直距离。思考讨论：1力臂是一定在杠杆上吗？3若一力作用在杠杆上，作用点不变，但作用方向改变，力臂是否改变？答：不是答：杠杆可以是直的，也可以是弯的答：要改变想一想?二、杠杆的平衡（板书）1、定义：当杠杆处于静止或匀速转动时，我们说杠杆处于平衡状态。实验探究：杠杆的平衡条件1提出问题：杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系？2猜想与假设：假设一：假设二：假设三：假设四：F1+L1=F2+L2F1–L1=F2–L2F1/L1=F2/L2F1

·L1=F2

·L2制定计划与设计实验3、思考与讨论★杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起什么作用?※为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢?归纳结论★作用是调节杠杆自身的平衡※因为这样力臂的数值在杠杆上就能直接读出或量出。4、进行实验与收集证据实验表格实验次数F1/NL1/mF2/NL2/m123提问:你的实验结论与你的假设一致吗?你的结论是什么?（板书）2、杠杆的平衡条件是：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。交流与合作F1

·

L1=F2

·

L21、如图B端挂一重物，在A端分别施加F1，F2，F3力的作用，问要使杠杆平衡，在A端所加最小的力是哪个力?（画出动力臂分析说明）三巩固练习：如图是一个弯曲的杠杆，O是支点，在A处挂一重物G=10N，AO=BC=4cm，OB=3cm，在C点处加一个力F，若使F力最小，画出该力的方向，及力F的最小值是（）A.8NB.10NC.5ND.13NFc1学习了杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂

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