中学序曲 课件-部编版道德与法治七年级上册

第一课第一框中学序曲

进入初中，对你来说最主要的感受是什么，用一个字来形容？

新

进入初中，到底新在哪里？？“新”在人：新同学、新老师、新同桌…“新”在物：新教室、新课本、新书包…“新”在事：新包干区、新黑板报、新学习任务…活动一：探究与分享：

☆请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。

新奇兴奋紧张激动渴望新鲜有趣好玩精彩一、新起点：1、初中生活新变化表现a、科目增多、难度增大、作业量变多b、校园生活跟丰富c、教师讲课速度快d、对自己要求更高e、有更多的新机会f、集体生活更浓请同学朗读：钱学森的故事1880年，爱因斯坦全家来到德国慕尼黑，他在这里渡过了他的中学时代。1895年，爱因斯坦被那位断定他“一事无成”的训导主任勒令退学了。16岁的爱因斯坦随父亲来到意大利的米兰，由于超龄和没有拿到中学文凭，小爱无法在米兰找到合适的德语学校。在父亲的建议下，爱因斯坦独自来到瑞士的苏黎世，报考联邦工业大学。但是考试科目中有政治史、文学史等，对不善记忆的小爱来说，显然达不到要求。但校长很欣赏他的超凡的数学能力，建议他到阿劳小镇上的州立中学复读一年。这个建议对爱因斯坦的人生有重大意义，因为阿劳州立中学推行的是瑞士教育家佩斯特洛齐的民主和人道主义教育思想，主张学生自我负责，老师的责任是向学生展示知识和科学的魅力，点燃他们好奇心的火花，激起他们的求知欲望，让他们的智力自由发展。爱因斯坦的中学故事在这座学校里，爱因斯坦逐渐变得乐观、自信，他对知识的渴望也达到了前所未有的程度。在这里，爱因斯坦对自己的人生作了第一次果断的规划，在他的标题为《我的未来计划》的短文中，他表现出了独特的自信：“幸福的人对现状太满足了，所以不大会去想到未来。另一方面，青年人则爱致力于构想一些大胆的计划。我若有幸考取，我就会到苏黎世联邦工业大学去读书了。我会在那里呆上4年，学习数学和物理。我想象自己成了自然科学中这些部门的教师，我选择了自然科学的理论部分。人们总是喜欢做自己有能力去做的事情。何况科学职业还有某种独立性，那正是我极喜爱的。”次年，爱因斯坦考取了瑞士联邦工业大学，开始了对物理奥秘的探索。爱因斯坦的中学故事一、新起点：2、怎样理解中学时代是人生发展的新阶段？1.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。（钱学森的故事）2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。（爱因斯坦的故事）3.中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。（两则故事）礼物挑一挑带着问题思考：1.你最想挑选哪类礼物？2.它会给你的生活带来什么变化？3.为了得到这个礼物你会怎么做？礼物挑一挑（分组讨论，代表发言）新的目标新的挑战新的机会新的可能新的要求新的习惯新的方法。。。。。。礼物挑一挑带着问题思考：1.你最想挑选哪类礼物？2.它会给你的生活带来什么变化？3.为了得到这个礼物你会怎么做？为自己制定新的目标新的要求。新的目标：新的要求：①学习成绩排在班级上游；②养成良好的生活习惯；③学会自立，自己能做的事情自己做：①按时起床，按时就寝；②认真听课，及时完成作业；③文明礼貌，尊敬师长④积极参加集体活动……1.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。

集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……这些礼物会给你的生活带来什么变化？（中学时代给我们成长的作用？）活动三：小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？在学习生活中在人际交往中在课余生活中在……中我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的打算我的打算我的打算我的打算贪玩，没有珍惜时间充分利用好时间来学习由于内向，没能结交知心朋友主动认识新同学，结识新朋友没有广泛认识自己的兴趣爱好…………发挥特长，培养良好的兴趣爱好（中学时代给我们成长的作用？）2、进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。活动四：探究与分享

小龙刚进入初中，就收到老师发的一份课外阅读建议书单。寓言：《伊索寓言》。神话：《山海经》。历史：《上下五千年》。诗歌：《诗经选读》《唐诗宋词三百首》《志摩的诗》《繁星.春水》《舒婷的诗》《泰戈尔诗选》

散文：《朝花夕拾》《萤窗小语》《山居笔记》小说：《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》《骆驼祥子》《四世同堂》《红岩》《老人与海》《悲惨世界》《草房子》《童年》《钢铁是怎样炼成的》《堂吉诃德》《汤姆叔叔的小屋》《巴黎圣母院》。科普读物：《凡尔纳四大科学幻想名著》《昆虫记》哲理读物：《论语》《人生论》《相约星期二》

这份书单里的有些书，小龙在小学就已经读过。不过，大多数还是第一次听说，看着书名就觉得很有趣，小龙很想读读。你读过这份书单中的哪些书？你有信心在初中阶段读完这些书吗？3.在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：

二、成长的礼物

3、中学时代给我们成长起到的作用1、中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。2、进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。3、我们有机会不断的自我完善，重新塑造一个“我”。课堂总结奠定重要基础新起点

发展自我的多种机会激发潜能成长的礼物打上厚实底色

完善自我中学序曲机会和可能、目标和挑战学以致用1、初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指()A.新的学校和班级环境

B.新同学和新老师C.学生自身成长的新阶段

D.新课程和新教材C学以致用2．进入中学后，你可能遇到的新鲜事是（）①更多新同学，新老师②学习更多的科目③宽阔美丽的校园④看到以前从未见过的实验室，图书馆，天文台等A．①②③④B．①②C．②④D.①②③