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文档简介

第第页教师个人信息技术研修工作计划

老师个人信息技术研修工作计划1一、指导思想

20**-20**学年是学校信息化推动年，本处室将以学校的20**年工作要点为指导，坚持以“推动学校教学资源信息建设，加强信息技术设备的维护与管理”为主题，在学校和主管部门的指导下做好服务性工作。

树立主动服务意识，能到教学一线征求老师看法，积极帮助老师开展教学、教研活动，为老师运用现代教育技术(运用课件、录象、录音、图片等)提供指导与援助，不断满意老师教学需要。

二、主要工作

1、制定并落实信息技术工作计划与职责

信息技术处是本学年新成立的，是学校信息化建设的重要部门，应制定科学、完善的、有切实指导作用的工作计划，并要落到实处。

信息技术处内部管理要有明确的职责，通力合作。信息技术处内试行“首问负责制”。

2、加强和落实学校信息技术设备的运用与管理

学校多媒体设备的管理与维护是一项繁复的工程，将发扬分工协作的精神，加强对学校信息技术设备的日常规范管理，督促全校师生共同遵守，杜绝违规运用设备现象，延长设备的运用寿命。积极争取条件，做好对电教和试验设备的维护、更新工……此处隐蔽12981个字……修计划3

依据测评结果，使我清晰地意识到自己应用信息技术的技能还有待于提高，对于应用信息技术优化课堂和应用信息技术转变同学学习方式等方面的专业知识内容特别欠缺。老师要充分意识到了解信息时代对人才培育的新要求，应当具有主动探究和运用信息技术变革同学学习方式的意识，并且要特别娴熟地操作常用设备，优化教学方法和教学课堂。

我所在的学校属于村镇中学，缺乏信息化环境和信息化资源库，平常教学中很少有接触网络化应用。

通过本次培训，我盼望能在应用信息技术优化课堂教学技能和应用信息技术转变同学学习方式技能两反面得到显着的提高。

1、提高技术素养，了解相关知识。了解多媒体教学环境的类型与功能，娴熟操作常用设备。掌控互联网、移动设备及其他新技术的常用操作。通过多种途径猎取数字教育资源，掌控加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。

2、掌控有正确方法，进行有效的课前计划和预备。依据课程标准、学习目标、同学特征和技术条件，选择适当的教学方法。设计有效实现学习目标的信息化教学过程。设计有助于同学进行自主、合作、探究学习的信息化教学过程与学习活动。设计学习指导策略与方法，促进同学的合作、沟通、探究、反思与制造。

3、学习有效组织和管理课堂的方式方法。利用技术支持，改进教学方式，有效实施课堂教学转变学习方式，有效开展同学自主、合作、探究学习。

4、了解如何科学的进行评估与诊断。尝试利用技术工具收集同学学习过程信息，并能整理与分析，发觉教学问题，提出针对性的改进措施。

5、提高运用信息技术的技能，依托学习共同

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