社会主义核心价值观小学生-课件

社会主义核心价值观小学生-课件1

2爱国做好自己该做的事情，从点滴小事做起《弟子规》开篇：弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文爱国做好自己该做的事情，从点滴小事做起3爱国，我们要从小事做起，华阳小学为我们提供了优美的学习环境，还有我们可敬可亲的老师们，我们要热爱华阳小学，尊重我们的老师、同学之间互爱互助，珍惜时间、刻苦学习，学得真本领，为学校争光，为建设祖国打好基层。我们学会读书、学会做事、做人，学会生活，这也是爱国。爱国，我们要从小事做起，华阳小学为我们提供了优美的学习环境，4敬业敬业5敬业敬业是中华传统美德的重要元素。《礼记》中有“敬业乐群”之说，孔子也主张“敬事而信”“执事敬”。梁启超在《敬业与乐业》一文中，专门阐述了敬业的职业精神。他认为，“敬业”就是“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛。”敬业敬业是中华传统美德的重要元素。《礼记》中有“敬业乐群”之6一个人无论从事哪个行业、担任什么职务，都应该用辛勤的劳动和扎实的工作践行敬业这一朴素而崇高的美德。对大人来说，敬业就是用敬畏、敬重的态度对待自己的工作，认真负责、一心一意、精益求精。比如：公务员廉洁奉公、法官秉公执法、军人保家卫国、商人诚信经营、教师教书育人、医生救死扶伤、科技人员发明创造……。对我们小朋友来说，敬业就是要完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。我们不仅要学习科学文化知识，还要学习生活能力。那怎么样才能做好呢？我认为现在最重要的:学习养成一些好的习惯。因为行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。好习惯，会让我们受益终生！一个人无论从事哪个行业、担任什么职务，都应该用辛勤的劳动和扎7一、学习习惯：1．上课铃响后肃静、快速回教室坐好，安静地等待老师上课。2．课前能主动预习，养成勤动笔，多使用工具书的习惯。3．上课专心听讲，积极思考，敢于提问，能大胆发表意见。4．能认真倾听他人发言，能积极参与合作学习。5．能按时独立地完成作业，做到当天作业当天完成；认真审题，爱动脑，仔细答题，书写工整，有了错误及时订正并弄懂。6．认真学写钢笔字，写字姿势要准确，做到“三个一”，保持头正“身直、臂开、足安”养成良好的书写习惯。一、学习习惯：8二、礼仪习惯：1．升降国旗要行礼，能准确地唱国歌。2．衣着整洁，不忘佩戴红领巾和校徽。3．尊敬长辈，见到老师能主动问好；同学间互相团结，不讲脏话、土话和粗话，经常使用礼貌用语。能倾听别人的意见，不随便打断别人发言。4．课间或午间不打闹、追逐，开展有益的活动，并注意安全。5．出操集会快、静、齐，公共场所保持安静，学习区内不大声喧哗。6．诚实、守信，勇于承认错误并努力改正。7．进他人房间要先敲门，征得同意后再进去，不乱翻别人的东西。二、礼仪习惯：9三、生活习惯：1．按时作息，生活有规律。2．勤洗手、勤洗澡，勤剪指甲，经常换洗衣服，养成早晚刷牙饭后漱口的习惯。3．不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在桌面或墙上乱涂乱刻，保持教室内外的环境整洁。4．不挑食、偏食，不乱吃零食；早饭尽可能在家吃，不买路摊上的食物，吃饭时不说话不出声。5．值日生要遵守值日要求，在保证干净的同时，注意打扫的速度。三、生活习惯：10四、安全习惯：1．路上行走靠右边，横穿马路要当心；不骑自行车。2．乘坐公交车不抢头，上下车遵守秩序；不在车上吃零食及把头(手)伸出窗外。3．不玩火、不玩电、不玩刀具；不做危险性游戏，发生意外伤害事故，不隐瞒并及时求援。4．离家离校要向家长和老师打招呼，征得同意再去。四、安全习惯：11五、劳动习惯：1．经常整理书包及课桌。2．学会自己整理房间，经常帮家长做一些家务事。3．认真值日，积极参加学校组织的各种公益劳动。五、劳动习惯：12诚信

诚信，即“诚实，守信”之意。诚实就是表里如一，说实话；守信就是信守诺言，讲信誉。诚信是我们每个人都应该遵守的生活准则。

诚信

13记得前不久，我们学了一篇“手捧空花盆的孩子”课文，文中的雄日因为“诚实”被国王选做了继承人。再讲守信吧！住在我家楼下的一个叫嘉嘉的邻居来我家借课外阅读书，刚开始我还迟疑着：“这可是妈妈给我新买的几本书，怕他弄丢或是借了没还，结果，嘉嘉说“你不用担心，一个星期后我保证还你”我就把书借给他了。一个星期过去了，嘉嘉虽然还没看完，但他还是把书还给了我。所以我说以后要看什么书就尽管来借吧！

记得前不久，我们学了一篇“手捧空花盆的孩子”课文，文中的雄日14通过上面的事情，让我们知道要“诚信待人，诚信无价”让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每件小事做起。在家做一个诚信的孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民。通过上面的事情，让我们知道要“诚信待人，诚信无价”让我们从自15讲文明讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分，所以我们要从小开始养成好习惯，与同学及他人交谈时，可能会不经意发出一句简单地问候；做一件举手之劳的事情；给需要帮助的人行个方便……有句名言：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”讲的就是不要以为一件文明的好事很小，就不做；认为一件不文明的坏事很小，就做。今天我要给大家讲一个关于文明的小故事《骄傲的孔雀》。讲文明讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分，所以我们要从16在一个动物园里居住着很多很多的动物，有孔雀、水牛、象、绵羊、狗、猫等。其中有一只孔雀很美丽，它不讲文明礼貌，骄傲自大，整天在别的动物面前炫耀自己，说自己怎样美丽，又怎样聪明。别的动物有困难，它从不乐意帮助，有时候还讽刺人家是笨蛋。所以动物们都很讨厌它，也不和它一起玩。在一个动物园里居住着很多很多的动物，有孔雀、水牛、象17

有一天早上，孔雀出去玩，它走呀走呀，忽然迷路了。正当它焦急时，看见对面有头老水牛正在吃草，它便昂首挺胸地走到水牛旁边，展开它那美丽的尾巴，然后问：“喂！到附近的公园怎么走？”老水牛没有理它，孔雀以为它听不见，又问了一句，“喂！到附近的公园怎么走？”老水牛还是不看它一眼，它又接着大声地叫，“喂！到附近的公园怎么走？喂！听没听见？我在问你呢！”这时老水牛转过身来瞟了它一眼，没吭声，又转过身去吃草了。它看见水牛不理它，就甩着尾巴走了。它走着走着，来到一棵大树旁，看见绵羊和一只狗在树底下玩，它又甩着尾巴走过去问：“喂！问你们两个，到附近公园怎么走？”绵羊和狗也不理它，它以为它们玩得太开心听不见，又大声地问，“喂！到附近公园怎么走？”它们俩连看都没看它一眼，继续在那儿玩。孔雀只好走了，它走着走着，来到一个池塘边，看见一只大象在吃草。这时从远处走来一只猫。猫走到大象旁边，问：“大象爷爷，请问到附近的公园怎么走？”大象转过头来，微笑着说：“小猫真懂礼貌。喏，就顺这路走到尽头，再向左拐就到了。”小猫向大象说了声“谢谢”便走了。孔雀在旁边想：为什么这只小猫一问它们就回答？为什么它们不告诉我？不行，我也去问问看！它走到大象面前，问：“喂！到附近的公园怎么走？”大象不理它，于是它便大声地说，“为什么你肯告诉小猫，却不告诉我呢？”大象转过身来微笑地说：“你一出口就是‘喂’这喂那的，到底问谁呀？刚才你不是看见了吗？人家那么有礼貌。你呀，尽会炫耀自己，别怪人家说你，你应该懂得讲礼貌啦！”

孔雀听了大象的话，脸上发烧，低下头，说：“谢谢您的教导，我会改正的。”从那以后，孔雀再也不骄傲，再也不在别的动物面前炫耀自己了。

孔雀每次向别人打招呼时都很礼貌，动物们也和它一起玩了。

181、为什么孔雀在向大家问路的时候，没有人回答它？2、我们平时如何做到讲文明？1、为什么孔雀在向大家问路的时候，没有人回答它？19这个故事告诉我们，文明是路上相遇时的微笑，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是对父母的孝敬与尊重，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……让我们携手并进，一起迎接文明使者，在心灵深处绽放出一朵朵沁人心脾、圣洁的文明之花吧这个故事告诉我们，文明是路上相遇时的微笑，是平时与人相处时的20社会主义核心价值观小学生-课件21社会主义核心价值观小学生-课件22社会主义核心价值观小学生-课件23

24爱国做好自己该做的事情，从点滴小事做起《弟子规》开篇：弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文爱国做好自己该做的事情，从点滴小事做起25爱国，我们要从小事做起，华阳小学为我们提供了优美的学习环境，还有我们可敬可亲的老师们，我们要热爱华阳小学，尊重我们的老师、同学之间互爱互助，珍惜时间、刻苦学习，学得真本领，为学校争光，为建设祖国打好基层。我们学会读书、学会做事、做人，学会生活，这也是爱国。爱国，我们要从小事做起，华阳小学为我们提供了优美的学习环境，26敬业敬业27敬业敬业是中华传统美德的重要元素。《礼记》中有“敬业乐群”之说，孔子也主张“敬事而信”“执事敬”。梁启超在《敬业与乐业》一文中，专门阐述了敬业的职业精神。他认为，“敬业”就是“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛。”敬业敬业是中华传统美德的重要元素。《礼记》中有“敬业乐群”之28一个人无论从事哪个行业、担任什么职务，都应该用辛勤的劳动和扎实的工作践行敬业这一朴素而崇高的美德。对大人来说，敬业就是用敬畏、敬重的态度对待自己的工作，认真负责、一心一意、精益求精。比如：公务员廉洁奉公、法官秉公执法、军人保家卫国、商人诚信经营、教师教书育人、医生救死扶伤、科技人员发明创造……。对我们小朋友来说，敬业就是要完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。我们不仅要学习科学文化知识，还要学习生活能力。那怎么样才能做好呢？我认为现在最重要的:学习养成一些好的习惯。因为行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。好习惯，会让我们受益终生！一个人无论从事哪个行业、担任什么职务，都应该用辛勤的劳动和扎29一、学习习惯：1．上课铃响后肃静、快速回教室坐好，安静地等待老师上课。2．课前能主动预习，养成勤动笔，多使用工具书的习惯。3．上课专心听讲，积极思考，敢于提问，能大胆发表意见。4．能认真倾听他人发言，能积极参与合作学习。5．能按时独立地完成作业，做到当天作业当天完成；认真审题，爱动脑，仔细答题，书写工整，有了错误及时订正并弄懂。6．认真学写钢笔字，写字姿势要准确，做到“三个一”，保持头正“身直、臂开、足安”养成良好的书写习惯。一、学习习惯：30二、礼仪习惯：1．升降国旗要行礼，能准确地唱国歌。2．衣着整洁，不忘佩戴红领巾和校徽。3．尊敬长辈，见到老师能主动问好；同学间互相团结，不讲脏话、土话和粗话，经常使用礼貌用语。能倾听别人的意见，不随便打断别人发言。4．课间或午间不打闹、追逐，开展有益的活动，并注意安全。5．出操集会快、静、齐，公共场所保持安静，学习区内不大声喧哗。6．诚实、守信，勇于承认错误并努力改正。7．进他人房间要先敲门，征得同意后再进去，不乱翻别人的东西。二、礼仪习惯：31三、生活习惯：1．按时作息，生活有规律。2．勤洗手、勤洗澡，勤剪指甲，经常换洗衣服，养成早晚刷牙饭后漱口的习惯。3．不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在桌面或墙上乱涂乱刻，保持教室内外的环境整洁。4．不挑食、偏食，不乱吃零食；早饭尽可能在家吃，不买路摊上的食物，吃饭时不说话不出声。5．值日生要遵守值日要求，在保证干净的同时，注意打扫的速度。三、生活习惯：32四、安全习惯：1．路上行走靠右边，横穿马路要当心；不骑自行车。2．乘坐公交车不抢头，上下车遵守秩序；不在车上吃零食及把头(手)伸出窗外。3．不玩火、不玩电、不玩刀具；不做危险性游戏，发生意外伤害事故，不隐瞒并及时求援。4．离家离校要向家长和老师打招呼，征得同意再去。四、安全习惯：33五、劳动习惯：1．经常整理书包及课桌。2．学会自己整理房间，经常帮家长做一些家务事。3．认真值日，积极参加学校组织的各种公益劳动。五、劳动习惯：34诚信

诚信，即“诚实，守信”之意。诚实就是表里如一，说实话；守信就是信守诺言，讲信誉。诚信是我们每个人都应该遵守的生活准则。

诚信

35记得前不久，我们学了一篇“手捧空花盆的孩子”课文，文中的雄日因为“诚实”被国王选做了继承人。再讲守信吧！住在我家楼下的一个叫嘉嘉的邻居来我家借课外阅读书，刚开始我还迟疑着：“这可是妈妈给我新买的几本书，怕他弄丢或是借了没还，结果，嘉嘉说“你不用担心，一个星期后我保证还你”我就把书借给他了。一个星期过去了，嘉嘉虽然还没看完，但他还是把书还给了我。所以我说以后要看什么书就尽管来借吧！

记得前不久，我们学了一篇“手捧空花盆的孩子”课文，文中的雄日36通过上面的事情，让我们知道要“诚信待人，诚信无价”让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每件小事做起。在家做一个诚信的孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民。通过上面的事情，让我们知道要“诚信待人，诚信无价”让我们从自37讲文明讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分，所以我们要从小开始养成好习惯，与同学及他人交谈时，可能会不经意发出一句简单地问候；做一件举手之劳的事情；给需要帮助的人行个方便……有句名言：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”讲的就是不要以为一件文明的好事很小，就不做；认为一件不文明的坏事很小，就做。今天我要给大家讲一个关于文明的小故事《骄傲的孔雀》。讲文明讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分，所以我们要从38在一个动物园里居住着很多很多的动物，有孔雀、水牛、象、绵羊、狗、猫等。其中有一只孔雀很美丽，它不讲文明礼貌，骄傲自大，整天在别的动物面前炫耀自己，说自己怎样美丽，又怎样聪明。别的动物有困难，它从不乐意帮助，有时候还讽刺人家是笨蛋。所以动物们都很讨厌它，也不和它一起玩。在一个动物园里居住着很多很多的动物，有孔雀、水牛、象39

有一天早上，孔雀出去玩，它走呀走呀，忽然迷路了。正当它焦急时，看见对面有头老水牛正在吃草，它便昂首挺胸地走到水牛旁边，展开它那美丽的尾巴，然后问：“喂！到附近的公园怎么走？”老水牛没有理它，孔雀以为它听不见，又问了一句，“喂！到附近的公园怎么走？”老水牛还是不看它一眼，它又接着大声地叫，“喂！到附近的公园怎么走？喂！听没听见？我在问你呢！”这时老水牛转过身来瞟了它一眼，没吭声，又转过身去吃草了。它看见水牛不理它，就甩着尾巴走了。它走着走着，来到一棵大树旁，看见绵羊和一只狗在树底下玩，它又甩着尾巴走过去问：“喂！问你们两个，到附近公园怎么走？”绵羊和狗也不理它，它以为它们玩得太开心听不见，又大声地问，“喂！到附近公园怎么走？”它们俩连看都没看它一眼