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....2016学年年级下期末卷七级语

作语文师我们会笑学__________,告他们文的背是一个的人。金的和是人历练后____________冰的真和爱是的人力量______________。如茶有__________是成。(考试时:钟

卷面分:120)

A显C易

大告成渐佳境

表吐

折磨

B薄D浅

大大悟大初醒

流透

煎痛一本大题共5小题每小题3分共)1列点词完全确一项A倜ǎng)秕(b)迭di)气斗du)B祈q赫(hè炽痛(ch)乎不jing)C亘èn嫉(j)喧xun热澎(biD重è木j)哺(pǔ)锲qi

5列学常中搭有的一是().爸爸花落了——说—林音—台湾.邓稼》—人传记—振宁—美华裔理家.土地誓》—散文—木蕻——代作.孙权学——马光—资治鉴》—编体史二本大题共4题,第6题8分,第7题分,第8题2分,第题分,共13)6写诗马相逢纸_________________________逢入使》参,琴复啸维2.下词无的是)A诞一泄丈家

(3生活骗了,,要急!骗了》普金

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鞠尽瘁一即合九连环

义填膺荒凄凄呕沥血

夜清溪三,》白有云沙笑古来战几回相句是,。3.各中加点成语用恰当一项

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班级开展“黄河之”综合性学习活动,请参与,完成7—9题陈教练时断,只假时日韩晓一定有人刮相看那天。新春,宜速公车水龙显示一派机。条在春前整完高速路行车度显提,车量时上。不人不欢子,为他芒露,过张实孟子此咄逼,并完全个使然这离开京十年美籍人走在街上禁不感这座市与当离开的面简不可提并。4,填下句子线处词最恰的一()

古之黄河7.面对黄,朝大人李曾咏道君不,黄之天上,奔到不复。请写出组黄河关的诗(含下句近之黄河8.下两材料读后说对这则材中的黄”的解。材料一年战胜利夕泽主面汹湃黄河限慨对边的士说道果黄河就藐视们这民……材料二现著光然在的《河颂一中写!你泻万丈浩浩荡向南两/万条的膀。们民的伟精,将在你哺育发滋长.......【之黄河9.2011312日黄口的津近千机关部到黄大堤草绿大堤为召社各界泛注和极参这一动请你写一宣语。三、阅读理解(一)阅读《闻一先生的说和做》选段,回10—每小题3分,共15分)⑴人家了做,是做再。”“家说也一定,我做也不定说”作学者诗的闻多先,在30立青大学两年间我

12.地刻学者一的形,作十注重节描。请析面句。一又一大四方纸本,满了密麻的小,群蚁衙。13.说头(1节在中的用。14.下选中课解正一是()A“吃尽”消化”射”文药方”语,动表现闻先全身投入究执著寻从化拯救族之径的究态。B.大使对称式和字语,语言有节感音乐,读琅上口C于合安排料略,:详最艰辛《唐杂论的作过,而写比顺的《辞校》《古典义的写过程是着深印的。时候他经诗不作研究趣浓。正向代籍钻

D(3’也只是‘’的级阶

”是的说,探有如地寻求藏。之高,高,得越劲钻之坚,坚钻得越而不。想吃、消尽们中民族千年的化史炯炯光一直

把时的华族比一个人说明一多时从化来探救国方,也仅仅走了第步。远到有以。他给我衰的民开一救济文药方

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(二)阅读下面的章,完成15—1915题分,16-19题分,共14分)年问也只是“望的初阶。他唐诗手目不园,不下楼兀兀年沥尽血。甫年,懒得一月梳”。也总头零

⑴朋友,她家保姆坐在发哭。友小说午接孩放,上巴时机了”乱他是暇此的饭,乎记了,他的是神粮;间睡很,为

⑵着小娘红的睛,半才劝一句丢了没法子

,下次了究,惜阴、阴。宵火是的伴,因大光明路,“了四

小点就,别哭。小娘抬呜:“都不欢那手的,今丢,壁

我发现好欢它,简直丢一友让难过…

.”不不响无无闻一个一大的方竹本子写了密麻麻小楷如群排。几辛苦凝而成唐诗论》硕。他没有“他“”。作了卓的绩。

⑶想告她永远要拿质东西真正朋友提论;想告,许西都失了,感到的珍…但我终什也有说我知们是在断丢失,才慢的大

,我⑹做”,自己没有说。又转楚辞十年辛一部校补赫然出别人赞美在叹,闻一先生人,也有“”。又“典新”进了他潜贯,心神凝成了何一下”的人⑺了再,了不,这是一多生的个方,—作学者方。

⑷岁那,我了一辆行车,喜不了.可没久,一和伙伴照相冲玩耍照的片,出来车不了,当睛就了,搭伴的回到,看见就大。妈吓了,问情后着:“没关,人事就10.的话括节内。

⑸广州不易找那份薪工作

,很,怕差错,早归11.人家了做我做”个“”的同含。

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四文言文阅读(完成20-23小题,20,22题题各3分,21题4分,共分)金民方永世隶。仲生年,尝识具,啼之。异焉借近与,即诗四,自为名。诗养父,收为意传乡秀观之自指物诗立就其文皆可观。邑奇,稍宾客父,以币乞,父其也,扳仲永谒于人不使。余之也,道中从先还,于家见,十三。令诗,能前时闻又七,自扬,复舅问焉曰"然矣"让痛和憾于影自己心

,岂不双重伤和遗?

王曰:永通悟受之也其受天也贤于人矣。之为人则其于者不也彼其之天,此其也,受之,为众。今不之天固众医不是学,但的仅让我开的头原如。这生,们丢失多东:经不,丢失第桶;要完丢了场无回的爱;为看业,甚了一本来来这个界上

人又不之,得众人已!20选加用相的一()A自自大所益自物诗立孩……

⑻一次失,心都隐痛,但每都在丢后才天天

B:余之久不称前之C但但涉,见事耳但流水溅溅D之大事之乎于之大15.拟一恰当标。16读(3)说说面对泣的姑,我什么最终么没说?17.面语的含。医不是学,但的仅让我开的头复如。18.列关的法不确的项().章开叙朋友小保丢机的情,为了出文作的感:远不要物质东和真的朋相并论.(5中人有良心最要”我无法受老对下员的苛,他吵一后门而”相应.6节生说“头皱可以出来以幽的方形容我当因内郁而眉深锁样,为我”来情的变作垫。.章通多事例释人感,这写法入浅,易激读者共。19.“次,都有隐的,但每人都在失后一天长”,也定有样体会试结自的生体验说说对句话理解

21下句翻译现代语自指物诗就,文理有观者日仲永谒邑人不使。,文安材,详得当课详写,的情形王安认方仲由资过变得泯众人。,《孙劝学都到了习,较下两文章写法内方面不同五、24作文(满分50分这真让_______在常学和活中免会生些事事情让你兴让心沮,或你望、…请依上提示不限此围)结合己的身验,将目补完。作要求1要情感,努力到新意创见除歌外体限。不出现实名及级字不得于5002010—2011年第二学期末七年级文试卷答

8分河是华族的征;中民族惧艰,勇开,勇直前伟精神象征是华民的精之“亲河点1分答两给分9.1分:护亲河我们行。我齐手,护亲河三10.3分写学的闻多“了再,了不”的点原不给)(分前句的”为别人告自要干么,一的说意为别告白己了什。(分用的修手(1分闻多的子多、、整的小字这细(1分闻多生严、一不的学态(1(3分门山照题1对,突一先生说”“”的点(分下(1()():在失长大求符合意;须出“失(3分作,们总在不的失后,才长的,个小娘来能己体到些道。(近()生不医好了的骨以有哲的告分)明了能让痛遗憾于影自的心。()19)每次丢,都人心,也会到多人道理逐渐熟所写活体验体现语含义正确解四,C3分2分(1)有人定物叫写诗他立刻成,的文和理都值得欣的地。(2)他父认这样利可,天拉仲永处访同的人不让学。,(3分课写仲永能露时情形略父亲贪利举导他能衰,并终沦平的情。根原是:受于者不也容:仲永父亲图利却送了仲的前,使从一神沦为通我们资好人有到良的教成通人的理。所一定珍大好时机努学习写法本文一随笔是借说,叙部

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