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文档简介
401班級經營暨教學計畫盧汝伶12/18/20221盧汝伶401班級經營暨教學計畫盧汝伶12/16/20221盧汝伶教學─國語科第一單元:大地之美
─欣賞和感激自然修辭練習:譬喻、排比語文練習:<寫景詩歌或記敘文>─能抓住觀察特點,描寫出大地之美。閱讀書單:<從空中看地球>.貓頭鷹<打開詩的翅膀>.維京<在漫長的旅途中>.先覺<自然大驚奇>.和英<森林和海的相遇〉.天下第二單元:有情天地
─培養愛人愛物的胸懷修辭練習:排比語文練習:<描寫人物>─能摘取所閱資料大綱,描述一有大愛之人物或事物。閱讀書單:<我的馬偕報告>.宇宙光<假如給我三天光明>.文經閣<動物密碼>.天下12/18/20222盧汝伶教學─國語科第一單元:大地之美
─欣賞和感激自然第二單元:有教學─國語科第三單元:探索與發現
─用心探索,生活處處皆學問修辭練習:排比語文練習:<課文仿作>─練習解說事物的說明文。
閱讀書單:<跟著夢想前進─哥倫布>‧格林<實踐大夢的人>.幼獅文化<我的第一套科學漫畫>.三采第四單元:文學交響曲
─欣賞文學之美,擴充學習視野修辭練習:譬喻、摹寫語文練習:<我喜歡>─細細觀察和體會自我的感覺與周遭的景色。
<閱讀一作家的系列作品或文學名著>參考項目:國內/國際獎項(文建會兒童文化館)兒童文學作家出版社經典文學作品大師在家嗎‧國語日報12/18/20223盧汝伶教學─國語科第三單元:探索與發現
─用心探索,生活處處皆學問教學─國語科作業
生字甲乙本國習訂正本語文簿(含語文練習、學習單、閱讀單)週記作文評量作業成績評量成績
(含紙筆評量、語文表現、課堂發表)期考成績12/18/20224盧汝伶教學─國語科作業評量12/16/20224盧汝伶教學─數學科1.〈數與計算〉一億以內的數─認識一億以內各數的位名與位值,並做數的換算與比較。2.〈數與計算〉乘法─熟練乘法直式計算,被乘數至四位數,乘數至三位數。→單元7整數四則3.〈量與實測〉角度─認識旋轉角、直角、銳角、鈍角和平角;使用量角器;估測與計算角度。→單元11三角形4.〈數與計算〉除法─理解並熟練除法問題,被除數至四位數,除數至二位數;估商;理解乘除互逆,並運用於驗算與解題。
→單元7整數四則5.〈量與實測〉長度─認識1公里的長度;公里和公尺的關係、換算及相關計算。6.〈數與計算〉分數─認識真分數、假分數、與帶分數,熟練假分數與帶分數的互換;用分數表示整數相除的結果;認識等值分數;比較同/異分母分數。12/18/20225盧汝伶教學─數學科1.〈數與計算〉一億以內的數─認識一億以內各數的7.〈數與計算〉整數四則─解決整數四則的兩步驟問題;併式記錄並作逐次減項計算;了解整數四則混合計算時,併式的約定。8.〈圖形與空間〉面積和周長─認識、理解並應用長方形和正方形的面積周長單位和公式。9.〈數與計算〉分數的加、減和整數倍─解決同分母分數的加減法及非帶分數的整數倍問題。10.〈數與計算〉小數─認識二、三位小數,進行換算及大小比較。11.〈圖形與空間〉三角形─認識、繪製基本三角形;了解平面圖形的全等。教學─數學科12/18/20226盧汝伶7.〈數與計算〉整數四則─解決整數四則的兩步驟問題;併式記錄教學─數學科作業
課本預習學習單數學簿習作評量作業成績單元評量期考成績即時測驗上課參與12/18/20227盧汝伶教學─數學科作業評量12/16/20227盧汝伶學習活動每天閱讀20分鐘每週賞讀一首詩歌晨讀時間與班級分享好書生日當月展出個人創作(形式不拘)每人輪流記錄班級日誌12/18/20228盧汝伶學習活動每天閱讀20分鐘12/16/20228盧汝伶學期重要活動
評量週
期中考:10月28日(三)、10月29日(四)
期末考:1月11日(一)、1月12日(二)體育表演會:11月14日(六)
11月16日(一)補假校外教學:10月30日(五)市政府親子劇場
12月03日(四)木柵動物園英文外師課節數由綜合活動撥出,共兩節。12/18/20229盧汝伶學期重要活動評量週
期中考:10月28日(三)、10月29401班級經營暨教學計畫盧汝伶12/18/202210盧汝伶401班級經營暨教學計畫盧汝伶12/16/20221盧汝伶教學─國語科第一單元:大地之美
─欣賞和感激自然修辭練習:譬喻、排比語文練習:<寫景詩歌或記敘文>─能抓住觀察特點,描寫出大地之美。閱讀書單:<從空中看地球>.貓頭鷹<打開詩的翅膀>.維京<在漫長的旅途中>.先覺<自然大驚奇>.和英<森林和海的相遇〉.天下第二單元:有情天地
─培養愛人愛物的胸懷修辭練習:排比語文練習:<描寫人物>─能摘取所閱資料大綱,描述一有大愛之人物或事物。閱讀書單:<我的馬偕報告>.宇宙光<假如給我三天光明>.文經閣<動物密碼>.天下12/18/202211盧汝伶教學─國語科第一單元:大地之美
─欣賞和感激自然第二單元:有教學─國語科第三單元:探索與發現
─用心探索,生活處處皆學問修辭練習:排比語文練習:<課文仿作>─練習解說事物的說明文。
閱讀書單:<跟著夢想前進─哥倫布>‧格林<實踐大夢的人>.幼獅文化<我的第一套科學漫畫>.三采第四單元:文學交響曲
─欣賞文學之美,擴充學習視野修辭練習:譬喻、摹寫語文練習:<我喜歡>─細細觀察和體會自我的感覺與周遭的景色。
<閱讀一作家的系列作品或文學名著>參考項目:國內/國際獎項(文建會兒童文化館)兒童文學作家出版社經典文學作品大師在家嗎‧國語日報12/18/202212盧汝伶教學─國語科第三單元:探索與發現
─用心探索,生活處處皆學問教學─國語科作業
生字甲乙本國習訂正本語文簿(含語文練習、學習單、閱讀單)週記作文評量作業成績評量成績
(含紙筆評量、語文表現、課堂發表)期考成績12/18/202213盧汝伶教學─國語科作業評量12/16/20224盧汝伶教學─數學科1.〈數與計算〉一億以內的數─認識一億以內各數的位名與位值,並做數的換算與比較。2.〈數與計算〉乘法─熟練乘法直式計算,被乘數至四位數,乘數至三位數。→單元7整數四則3.〈量與實測〉角度─認識旋轉角、直角、銳角、鈍角和平角;使用量角器;估測與計算角度。→單元11三角形4.〈數與計算〉除法─理解並熟練除法問題,被除數至四位數,除數至二位數;估商;理解乘除互逆,並運用於驗算與解題。
→單元7整數四則5.〈量與實測〉長度─認識1公里的長度;公里和公尺的關係、換算及相關計算。6.〈數與計算〉分數─認識真分數、假分數、與帶分數,熟練假分數與帶分數的互換;用分數表示整數相除的結果;認識等值分數;比較同/異分母分數。12/18/202214盧汝伶教學─數學科1.〈數與計算〉一億以內的數─認識一億以內各數的7.〈數與計算〉整數四則─解決整數四則的兩步驟問題;併式記錄並作逐次減項計算;了解整數四則混合計算時,併式的約定。8.〈圖形與空間〉面積和周長─認識、理解並應用長方形和正方形的面積周長單位和公式。9.〈數與計算〉分數的加、減和整數倍─解決同分母分數的加減法及非帶分數的整數倍問題。10.〈數與計算〉小數─認識二、三位小數,進行換算及大小比較。11.〈圖形與空間〉三角形─認識、繪製基本三角形;了解平面圖形的全等。教學─數學科12/18/202215盧汝伶7.〈數與計算〉整數四則─解決整數四則的兩步驟問題;併式記錄教學─數學科作業
課本預習學習單數學簿習作評量作業成績單元評量期考成績即時測驗上課參與12/18/202216盧汝伶教學─數學科作業評量12/16/20227盧汝伶學習活動每天閱讀20分鐘每週賞讀一首詩歌晨讀時間與班級分享好書生日當月展出個人創作(形式不拘)每人輪流記錄班級日誌12/18/202217盧汝伶學習活動每天閱讀20分鐘12/16/20228盧汝伶學期重要活動
評量週
期中考:10月28日(三)
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