《养花》练习题课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂

第五单元导语与美德结伴，和文明同行，会使你成为一个受人尊敬，受人欢迎的人。本单元的课文将引领你一同去感受养花的乐趣，体验被信任的喜悦,明白“与人方便”即是“与己方便”的道理⋯⋯拥有美德，拥有文明，就拥有了美好的心灵和高贵的气质。本单元要练习创造性地复述课文。要充分发挥想像，这种想象一要适当，二要合理。可以改变复述的顺序，可以改变复述的人称，也可以适当补充情节或续编故事。21养花①我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它们的运动场。花虽多，但无奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病欲死是件难过的事。我不愿时时落泪。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。不过，尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，它们多数还是会死了的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识，一定不是坏事。我不是有腿病吗？不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。在我工作的时候，我总是写几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是这多么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么？送牛奶的同志，进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉（bǐn）g烛夜游的神气——昙花总在夜里放蕊（ruǐ）。花儿分根了，一棵分为数棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百株菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了场暴雨。邻家的墙倒了下来，菊秧被砸死者约三十多种，一百多棵！全家都几天没有笑容！有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。【注释】①选自《我热爱新北京》老舍，原名舒庆春，字舍予，我国现代小说家和戏剧家。1951年12月，北京市人民政府授予他“人民艺术家”称号。②秉烛夜游：夜间持着蜡烛游玩。这里指在夜间赏花。一）预习练习一、看拼音读准汉字qíhuāyìczǎhìozhībùlǐ奇花异草置之不理zìshēngzìmièzìshēngzìmièsānniánwǔzài

自生自灭三年五载kuángfēngbàoyyāǔosuāntuǐtkuángf狂风暴雨腰酸腿疼bǐbǐngzhúyè秉烛夜游yóyǒuuxyǐǒuyōu

有喜有忧二、读词语注释奇花异草：原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。置之．不理．：（之：代词，它；理：理睬）放在一边，不理不睬。自生自灭：自然地发生，生长，又自然地消灭。形容自然发展，无人过问。三．年五．载．：（三、五：表示大概数量；载：年）指多年。狂风暴雨：指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。腰酸腿疼：即全身酸痛，身体不舒服。秉．烛夜游：（秉：执持）旧时比喻及时行乐。手持蜡烛在夜间行游。意谓人生短暂，应当及时行乐。有喜有忧：既有高兴的情绪又有忧虑的情绪三、说说你对课题的理解四、在阅读的过程中，还有哪些词语或句子不理解？把问题写下来。查查字典，进行思考。五、读了这篇文章，你懂得了一个什么道理？从文中找出答案，如原文有，可以把这句话用直线画下来。六、在文中划出关键句七、看拼音写汉字qíhuāyìczǎhoìzhībùlǐzìshēngzìmisèānniánwǔzàikuángfēngbàoyyāǔosuāntuǐténgbǐngzhúyuèyóyǒuxyǐǒuyōu八、请口头注释词语，并讲讲加点字的意思奇花异草：置之．不理．：自生自灭：三．年五．载．：狂风暴雨：腰酸腿疼：秉．烛夜游：有喜有忧：九、填空课文以为线索，记叙了作者在养花劳动中的与，表达了对劳动的，说明只有，才能创造的生活。全文层次过渡，叙事抒情，偶发，语言令人。十、给上文分段分层，并写出段意层意。TOC\o"1-5"\h\z第一段（1-2） 。第二段（3-6） 。第一层（3） 。第二层（4） 。第三层（5） 。第四层（6） 。第三段（7） 。阅读新体验1、读读背背。（1）默读课文，说说养花有哪些乐趣，从哪里看出作者“爱花”、“爱养花”。（2）熟读课文第5～7节，选一节背一背。抄写下列词语，并查字典，说说带点字的意思。大雨倾盆置之不理三年五载有益身心秉烛夜游读下面的句子，选用一组带点的词语造句。（1）要．是．赶上狂风暴雨或天气突变哪，就．得全家动员，抢救花草。（2）如．果．不精心养护，花儿就．长不好。说写双通道课文第5节写了三个内容：别人夸花，全家骄傲；昙花开放，约朋友共赏；花分根了，赠给友人。请你选择一个事例，展开想像，适当补充情节，说具体些，也可以写下来。

一）预习练习答案一、看拼音读准汉字qíhuāyìczǎhoìzhībùlǐ奇花异草置之不理zìshēngzìmièzìzìshēngzìmiè

自生自灭kuángfēngbà

狂风暴雨bǐngzhúyèy

秉烛夜游sānniánwǔzài

三年五载oyyāǔosuāntuǐténg腰酸腿疼óyǒuuxyǐǒuyōu有喜有忧二、读词语注释奇花异草：原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。置之．不理．：（之：代词，它；理：理睬）放在一边，不理不睬。自生自灭：自然地发生，生长，又自然地消灭。形容自然发展，无人过问。三．年五．载．：（三、五：表示大概数量；载：年）指多年。狂风暴雨：指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。腰酸腿疼：秉．烛夜游：即全身酸痛，身体不舒服。（秉：执持）夜间持着蜡烛游玩。这里指在夜间赏花。有喜有忧：既有高兴的情绪又有忧虑的情绪。三、说说你对课题的理解课文记叙了养花的事，写作者在养花劳动中的苦与乐，表达了对劳动的热爱。四、在阅读的过程中，还有哪些词语或句子不理解？把问题写下来。查查字典，进行思考。1、读准词语秉．（bǐn）g烛夜游放蕊．（ruǐ）2、理解词语大雨倾盆：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。有益身心：对肉体和精神有好处;有帮助。闹：遭受[灾害或不好的事]。照管：照料管理；照看。门道：方法；途径；窍门蕊:花苞五、读了这篇文章，你懂得了一个什么道理？从文中找出答案，如原文有，可以把这句话用直线画下来。多得些知识，一定不是坏事。有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。六、在文中划出关键句21养花○ 我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它们的运动场。 我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它们的运动场。 花虽多，但无奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病欲死是件难过的事。我不愿时时落泪。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草不过，尽管花草自己会奋斗，我若置之不理③，任其自生自灭，它们多数还是会死了的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识，一定不是坏事。我不是有腿病吗？不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。在我工作的时候，我总是写几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是这多么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么？送牛奶的同志，进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来

看看，更有秉烛夜游○2的神气——昙花总在夜里放蕊⑧。花儿分根了，一棵分为数棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百株菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了场暴雨。邻家的墙倒了下来，菊秧被砸死者约三十多种，一百多棵！全家都几天没有笑容！有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。七、看拼音写汉字qíhuāyìczǎhoìzhībùlǐ奇花异草置之不理zìshēngzìmièzìzìshēngzìmiè

自生自灭kuángfēngbà

狂风暴雨bǐngzhúyèy

秉烛夜游sānniánwǔzài

三年五载oyyāǔosuāntuǐténg腰酸腿疼óyǒuuxyǐǒuyōu有喜有忧八、请口头注释词语，并讲讲加点字的意思奇花异草：原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。置之．不理．：（之：代词，它；理：理睬）放在一边，不理不睬。自生自灭：自然地发生，生长，又自然地消灭。形容自然发展，无人过问。三．年五．载．：（三、五：表示大概数量；载：年）指多年。狂风暴雨：指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。恶。腰酸腿疼：即全身酸痛，身体不舒服。秉．烛夜游：（秉：执持）夜间持着蜡烛游玩。这里指在夜间赏花。有喜有忧：既有高兴的情绪又有忧虑的情绪九、填空课文以乐趣为线索，记叙了作者在养花劳动中的苦与乐，表达了对劳动的热爱，说明只有劳动，才能创造美好的生活。全文层次清晰，过渡自然，叙事抒情结合，偶发议论，语言朴实亲切，令人回味无穷十、给上文分段分层，并写出段意层意第一段（1-2）概括地写“我”爱花、爱养花，把养花当作一种乐趣，以及“我”专养那些好种易活、自己会奋斗的花。第二段（3-6）分述养花的喜和忧第一层（3）养花草能长知识。第二层（4）养花草有益身心，胜于吃药。第三层（5）养花草使人喜悦。。第四层（6）养花草也有伤心的时候。第三段（7）总结点明养花的乐趣——“有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动又长见识”。二）阅读新体验1、读读背背。（1）默读课文，说说养花有哪些乐趣，从哪里看出作者“爱花”、“爱养花”。1）养花的乐趣有：能长知识；有益身心，胜于吃药；养花使人喜悦。[练习意在：学会概括、理解课文内容。]2）作者把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，就高兴。在他的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它们的运动场。作者天天照管花草，像好朋友似的关切它们。邻家的墙倒了下来，菊秧被砸死者约三十多种，一百多棵！全家都几天没有笑容