生物必修三-人教版第四章第一节种群的特征-课件

第4章种群和群落第4章种群和群落1一则笑话疯子：“让所有的人都死光，就留我一个！”

旁人：“如果你自己种粮食，谁给你织布？”

疯子：“那就再留个织布的吧。”

旁人：“你会做木工吗？会打铁吗？”

疯子：“再留一个木工和一个铁匠吧。”

旁人：“你们会炼铁吗？会开矿吗？还有，

会看病吗？会制药吗？……”

疯子：“哎呀，那就全留下罢！”看来，世界上任何生物个体都是不能单独生活的！每个生物个体都必须直接或间接地与其他生物个体打交道——包括同种的和不同种的。一则笑话看来，世界上任何生物个体都是不能单独生活的！每个2生命系统主要由以下结构层次组成：

细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统→生物圈知识回顾：生命系统主要由以下结构层次组成：细胞→组织→器3下列叙述中属于种群的是：1.一片草地上的全部蒲公英2.某村子中全部青年男女3.一个池塘里的全部鱼4.登月湖和胥浦河的鲤鱼√知识回顾概念：在一定的自然区域内，同种生物的全部个体。下列叙述中属于种群的是：√知识回顾概念：在一定的自然区域内，4种群概念的三大要点：

⑴一定的空间和时间内（一定的区域）⑵同种生物（一个物种）⑶个体的总和（所有个体）种群的概念：生活在一定区域内的同种生物的全部个体。考考你种群概念的三大要点：种群的概念：考考你5

种群密度

出生率和死亡率迁入率和迁出率

年龄组成和性别比例★★★★第1节种群的特征种群密度出生率和死亡率迁入率和迁出率年龄组成和性别6种群密度种群的个体数量空间大小（面积或体积）种群密度很高种群密度一般种群密度较高种群密度种群的个体数量种群密度很高种群密度一般种群密度较高7研究种群密度的意义研究种群密度的意义8问题探讨10m10m估算这块草地中蒲公英的种群密度问题探讨10m10m估算这块草地中蒲公英的种群密度9调查种群密度的方法(1)样方法①含义:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值②举例：选取1m2山地，计算马尾松为20棵，则该样方的马尾松密度为20／1＝20（棵／m2）③使用范围：多用于植物调查种群密度的方法(1)样方法②举例：选取1m2山地，计算马10五点取样法等距取样法（1）样方法五点取样法等距取样法（1）样方法11记数方法：——蒲公英——其他植物

样方边缘上的个体的处理：只计样方相邻的两条边上(计上不计下，记左不计右)记数方法：——蒲公英——其他植物样方边缘上的个体的处理：12调查草地中蒲公英的种群密度中的实际问题

讨论1、实地调查与本节“问题探讨”活动中的模拟调查有什么不同？讨论3、为什么要强调随机取样？讨论2、样方的多少会影响调查结果吗？调查草地中蒲公英的种群密度中的实际问题讨论1、13③取样方法①样方的大小②样方的数量根据所调查对象的大小和分布情况而定。一般而言，样方越多，其统计结果越接近真实情况。要做到随机取样，确保所选择的样方具有代表性，不受主观因素的影响，使通过样方统计的结果更接近真实的情况。③取样方法①样方的大小②样方的数量根据所调查对象的大小和分布14如何调查丹顶鹤的种群密度？

连续5年，来盐城越冬的丹顶鹤都超过700只，占全球现有野生丹顶鹤数量的近一半。如何调查丹顶鹤的种群密度？连续5年，来盐城越冬的丹顶鹤都超15如何调查一个岛上绵羊的种群密度？

如何调查一个岛上绵羊的种群密度？16（2）标志重捕法：

（常用于动物的种群密度的调查方法）（2）标志重捕法：

（常用于动物的种群密度的调查方法）17（2）标志重捕法①含义：在被调查种群的活动范围内，捕获一部份个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例，来估计种群密度。②计算公式：

种群数量＝标记个体数X重捕个体数／重捕标记数③举例：先捕获39只鼠并标记，一段时间后，再重捕34只，其中一标记的为15只，那么根据公式，该地段原有总鼠数为④使用范围：动物39X34／15＝88只（2）标志重捕法39X34／15＝88只18

设某种群的总数为N，第一次捕获标记的个体为n1，第二次重捕的个体数为n2，其中已标记的为m，则:N:n1

=n2

:m（2）标志重捕法设某种群的总数为N，第一次捕获标记的个体为n1，19

例：先捕获39只鼠并标记，一段时间后，再重捕34只，其中标记的为15只，那么根据公式，该地段原有总鼠数为多少只？N＝（39×34）／15＝88只练一练例：先捕获39只鼠并标记，一段时间后，再重捕34只，20生物必修三-人教版第四章第一节种群的特征-课件21课后准备活动调查足球场上狗尾草的种群数量调查场地大小工具记录和数据统计结果分析等课后准备活动调查足球场上狗尾草的种群数量222.出生率和死亡率（1）概念：在单位时间内新产生（或死亡）的个体数目占该种群个体总数的比率。（2）表达方式：通常以a％或‰表示（3）举例说明：例如1983年我国平均每10万人口出生1862个孩子，该年度人口出生率为1.862％（4）意义：出生率和死亡率是种群数量及密度改变的直接表现。种群的内部和外界因素影响都以改变出生率和死亡率来体现。出生率和死亡率是影响种群密度的根本原因2.出生率和死亡率出生率和死亡率是影响种群密度的根本原因23出生率死亡率世界22.28.9中国16.06.5孟加拉国27.89.6印度26.58.9印度尼西亚23.27.51998年人口出生率和死亡率（单位：‰）出生率死亡率世界22.28.9中国16.06.5孟加24计划生育是我国的基本国策

要控制人口过度增长，必须降低出生率计划生育是我国的基本国策要控制人口过度增长，必须降低出生率25(三).迁入率和迁出率对一个种群来说单位时间内迁入和迁出的个体占该种群个体总数的比率,分别称为迁入率和迁出率。种群迁入迁出(三).迁入率和迁出率对一个种群来说单位时间内迁入和26生物必修三-人教版第四章第一节种群的特征-课件27练一练：近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是（）A、年龄组成呈增长型B、性别比例适当C、迁入率大于迁出率D、出生率大于死亡率C迁入率和迁出率：

影响种群密度的重要因素练一练：近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这284.年龄组成（1）概念：种群中各年龄期个体所占比例。一般分为幼年(尚无生殖能力)、成年(有生殖能力)和老年(丧失生殖能力)三个阶段。（2）类型：（一般分三种类型）①增长型：特点是幼年个体大量成长为成年产生后代，老年个体死亡的少，出生的比死亡的多，种群的个体数越来越多。增长型年龄组成老年成年幼年4.年龄组成①增长型：特点是幼年个体大量成长为成年产生后代，29②稳定型：特点是各年龄期的个体数比例适中。在一定时期内出生的新个体数接近衰老死亡的个体数。种群中个体数目保持相对稳定。稳定型年龄组成老年成年幼年衰退型年龄组成老年成年幼年③衰退型：特点是老年期个体数目较多而幼年期的个体数目偏少。新出生的个体不能补偿衰老死亡的个体数。种群密度越来越小。②稳定型：特点是各年龄期的个体数比例适中。在一定时期内出生的30ABC思考：上图三种年龄组成的种群：种群数量会越来越大，属于增长型的是____种群数量会越来越小，属于衰退型的是____种群数量会稳定在一定的时间内保持稳定，属于稳定型的是____

A

B

C年龄组成可预测种群密度的变化趋势ABC思考：上图三种年龄组成的种群：31（五）性别比例

1、概念种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。（五）性别比例1、概念种群中雄性个体和雌性个体所占的比例32

不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。

性别比例：一定程度上影响种群的密度不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。性33

2004年,全国妇联主席顾秀莲在《中国性别平等与妇女发展状况》白皮书发布会上指出，我国男女(0至4岁)性别比例接近120:100，远超国际认同的可以容忍的最高警戒线107。

张翼认为，人口出生性别比失衡会带来很多社会问题。

我国男女比例失调婴儿性别比逼近120:1002004年,全国妇联主席顾秀莲在《中国性别平等与妇女发展34种群各个特征之间的关系迁入死亡率种群密度出生率性别比例年龄组成迁出预测变化方向影响数量变动决定大小决定大小种群各个特征之间的关系迁入死亡率种群密度出生率性别比例年龄组351、在种群的下列特征中，对种群个体数量的变动起主要作用的因素是（）A、种群密度B、年龄组成C、性别比例D、出生率和死亡率D1、在种群的下列特征中，对种群个体数量的变动起主要作用的因素362、下图表示种群年龄组成的一种类型。（1）此图表示_______型的种群。（2）该种群中_______个体多，______个体少。（3）据统计，70年代初我国人口（种群）年龄组成与此图大体相似，所以在这以后一段时间内的发展趋势是___________。为此，我们要认真执行人口的________政策。增长年轻的年老的不断增长计划生育2、下图表示种群年龄组成的一种类型。增长年轻的年老的不断增长37三、种群的空间特征（一）、概念：组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或空间布局。（二）、类型（1）随机分布（2）均匀分布（3）集群分布。三、种群的空间特征（一）、概念：组成种群的个体，在其生活空间381、种群是指—————————————————————————。2、下列因素能引起种群密度增大的有—————————。A、种群中幼年个体增多B、种群性别比例改变

C、环境中水热条件适宜D、种群中幼年个体减少

E、环境中天敌增多F、环境中阳光不足G、寄生生物增多H、寄生生物减少

3、下列各项属于种群的有————————————————。

Ａ、一片农田中的全部水稻Ｂ、一片森林中的

全部蕨类Ｃ、一口池塘中全部鲫鱼Ｄ、一

个院子里的全部葡萄Ｆ、一片森林中的全部蛇

Ｇ、一个农民种的全部水稻Ｈ、一窝蚂蚁

Ｉ、一个狼群Ｊ、一片草原上全部老鼠

在一定的区域内的同种生物个体的总和ACHACHI1、种群是指————————————————————————39生物必修三-人教版第四章第一节种群的特征-课件40第4章种群和群落第4章种群和群落41一则笑话疯子：“让所有的人都死光，就留我一个！”

旁人：“如果你自己种粮食，谁给你织布？”

疯子：“那就再留个织布的吧。”

旁人：“你会做木工吗？会打铁吗？”

疯子：“再留一个木工和一个铁匠吧。”

旁人：“你们会炼铁吗？会开矿吗？还有，

会看病吗？会制药吗？……”

疯子：“哎呀，那就全留下罢！”看来，世界上任何生物个体都是不能单独生活的！每个生物个体都必须直接或间接地与其他生物个体打交道——包括同种的和不同种的。一则笑话看来，世界上任何生物个体都是不能单独生活的！每个42生命系统主要由以下结构层次组成：

细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统→生物圈知识回顾：生命系统主要由以下结构层次组成：细胞→组织→器43下列叙述中属于种群的是：1.一片草地上的全部蒲公英2.某村子中全部青年男女3.一个池塘里的全部鱼4.登月湖和胥浦河的鲤鱼√知识回顾概念：在一定的自然区域内，同种生物的全部个体。下列叙述中属于种群的是：√知识回顾概念：在一定的自然区域内，44种群概念的三大要点：

⑴一定的空间和时间内（一定的区域）⑵同种生物（一个物种）⑶个体的总和（所有个体）种群的概念：生活在一定区域内的同种生物的全部个体。考考你种群概念的三大要点：种群的概念：考考你45

种群密度

出生率和死亡率迁入率和迁出率

年龄组成和性别比例★★★★第1节种群的特征种群密度出生率和死亡率迁入率和迁出率年龄组成和性别46种群密度种群的个体数量空间大小（面积或体积）种群密度很高种群密度一般种群密度较高种群密度种群的个体数量种群密度很高种群密度一般种群密度较高47研究种群密度的意义研究种群密度的意义48问题探讨10m10m估算这块草地中蒲公英的种群密度问题探讨10m10m估算这块草地中蒲公英的种群密度49调查种群密度的方法(1)样方法①含义:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值②举例：选取1m2山地，计算马尾松为20棵，则该样方的马尾松密度为20／1＝20（棵／m2）③使用范围：多用于植物调查种群密度的方法(1)样方法②举例：选取1m2山地，计算马50五点取样法等距取样法（1）样方法五点取样法等距取样法（1）样方法51记数方法：——蒲公英——其他植物

样方边缘上的个体的处理：只计样方相邻的两条边上(计上不计下，记左不计右)记数方法：——蒲公英——其他植物样方边缘上的个体的处理：52调查草地中蒲公英的种群密度中的实际问题

讨论1、实地调查与本节“问题探讨”活动中的模拟调查有什么不同？讨论3、为什么要强调随机取样？讨论2、样方的多少会影响调查结果吗？调查草地中蒲公英的种群密度中的实际问题讨论1、53③取样方法①样方的大小②样方的数量根据所调查对象的大小和分布情况而定。一般而言，样方越多，其统计结果越接近真实情况。要做到随机取样，确保所选择的样方具有代表性，不受主观因素的影响，使通过样方统计的结果更接近真实的情况。③取样方法①样方的大小②样方的数量根据所调查对象的大小和分布54如何调查丹顶鹤的种群密度？

连续5年，来盐城越冬的丹顶鹤都超过700只，占全球现有野生丹顶鹤数量的近一半。如何调查丹顶鹤的种群密度？连续5年，来盐城越冬的丹顶鹤都超55如何调查一个岛上绵羊的种群密度？

如何调查一个岛上绵羊的种群密度？56（2）标志重捕法：

（常用于动物的种群密度的调查方法）（2）标志重捕法：

（常用于动物的种群密度的调查方法）57（2）标志重捕法①含义：在被调查种群的活动范围内，捕获一部份个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例，来估计种群密度。②计算公式：

种群数量＝标记个体数X重捕个体数／重捕标记数③举例：先捕获39只鼠并标记，一段时间后，再重捕34只，其中一标记的为15只，那么根据公式，该地段原有总鼠数为④使用范围：动物39X34／15＝88只（2）标志重捕法39X34／15＝88只58

设某种群的总数为N，第一次捕获标记的个体为n1，第二次重捕的个体数为n2，其中已标记的为m，则:N:n1

=n2

:m（2）标志重捕法设某种群的总数为N，第一次捕获标记的个体为n1，59

例：先捕获39只鼠并标记，一段时间后，再重捕34只，其中标记的为15只，那么根据公式，该地段原有总鼠数为多少只？N＝（39×34）／15＝88只练一练例：先捕获39只鼠并标记，一段时间后，再重捕34只，60生物必修三-人教版第四章第一节种群的特征-课件61课后准备活动调查足球场上狗尾草的种群数量调查场地大小工具记录和数据统计结果分析等课后准备活动调查足球场上狗尾草的种群数量622.出生率和死亡率（1）概念：在单位时间内新产生（或死亡）的个体数目占该种群个体总数的比率。（2）表达方式：通常以a％或‰表示（3）举例说明：例如1983年我国平均每10万人口出生1862个孩子，该年度人口出生率为1.862％（4）意义：出生率和死亡率是种群数量及密度改变的直接表现。种群的内部和外界因素影响都以改变出生率和死亡率来体现。出生率和死亡率是影响种群密度的根本原因2.出生率和死亡率出生率和死亡率是影响种群密度的根本原因63出生率死亡率世界22.28.9中国16.06.5孟加拉国27.89.6印度26.58.9印度尼西亚23.27.51998年人口出生率和死亡率（单位：‰）出生率死亡率世界22.28.9中国16.06.5孟加64计划生育是我国的基本国策

要控制人口过度增长，必须降低出生率计划生育是我国的基本国策要控制人口过度增长，必须降低出生率65(三).迁入率和迁出率对一个种群来说单位时间内迁入和迁出的个体占该种群个体总数的比率,分别称为迁入率和迁出率。种群迁入迁出(三).迁入率和迁出率对一个种群来说单位时间内迁入和66生物必修三-人教版第四章第一节种群的特征-课件67练一练：近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是（）A、年龄组成呈增长型B、性别比例适当C、迁入率大于迁出率D、出生率大于死亡率C迁入率和迁出率：

影响种群密度的重要因素练一练：近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这684.年龄组成（1）概念：种群中各年龄期个体所占比例。一般分为幼年(尚无生殖能力)、成年(有生殖能力)和老年(丧失生殖能力)三个阶段。（2）类型：（一般分三种类型）①增长型：特点是幼年个体大量成长为成年产生后代，老年个体死亡的少，出生的比死亡的多，种群的个体数越来越多。增长型年龄组成老年成年幼年4.年龄组成①增长型：特点是幼年个体大量成长为成年产生后代，69②稳定型：特点是各年龄期的个体数比例适中。在一定时期内出生的新个体数接近衰老死亡的个体数。种群中个体数目保持相对稳定。稳定型年龄组成老年成年幼年衰退型年龄组成老年成年幼年③衰退型：特点是老年期个体数目较多而幼年期的个体数目偏少。新出生的个体不能补偿衰老死亡的个体数。种群密度越来越小。②稳定型：特点是各年龄期的个体数比例适中。在一定时期内出生的70ABC思考：上图三种年龄组成的种群：种群数量会越来越大，属于增长型的是____种群数量会越来越小，属于衰退型的是____种群数量会稳定在一定的时间内保持稳定，属于稳定型的是____

A

B

C年龄组成可预测种群密度的变化趋势ABC思考：上图三种年龄组成的种群：71（五）性别比例

1、概念种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。（五）性别比例1、概念种群中雄性个体和雌性个体所占的比例72

不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。

性别比例：一定程度上影响种群的密度不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。性73

2004年,全国妇联主席顾秀莲在《中国性别平等与妇女发展状况》白皮书发布会上指出，我国男女(0至4岁)性别比例接近120:100，远超国际认同的可以容忍的最高警戒线107。

张翼认为，人口出生性别比失衡会带来很多社会问题。

我国男女比例失调婴儿性别比逼近120:1002004年,全国妇联主席顾秀莲在《中国性别平等与妇女发展74种群各个特征之间的关系