初中化学人教九年级下册第十单元 酸和碱 常见的酸和碱第三课时PPT

课题1常见的酸和碱课题1常见的酸和碱第三课时常见的碱“碱”一词在阿拉伯语中表示灰。人们将草木灰放到水中，利用灰汁洗浴、印染等。生活中发现的碱碱的定义碱在水溶液中能够解离出金属离子（或NH4+）和OH-碱金属离子+OH-1．下列物质不属于碱类物质的是（）Ａ.纯碱(Na2CO3)B.氢氧化铁［Fe(OH)3］C.氢氧化钡［Ba(OH)2］D.消石灰［Ca(OH)2］Ａ1、几种常见的碱氢氧化钠NaOH氢氧化钙

Ca(OH)2氢氧化KOH氨水NH3·H2O氢氧化钡Ba(OH)2氢氧化钠：氢氧化钾：氢氧化钙：氢氧化钡：氨水：四强碱NaOHKOHCa(OH)2Ba(OH)2NH3·H2O二、常见的碱1、几种常见的碱（1）氢氧化钠[NaOH]加氢氧化钠后NaOH有强烈的腐蚀性，所以，它的俗名叫做苛性钠、火碱或烧碱。知识结晶注意！在使用氢氧化钠时必须十分小心，防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。实验时最好戴防护眼镜。

如果不慎将碱液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液

课题1常见的酸和碱[实验10-6]用镊子夹取氢氧化钠进行实验（切勿用手拿）实验现象分析颜色、状态将它放在表面皿上一会儿将它放在水中并用手触摸外壁白色块状固体表面潮湿并逐渐溶解容易吸收水分发热氢氧化钠溶于水放出热量

氢氧化钠易潮解(物理变化)：在空气中吸收水分表面潮湿并溶解的现象,可作某些气体的干燥剂不能干燥：CO2、SO2、HCl等在空气中放置后的氢氧化钠新制的氢氧化钠

知道NaOH固体可以干燥哪些气体吗？归纳②NaOH的性质：Ⅰ白色片状固体，易潮解Ⅱ易溶于水，并放热Ⅲ吸水性Ⅳ

强腐蚀性

课题1常见的酸和碱氢氧化钠的用途肥皂石油造纸纺织印染除油污炉具清洁剂除油污的方法及原理（1）汽油去油污的原理：油污溶解在汽油中,形成溶液,从而除去油污.（2）洗涤剂的去污原理：将油污乳化，形成乳浊液（3）用碱去油污的原理：碱能与油污反应

课题1常见的酸和碱

课题1常见的酸和碱（2）氢氧化钙[Ca(OH)2]在检验二氧化碳时用到的石灰水就是氢氧化钙的水溶液。[实验10-7]在小烧杯中放一小块生石灰[CaO]，加少量水，观察现象。现象分析水沸腾生石灰与水反应放出大量的热量CaO+H2O=Ca(OH)2知识结晶氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰，可由生石灰与水反应制得。氢氧化钙对皮肤、衣服有腐蚀作用。使用时注意安全。常用的碱还有氢氧化钾[KOH]、氨水[NH3·H2O]等。归纳②Ca(OH)2的性质：Ⅰ白色粉末状固体Ⅱ微溶于水。Ⅲ腐蚀性石灰浆、石灰乳、石灰水的主要成分就是Ca(OH)2。③氢氧化钙的用途：建筑材料波尔多液漂白粉改良酸性土壤归纳（一）固体干燥剂（氢氧化钠、氧化钙）（二）液体干燥剂（浓硫酸）1、下列气体中，既能用固体NaOH干燥又能用浓H2SO4干燥的是（）

A.CO2B.HCl

C.SO2D.O2D2、若将潮湿的空气依次通过烧碱溶液、浓硫酸和红热的铜网，将会依次除去空气中的_____、________、和________，最后剩余的气体主要是_______。CO2水蒸气O2N23.下列物质的名称、俗称、化学式对应关系正确的一组是（）A氢氧化钠、熟石灰、Ca(OH)2B石灰水、熟石灰、Ca(OH)2C碳酸钠、火碱、Na2CO3

D氢氧化钠、苛性钠、NaOH4.用天平称量固体氢氧化钠时，应把氢氧化钠放在（）A天平的托盘上B滤纸上C小烧杯内D试管中DC5.某些食品的包装袋内有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写有“干燥剂，主要成分为生石灰，请勿食用”等字样。因为生石灰可以作干燥剂，所以生石灰具有

性。CaO+H2O=Ca(OH)2吸水7.在某些食品的包装内，有一个装有白色颗粒固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分为生石灰”。为什么生石灰能做干燥剂？如果将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，会发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状。这是为什么？试写出有关反应的化学方程式。CaO+H2O==Ca（OH）2Ca（OH）2+CO2==CaCO3↓+H2O8.将2.8g生石灰放入47.4g水中，充分反应，所得溶液中溶质的质量分数是（）A.5.6%B.7.4%C.10%D.小于1%D9.盛放在敞口瓶内的下列物质长期暴露在空气中，瓶内物质的质量会减少的是（）A.食醋B.生石灰C.食盐D.烧碱固体A

课题1常见的酸和碱课题1常见的酸和碱第三课时碱的化学性质2、碱的化学性质(1)与酸碱指示剂作用

碱(性)溶液能使紫色的石蕊溶液变蓝色，使无色的酚酞溶液变红色。氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液紫色→蓝色无色→红色紫色→蓝色无色→红色加紫色石蕊溶液加无色酚酞溶液(2)与某些非金属氧化物反应Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O回忆检验二氧化碳的反应，写出化学方程式：实验：往收集有二氧化碳的塑料瓶中迅速倒入氢氧化钠溶液，盖上瓶盖后振荡。现象：塑料瓶变瘪。2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O结论：氢氧化钠能与二氧化碳发生了反应化学方程式：

氢氧化钠在空气中不仅吸收水分，还会与空气中的二氧化碳反应，因此必须密封保存。（1）上述两个反应有什么共同之处？（3）已知SO2、SO3与氢氧化钠的反应与上面的两个

反应类似，试写出它们反应的化学方程式2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O讨论：上述两个反应都生成水和含碳酸根的化合物。（2）试写出氢氧化钾与二氧化碳反应的化学方程式。2KOH+CO2=K2CO3+H2O亚硫酸钠（4）氢氧化钠能否干燥CO2、SO2等气体，为什么？碱+非金属氧化物盐+水归纳：2、碱的相似化学性质：

(1)、碱能与酸碱指示剂作用碱溶液能使紫色的石蕊溶液变蓝色，使

无色的酚酞溶液变红色。(2)、碱+非金属氧化物Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O盐+水3.下列物质中，不用密封保存的是（）A.浓硫酸B.氯化钠固体C.浓盐酸D.烧碱固体4.氢氧化钠是____色的______固体，_________于水。它露置在空气中，表面会发生潮解，这是因为它______________________的缘故。同时它还能与空气中的_______发生反应，其化学方程式为_______________________，从而使氢氧化钠变质；因此，氢氧化钠固体必须__________保存；而它的水溶液也必须_________保存。B白片状易溶解吸收了空气中的水分CO22NaOH+CO2==Na2CO3+H2O密封密封

5、小王同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。小王同学随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。小王同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究。①猜想一：块状固体B中除氧化钙外，还可能有

；②猜想二：块状固体B溶于水可能有

现象（填“放热”或“吸热”）。③取块状固体B加入盛有一定量水的试管内，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C。就白色固体C同学们展开了热烈讨论，一起猜想。小王同学认为白色固体C可能是氢氧化钙，小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙；你认为白色固体C还可能是

（任写一种）。Ca(OH)2CaCO3

放热

Ca(OH)2

和CaCO3的混合物酸碱溶液中的粒子

酸溶液为什么具有一些相似的化学性质?碱溶液为什么也具有一些相似的化学性质?物质盐酸硫酸NaOH溶液Ca(OH)2溶液蒸馏水乙醇导电性

酸溶液、碱溶液为什么能导电？而蒸馏水、乙醇为什么不导电？××酸碱溶液中的粒子分子无法自由移动的离子能够自由移动的离子酸H++酸根离子在水溶液中电离碱金属离子+OH—在水溶液中电离HClH++Cl—Ca(OH)2Ca2++2OH—

在不同的酸溶液中都含有相同的H+，所以，酸有一些相似的性质。

在不同的碱溶液中都含有相同的OH—，所以碱也有一些相似的性质。8.将2.8g生石灰放入47.4g水中，充分反应，所得溶液中溶质的质量分数是（）A.5.6%B.7.4%C.10%D.小于1%D分析：本题属条件隐蔽型的习题,在解题时应注重审题，挖掘出隐含条件。其隐含条件是：（1）生石灰与水反应生成氢氧化钙，即溶质为氢氧化钙。（2）氢氧化钙微溶于水。因此选D。9.下列氧化物中，通常情况下既不与酸反应，又不与碱反应的是（）A.CO2B.COC.CaOD.CuOBNaOH浓溶液CO2a①b。玻璃广口瓶NaOH浓溶液②③NaOH浓溶液CO2。小气球10.小明在探究CO2和NaOH是否发生反应时，设计出下列三种装置进行实验：CO2请回答以下几个问题：（1）写出上图中标有字母的仪器名称：a

，b

。（2）以上三个实验中，①③有明显现象，请你帮小明记录他观察到的实验现象：实验①